張勝英

摘要：采用廣受歡迎的《職來職往》和《非你莫屬》兩檔大型求職節(jié)目，組織學(xué)生系統(tǒng)觀看就這兩個欄目在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查，分析了兩檔電視求職節(jié)目受學(xué)生歡迎的原因，并就存在的問題給出了一些解決的建議。

關(guān)鍵詞：職來職往；電視求職；非你莫屬；求職

中圖分類號：G222.3文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1672-8122（2012）05-0073-02

2011年下半年，作者利用上課和業(yè)余時間，引導(dǎo)學(xué)生詳細(xì)觀看了每期的中央教育電視臺和江蘇衛(wèi)視聯(lián)合打造的《職來職往》以及天津衛(wèi)視的《非你莫屬》這兩檔電視求職節(jié)目。隨后展開了問卷調(diào)查和深入談話，了解到學(xué)生們對兩檔節(jié)目很感興趣，同時也對電視求職節(jié)目做出了相應(yīng)評價和提出相關(guān)建議。本文擬從學(xué)生視角做一闡述。參與本次調(diào)查的學(xué)生共144人，問卷全部有效，共涉及三大類23個子問題。主要問題及調(diào)查結(jié)果如下：

一、調(diào)查反映的積極方面

1.絕大多數(shù)學(xué)生喜歡觀看電視求職節(jié)目，并認(rèn)為對自己的求職有幫助（圖1）。

圖1

從圖1看出，大學(xué)生對電視求職節(jié)目還是認(rèn)可和接受的，這一比例占到調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù)的90%；通過調(diào)查得出學(xué)生喜歡看此類節(jié)目主要是基于節(jié)目的真實性和可視性、專家們的建議和求職選手的現(xiàn)場示范作用，相比從課堂或書籍中理論性學(xué)習(xí)，學(xué)生更愿意通過電視節(jié)目來增加求職方面的知識。

2.學(xué)生可以從節(jié)目中獲得很多有用信息（圖2）。

圖2

圖2反映的統(tǒng)計結(jié)果表明，學(xué)生喜歡從電視求職節(jié)目中得到更具體的求職技巧以及從中找到職場成敗的關(guān)鍵因素。

3.節(jié)目可以較好地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識求職和正確地把握求職方向（圖3）。

圖3

圖3反映了學(xué)生們認(rèn)為職場成功的關(guān)鍵因素主要是自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，但外在因素也不容忽視：如面試官的喜好、面試官的識人能力等，禮儀涵養(yǎng)也是面試中的重要影響因素之一，但并不象一些職場書中過分夸大禮儀的作用。

二、調(diào)查反映出的不利方面

1.學(xué)生對電視求職的動機(jī)和結(jié)果存在顧慮（圖4）。

圖4

圖4的統(tǒng)計得出的結(jié)論似乎可以解釋圖五的結(jié)果。通過與學(xué)生的私下交流溝通，了解到學(xué)生們認(rèn)為電視求職參與者（包含求職者）不同程度地含有娛樂和作秀甚至作假行為，學(xué)生們反對過度娛樂化。

2.學(xué)生雖然喜歡看電視求職節(jié)目，但積極通過這種方式求職者并不很多（圖5）。

圖5

通過詳細(xì)詢問，了解到有多種因素影響了學(xué)生們參與電視求職的積極性：一是擔(dān)心自己的實力不夠；二是有的考慮自己真正上節(jié)目的機(jī)會比較小；三是招聘主要針對北京地區(qū)和特定城市，學(xué)生在就業(yè)地域方面選擇范圍狹窄；四是擔(dān)心自己的缺點被放大，影響以后的工作、學(xué)習(xí)和生活。

3.學(xué)生對節(jié)目的制作提出批評或建議（圖6、7）。

圖6

圖7

從以上兩組統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，學(xué)生對《職來職往》節(jié)目的建議更少一些。這與社會上其他媒體的調(diào)查得出的《職來職往》為大學(xué)生最愛看的求職節(jié)目結(jié)論相一致。總的來講，學(xué)生對電視節(jié)目中的主持人、達(dá)人（老板）、參與企業(yè)、崗位提供等心理預(yù)期還是很高的，學(xué)生們厭煩節(jié)目中過多的商業(yè)色彩。

三、結(jié)論和建議

從整個授課過程和調(diào)查結(jié)果來看，學(xué)生們總體上十分喜歡電視求職類節(jié)目。電視求職節(jié)目給學(xué)生們帶來了與書本說教不同的、全新的職場感受，并從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)；在節(jié)目的引導(dǎo)下，大學(xué)生也更容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而對以后求職方向有一個較清晰、合理的定位。同時，通過觀看節(jié)目，學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)識到大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識是有用的，每個人都需要有專業(yè)技能；同時還要學(xué)會思考、學(xué)會做人、學(xué)會溝通，學(xué)會禮儀。但電視求職節(jié)目也有它的缺點：如商業(yè)氣息過濃，主持人對節(jié)目的影響至關(guān)重要，參與企業(yè)機(jī)會不均衡，招聘崗位多偏向于文科學(xué)生，招聘地區(qū)僅限于北京或少數(shù)舉辦地城市，存在企業(yè)方、求職者做秀的嫌疑。

基于以上此，作者認(rèn)為，未來的電視求職節(jié)目要解決好以下幾方面問題：

1.節(jié)目的定位問題，究竟是求職節(jié)目還是娛樂節(jié)目，怎樣防止節(jié)目泛娛樂化。節(jié)目主辦方無疑都認(rèn)為自己的節(jié)目是為求職而辦，但怎么處理好求職（本質(zhì)）、廣告（資金來源）和娛樂（提高收視率）三者之間的關(guān)系，三方各占的分量有多大，能否有個總體的量化。

2.節(jié)目的職場導(dǎo)向問題。節(jié)目到底想宣傳一種怎樣的的職場理念，引領(lǐng)什么樣的職場導(dǎo)向。一檔好的電視節(jié)目，對觀眾的影響無疑是巨大的。傳統(tǒng)教育一直要求學(xué)生低調(diào)做人、踏實做事、學(xué)真本事。但現(xiàn)實中的個例求職者不但找到了崗位，工資待遇還很高，這會不會誤導(dǎo)剛?cè)肼殘龅拇髮W(xué)生求職者們更多關(guān)注求職技巧而忽略了能力本身；對思想、行為比較偏激的求職者能否做及時正確的引導(dǎo)，防止其他人效仿（比如鳳姐的示范效應(yīng)）。

3.求職者初選的依據(jù)是什么，如何從眾多求職報名者中確定上節(jié)目的人選。當(dāng)有很多求職者報名時，確定哪位上節(jié)目，有沒有一個清晰、公平、合理、可操作的標(biāo)準(zhǔn)。希望最終上鏡的應(yīng)聘者被選中的原因之一不是基于他的個性（可以提高節(jié)目的收視率）。

4.節(jié)目的可持續(xù)性問題。以前很多電視求職節(jié)目，如《絕對挑戰(zhàn)》、《勇往直前》、《贏在中國》、《創(chuàng)智贏家》等都已淡出了觀眾視野，它們淡出的原因早已有專家學(xué)者進(jìn)行了分析，但節(jié)目參與者的多少和參與后的結(jié)果肯定在其中起了不小的作用。我們怎樣讓更多的求職者愿意通過電視真人秀這種方式來求職、求職結(jié)果總體向好，這兩個因素將會影響節(jié)目的持續(xù)時間。

當(dāng)然，作者是通過一個年級的教學(xué)班來進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)查，結(jié)論肯定不夠全面和客觀，但管中窺豹，希望對我國電視求職節(jié)目良性發(fā)展有參考作用。

參考文獻(xiàn)：

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