孫琳玲

摘 要： 和諧的社會文化與高校的思想政治教育有著密不可分的關系，和諧的社會主義文化以高校的思想政治教育為依據，高校的政治教育以和諧的文化為體系，二者既相互制約，又相互聯(lián)系。只有依靠和諧的社會文化才可以奇跡般地創(chuàng)造一個有高度的政治教育體系，依靠完善的政治教育體系才可以創(chuàng)造神話般的和諧社會。了解什么是真正的和諧文化、高校思想政治教育的理論與范疇和兩者之間的魚水關系，以及如何建設和諧文化和提高高校思想政治教育及其意義，是我們當前值得考慮的問題。

關鍵詞： 和諧文化高校思想政治教育關系分析

在當前物欲橫流的社會，共建和諧美好的社會家園及人類對精神世界的追求更直觀、迫切，這就呼吁全人類遵從美好的道德文化。如今“和諧”這顆種子已經逐漸進住人們的心里，在人類心靈的沃土扎根、發(fā)芽、成長，傳達著人類最美好的愿望。和諧的社會文化體系是人類追求生活的前景和方向，只有秉承和諧的宗旨，才能讓未來的生活綻放耀眼的光芒。和諧文化也是和諧社會重要的人文價值的根本體現(xiàn)。

一、和諧文化的理解和詮釋

和諧文化廣義上就是一個社會的文化體系結構。所謂和諧文化就是以倡導人文思想為理念、以和諧為核心的價值體系。和諧文化也是一種文化形態(tài)。當前社會的一個主要特征就是構建和諧社會，一個社會和諧發(fā)展的關鍵就是看這個社會有沒有和諧的文化，和諧文化是一個社會具體文化的綜合體現(xiàn)，主要表現(xiàn)在經濟、政治、生活的各個方面，是社會人文素質的根本依據，是一個社會健康發(fā)展的標志，也是衡量社會文明的一個重要尺度。

在人類社會中，和諧文化無疑是構建整個社會的一種集中的表現(xiàn)形式，能加強和鞏固社會形態(tài)的基本穩(wěn)定和生態(tài)和諧。告訴人們如何處理人與人之間的關系，如何解決社會的各種矛盾，保障人類的生活穩(wěn)定，提高人類的精神文明生活，從而使這個社會形成充滿活力又溫馨和諧團體。和諧文化體現(xiàn)在生活的方方面面：校園、企事業(yè)單位、各種團體機構，由這些單個的個體表現(xiàn)出來的力量，通過大家的凝聚力，發(fā)揮無法取代的積極作用。

和諧的社會文化是管理和培養(yǎng)人才的一種重要渠道，是這個社會必不可少的一種趨勢，也是各個社會團體競爭力的核心部分，由此高校的思想教育就顯得尤為重要。

二、高校思想理論教育的理論范疇及功能

高校思想教育是影響高校文化傳播的直接環(huán)境，傳統(tǒng)的高校思想教育比較狹隘，只涉及課本理論知識，并沒有把他們運用到實際生活當中，讓學生成為一個個只會“紙上談兵”的將士，像開了一張空頭支票一樣。所以，學生缺乏實踐性、主觀能動性，是一種極為不科學的教育方式。當前社會，高校的思想教育已經從原來的單一“填鴨式”教育模式轉變?yōu)槔碚撆c實際相結合的教育模式，擴展涉及面、增強主觀能動性、提高創(chuàng)新能力、形成優(yōu)良的教育風氣、強化整個教育的凝聚力。

高校思想政治教育可以促進和諧校園文化，尤其是在這個知識經濟時代，面對社會的日益更新，只是單純地傳授課本知識是遠遠無法趕上的，所以在這種形勢下，高校思想政治教育就顯得尤為重要，它可以為社會發(fā)展培養(yǎng)一大批優(yōu)秀學子，從而創(chuàng)造一個更加美好的和諧社會，高校思想政治教育對大學生傳授正確的價值觀、人生觀，使得大學生對這人社會的宗教信仰、責任，以及信念有一個更加深刻的認識，讓一些迷茫失落、難以適應的學生對這個社會有一種認同感和歸屬感。這個社會每天都有新的情況、新的問題，新的思路，而高校思想政治教育正好為解決這些問題提供了有效的解決措施。

三、高校思想政治教育與和諧文化的關系

和諧的社會文化需要高校思想政治教育具體傳達，高校的校訓、校風、學生的一言一行、教師的舉手投足之間及學生的日常行為規(guī)范都會潛移默化地進入學生的生活。優(yōu)美的校園環(huán)境可以激發(fā)學生對生活的熱愛，健康的校園文化是學生的精神支柱，和諧的校園氛圍可以陶冶學生的情操，總之，和諧的校園文化可以培養(yǎng)學生良好的人格風貌。

和諧的社會文化需要通過高校校園文化來體現(xiàn)。開展活躍的校園文化活動，可以幫助學生認識人類的文明成果，加強對課本知識的鞏固，形成優(yōu)秀的道德品質。一個人的道德基本四要素包括認知、情感、意志、行為。一個人的道德情感是知識和精神的雙重結合，只有經過校園文化的多次參與，才可能形成這種信念。

和諧的社會文化是這先進時代的深刻表達。和諧的校園文化可以加快時代前進的步伐，發(fā)揮這個社會的主觀創(chuàng)造性，面對這個多元化、多樣性、多變性的社會。和諧的社會文化是可以引領其正確發(fā)展的重要指航燈。很多時候，這個時代的人們處于無奈迷茫的狀態(tài)，而和諧文化就是他們的大藥瓶子，是最好的秘方。

高校思想政治教育是和諧文化的一個載體，只有優(yōu)秀的高校思想教育才可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會人才，而只有有了大批的優(yōu)秀人才，才可以創(chuàng)造出和諧的社會，只有這樣才能為這個時代開發(fā)更多富有生命力的技術。

高校的思想政治教育在構建和諧社會的過程中起著促進的作用，高校思想教育本著“以人為本”的理念，使教育更為人性化，使大學生完整地認識“人”的特性，做到尊敬同學、尊敬老師、尊重勞動成果，甚至愛護一草一木，在生活中實事求是、贏得信譽、遵守承諾，培養(yǎng)積極向上、樂觀豁達的高貴品質，才能在職業(yè)生涯和人生道路上立于不敗之地。

高校思想教育是創(chuàng)建和諧社會和諧文化的必不可少的條件，構建和諧的社會環(huán)境是每個公民應盡的義務，作為社會公民我們必須意識到這一點，這就需要通過開展高校思想教育來傳達給我們。

四、提高高校思想政治教育質量，構建和諧社會的意義

新時期對于思想教育的方針要有有效的實施策略，根據調查顯示，韓國高校比較注重宗教道德禮數(shù)的教化，通過宗教文化傳播民族文化，培養(yǎng)學生倫理知識，提高自我鑒賞能力。而在美國，有些方面跟中國有些類似，學校通過其他科目滲透來傳播思想政治教育，如歷史、經濟、科學、哲學、藝術、等各個領域。中國是文化圣地，我們可以把儒學很好地應用在思想教育中，開設不同的課程，處理好它們的內在邏輯關系。這樣才能根植于社會的每個個體，從而為構建和諧社會起到最基本的作用，增強民族意識，對國家、民族的榮譽貢獻力量。

高校思想政治教育可以促進大學生從理論到實踐、從抽象到具體、從局外旁觀到主動能動，是大學生主觀意志形成的關鍵，從而不斷磨煉意志，提高文化素養(yǎng)。高校思想政治教育可以促進學生的集體主義和愛國主義精神。有組織、有紀律的校園文化活動是高校思想政治教育的一個重要方面。在校園文化中，每一個參與者都會為集體的目標而努力，這種文化就像來自地心引力的強大磁場，促使每個人一步步向它靠攏，形成強大的團體。這是對成長過程綜合凝聚力的一種認同感，而且能達到校園文化的教育效果。

五、結語

總而言之，和諧的社會文化與高校的思想政治教育是相輔相成，密不可分的。和諧的社會文化離不開高校思想政治教育，而高校思想政治教育也需要和諧的社會文化來熏陶。高校思想政治教育可以讓我們認識生命的高度，而和諧的社會文化可以讓我們認識到生命的意義和價值，它需要高校思想教育來感化，同時高校的教育又需要和諧的文化來體現(xiàn)。

參考文獻：

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