顧麗慧

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“數(shù)學(xué)是人類的一種文化，它的內(nèi)容、思想、方法和語言是現(xiàn)代文明的重要組成部分. ”數(shù)學(xué)教育應(yīng)該把數(shù)學(xué)知識(shí)、人文知識(shí)的教學(xué)和人文精神的培養(yǎng)融為一體，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化價(jià)值. 學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)，更應(yīng)感受到數(shù)學(xué)是一種文化. 那究竟什么才是數(shù)學(xué)的文化秉性？它指一般文化在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的演繹，那是數(shù)學(xué)發(fā)展過程中沉淀下來的關(guān)于人類不斷探索、不斷創(chuàng)造、不斷奮進(jìn)的人文足跡，是作為一種理性精神、一種因思辨而給予人類以智力愉悅的精神之花. 數(shù)學(xué)文化具有比數(shù)學(xué)知識(shí)體系更為豐富和深邃的內(nèi)涵，它的內(nèi)容、思想、方法和語言在日常生活和科學(xué)技術(shù)及其他領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用.