朱恩廣

體育教師服裝費(fèi)是應(yīng)體育學(xué)科專業(yè)工作需要而發(fā)放的專門費(fèi)用，受地區(qū)經(jīng)濟(jì)差異、學(xué)校經(jīng)費(fèi)情況、領(lǐng)導(dǎo)重視程度等因素影響，服裝費(fèi)的金額和發(fā)放形式也會(huì)截然不同，為使服裝費(fèi)的金額和發(fā)放形式更合理，筆者提兩點(diǎn)個(gè)人建議：

一、讓發(fā)放金額更合理

我市的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)是：不低于300元/人/年，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)單位實(shí)際情況適當(dāng)提高。每個(gè)地區(qū)體育教師服裝費(fèi)應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，否則，若由于單位不同，而服裝費(fèi)不同，體育教師就會(huì)產(chǎn)生心理上的不平衡。所以應(yīng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)服裝的實(shí)際市場(chǎng)價(jià)格制定一個(gè)合理的金額，如：一套運(yùn)動(dòng)服（國(guó)內(nèi)品牌）600—700元/套，運(yùn)動(dòng)鞋200—300元/雙，帽子30—50元/頂，加起來(lái)在1000元左右，如果每?jī)赡旮鼡Q一次服裝，每年的費(fèi)用應(yīng)在500元/人左右。

二、讓發(fā)放形式更合理

服裝費(fèi)發(fā)放形式可以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況合理選擇。

1.現(xiàn)金發(fā)放。這種形式采用較多，直接由體育教師本人領(lǐng)取現(xiàn)金。利：領(lǐng)取手續(xù)方便簡(jiǎn)單，直接發(fā)到體育教師手上，可根據(jù)本人實(shí)際需要購(gòu)買運(yùn)動(dòng)服裝。弊:體育教師可能不將這項(xiàng)費(fèi)用用于購(gòu)買服裝上。

2.憑發(fā)票報(bào)銷。體育教師根據(jù)本人需要購(gòu)買服裝，費(fèi)用自己先行墊付，然后持購(gòu)買發(fā)票到單位報(bào)賬。利：有正規(guī)發(fā)票報(bào)賬容易，也可見體育教師服裝費(fèi)確實(shí)用在購(gòu)買運(yùn)動(dòng)服裝上，避免了有些教師拿了服裝費(fèi)當(dāng)津貼，不買服裝，失去了服裝費(fèi)本身的作用。弊:服裝費(fèi)的金額固定,在服裝的選擇上會(huì)有局限性。

3.組內(nèi)團(tuán)購(gòu)。利用體育組成員人數(shù)多，集體統(tǒng)一購(gòu)買運(yùn)動(dòng)服裝的形式。利：團(tuán)購(gòu)價(jià)格優(yōu)惠，能將有限的費(fèi)用充分利用；體育教師服裝統(tǒng)一，可增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、樹立學(xué)校形象。這種形式還可以分批增添服裝，如今年買衛(wèi)衣、明年買外套、后年買羽絨服等，如果這樣統(tǒng)籌安排后，也可今年買貴了，明年買的價(jià)格低一點(diǎn)，這樣兩年的衣服價(jià)格之和就是兩年的服裝費(fèi)用，避免了每年的固定金額在服裝選擇上的局限性。弊：眾口難調(diào)。

（江蘇省高郵市城北中學(xué)225600）

【點(diǎn)評(píng)】：究竟多少服裝費(fèi)算是合理的？以什么形式發(fā)放是合理的？全國(guó)幅員遼闊，地理環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距很大。最近有不少稿件談到體育教師服裝費(fèi)，選此短文，因其提供了發(fā)放形式的思路，但發(fā)放金額不能作為參考。如果還有更多更好的討論或者建議，請(qǐng)?jiān)凇扼w育教學(xué)》論壇開帖討論，若范圍廣、顯示地區(qū)差別性且方法可借鑒，本欄將采擷匯總呈獻(xiàn)給大家。