武長(zhǎng)寬

一、構(gòu)建體育組織管理系統(tǒng)

校長(zhǎng)指揮，德育處統(tǒng)籌安排，班主任齊抓共管，構(gòu)建了科學(xué)、完善的體育組織管理系統(tǒng)，把開(kāi)展大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)作為學(xué)校教育的重要組成部分，納入了學(xué)校教師工作目標(biāo)考核的范疇?；顒?dòng)有目標(biāo)、有組織、有責(zé)任人，形成了校長(zhǎng)帶頭，德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)全員參與的組織體系，使陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展扎實(shí)而有成效。

二、合理安排，組織到位

實(shí)施策略具體為：教工活動(dòng)時(shí)間為周一、周三、周五下午，內(nèi)容為舞蹈、太極拳、乒乓球、羽毛球、籃球等項(xiàng)目。學(xué)生實(shí)施“四位一體”活動(dòng)方案，即操化系列、花樣跑操、選項(xiàng)活動(dòng)、個(gè)人專長(zhǎng)四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。操化系列和花樣跑操是學(xué)生大課間規(guī)定活動(dòng)內(nèi)容，每天上午、下午共兩次；選項(xiàng)活動(dòng)和個(gè)人專長(zhǎng)為下午的課外活動(dòng)自選內(nèi)容，單周為選項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目；雙周為個(gè)人專長(zhǎng)項(xiàng)目，當(dāng)天有體育課的班級(jí)限制課外活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為下午30分鐘。師生活動(dòng)時(shí)有值班領(lǐng)導(dǎo)、老師負(fù)責(zé)，班主任和體育老師巡回指導(dǎo)監(jiān)管，切實(shí)做到對(duì)學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

三、完善保障措施

（1）營(yíng)造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體，廣泛宣傳開(kāi)展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值，各年級(jí)的班主任要做好家長(zhǎng)的工作，引導(dǎo)全社會(huì)理解、支持學(xué)校開(kāi)展的體育工作。

（2）加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)。體育教師對(duì)班主任和相關(guān)教師進(jìn)行體育方面的必要專業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)，有科學(xué)的指導(dǎo)，發(fā)揮群體作用，使體育活動(dòng)落到實(shí)處。

（3）落實(shí)計(jì)劃與檢測(cè)。各年級(jí)結(jié)合本方案里每階段活動(dòng)主題，制訂相應(yīng)的文體活動(dòng)計(jì)劃和分階段活動(dòng)實(shí)施方案，上報(bào)學(xué)校，采取切實(shí)可行措施，狠抓落實(shí)。同時(shí)要求學(xué)生在教師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，根據(jù)自身特點(diǎn)，量身自定體育鍛煉計(jì)劃和分階段目標(biāo)，并自查完成情況。

（4）制定學(xué)生身體素質(zhì)月月評(píng)方案。為提高學(xué)生體質(zhì)，落實(shí)“學(xué)生不怕測(cè)”。抓好學(xué)生身體素質(zhì)課課練，特制定學(xué)生體能月月評(píng)方案。以年級(jí)為單位，班與班評(píng)比，統(tǒng)計(jì)各班單項(xiàng)平均成績(jī)，納入班級(jí)考核，表彰年級(jí)前10名（男、女生各5名）。大課間活動(dòng)內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性和可操作性強(qiáng)。

四、成果顯著

自陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，師生的精神面貌發(fā)生了巨大的變化，教師間、學(xué)生間的合作意識(shí)明顯增強(qiáng)，師生間交往的時(shí)間明顯增多，學(xué)校凝聚力明顯增強(qiáng)，學(xué)校的升學(xué)率逐年提高。尊師愛(ài)生蔚然成風(fēng)，校園里充滿了和諧的氛圍。學(xué)生們的課間活動(dòng)豐富了、快樂(lè)了，大大提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合能力，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。