姜珊

我養(yǎng)了一盆海棠花，正值花開(kāi)時(shí)節(jié)，一朵朵胭脂般的粉紅花朵，點(diǎn)綴在片片綠葉間。粉紅的花瓣裹著金黃色的花蕊，軟軟的，嫩嫩的。微風(fēng)吹過(guò)，花瓣輕輕搖曳，像無(wú)數(shù)只快樂(lè)的蝴蝶翩翩起舞。

這盆海棠花，是我的最愛(ài)，我每天放學(xué)回家的第一件事兒，就是照看它。在我眼里，小小的海棠花雖然沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有百合的典雅，卻有一種超凡脫俗的清秀。

那天偶讀季羨林先生的《自己的花是讓別人看的》，文中說(shuō)德國(guó)人養(yǎng)花不像中國(guó)那樣養(yǎng)在屋里，而是把花栽種在臨街窗戶的外面，花朵都朝外開(kāi)，給大街上的人看。特別打動(dòng)我的是這樣一段：“在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。這是一種多么耐人尋味的境界??！”

第二天來(lái)到教室，透過(guò)窗戶，外面逢春的草木充滿生機(jī)；再看教室里，找不到一絲綠意，單調(diào)乏味。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，教室里怎能沒(méi)有花兒的點(diǎn)綴、綠葉的陪襯呢？

這時(shí)，班主任恰好走進(jìn)教室，向我們傳達(dá)了學(xué)校要開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)的消息。聽(tīng)著聽(tīng)著，我不由想起家里那盆海棠，一個(gè)大膽的想法油然而生……

中午回到家，我費(fèi)盡口舌說(shuō)服同樣愛(ài)花的媽媽，讓她幫我把盛開(kāi)的海棠搬到教室，放在講桌旁。上課時(shí)，同學(xué)們看見(jiàn)那盆生機(jī)盎然的海棠，心里會(huì)充滿溫馨與甜蜜。

雖然我是小孩子，干不了驚天動(dòng)地的大事兒，但為班級(jí)獻(xiàn)上一盆花，不也是為學(xué)校的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)增光添彩嗎？

指導(dǎo)教師孫漢寧