国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

瓊臺書院特色資源庫建設簡論

2012-04-13 23:34:53趙會平
關鍵詞:瓊臺資源庫書院

趙會平

(瓊臺師范高等??茖W校圖書館,海南???71100)

創(chuàng)辦于1905年的瓊臺書院,是海南著名的古代書院,三百多年來培養(yǎng)了許多杰出人才,為海南教育事業(yè)做出杰出貢獻,名聞遐邇。瓊臺書院奎星樓是海南省第一批文物保護建筑。“瓊臺書院特色資源數(shù)據庫”即是在瓊臺書院百年辦學歷史基礎上開發(fā)的特色資源庫。

一 建設背景

網絡信息時代新技術、新環(huán)境的變化和發(fā)展,數(shù)字時代的到來,對圖書館行業(yè)的影響包括兩個方面:一是自動化、網絡化造成了圖書館業(yè)務服務方式的轉變;二是數(shù)字化資源的廣泛應用帶來了圖書館資源建設模式的多樣性,[1]數(shù)字資源庫的開發(fā)成為圖書館文獻資源建設的重要工作,尤其是歷史文獻數(shù)字化,挖掘本土文化資源、建設特色數(shù)字資源庫、增加網絡文獻信息資源是圖書館的當今職責。

關于保護、開發(fā)和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,海南省政協(xié)委員們提出建議:海南應充分挖掘本土文化資源,搶救歷史文化遺產,推動海南國際旅游島建設持續(xù)發(fā)展。中共中央政治局常委李長春在十一屆全國人大五次會議海南代表團的審議會議上強調指出,文化和旅游密不可分,相輔相成,文化是旅游之“魂”,旅游是文化之“體”。他希望海南發(fā)揮文化產業(yè)優(yōu)化結構、擴大消費、增加就業(yè)、推動可持續(xù)發(fā)展、促進跨越式發(fā)展的獨特優(yōu)勢,推動文化資源與市場相融合,使文化產業(yè)與旅游業(yè)相互促進、共同發(fā)展。[2]海南省委書記羅保銘強調,發(fā)展張揚海南的文化元素,將成為建設國際旅游島中一道亮麗的風景線和主要支撐。因此,要切實保護好、利用好和開發(fā)好這些歷史文化遺產資源,使海南的旅游發(fā)展體現(xiàn)出深厚的文化底蘊和人文精神。

瓊臺書院作為海南著名旅游景點,其優(yōu)秀歷史文化遺產建設目前停留在實物實景、紙質文獻、視聽資料階段。挖掘海南本土文化資源,傳承百年書院文化精神,是瓊臺書院保護和發(fā)展的需要,是國際旅游島文化建設的重要舉措,也是信息社會數(shù)字時代的需要,是數(shù)字圖書館建設的主要內容,更是圖書館的職責?!碍偱_書院特色資源數(shù)據庫”即是在網絡信息社會和圖書館數(shù)字化建設背景下開發(fā)創(chuàng)建的特色資源數(shù)據庫。

二 建設規(guī)劃

(一)定位

在網絡信息迅速發(fā)展的今天,建設立體的網絡宣傳平臺,全方位建設和宣傳瓊臺書院的歷史文化,再塑百年老校品牌,為海南本土文化數(shù)字化和國際旅游島文化建設服務,是瓊臺書院數(shù)字資源庫開發(fā)建設的新理念、新思路。將“瓊臺書院特色資源數(shù)據庫”打造成網上校史館是該項目建設的指導思想。數(shù)據庫將與瓊臺書院三百年來有關的人物、圖片、圖書等古今歷史文獻資料,以瓊臺書院人物志、瓊臺書院圖片庫、瓊臺書院教育發(fā)展史等文獻數(shù)據庫為框架,利用現(xiàn)代數(shù)字化技術,建立一個內容豐富、文獻齊全的瓊臺書院多媒體全文數(shù)據庫,通過網絡公開發(fā)布。

瓊臺書院特色資源數(shù)據庫建設按照頂層設計、分步實施、邊建邊用的原則,利用現(xiàn)代數(shù)字化技術手段,以多種方式進行文獻資料的收集、整合、編輯和存儲,并對資源庫的知識結構、功能結構、內容質量、應用平臺、服務模式等做出具體明確的規(guī)范標準。

(二)架構搭建

數(shù)據庫將資源庫設計一級類目4個,二級類目12個。一級類目分為歷史沿革、瓊臺人物、書院文獻、書院百科4個;二級類目分為書院沿革、瓊臺拾貝、動態(tài)實錄、創(chuàng)始人、書院掌教、瓊臺學子、瓊臺英杰、淵源人物、書院文物、講學考課、碑帖藏刻、建筑設施12個。

數(shù)據庫將各類文獻資料整理加工后,建設成為多媒體全文數(shù)據庫。從形式上設計為圖書庫、論文庫、圖片庫、多媒體庫、摘錄庫、網絡資源庫、人物庫7個資源庫,一千多條信息;從內容上劃分為歷史沿革、瓊臺人物、書院文獻、書院百科四部分,于此基礎上細分為書院沿革、瓊臺拾貝、動態(tài)實錄、創(chuàng)始人、書院掌教、瓊臺學子、瓊臺英杰、淵源人物、書院文物、講學課考、碑帖藏刻、建筑設施等。

(三)資源處理

資料主要收集1705年至1912年書院時期的文獻資料,資料收集渠道廣,資源載體類型多元,注重資源甄別鑒定和組織技術處理等環(huán)節(jié),數(shù)據庫充分展示書院發(fā)展歷史。主要文獻類型有:紙質圖書、論文、電子圖書、宣傳畫冊、多媒體光盤、視頻資料、網頁資料、采訪記錄、實物照片等。

對資源的技術處理主要是:第一,對于紙質文獻的掃描,采用專業(yè)掃描儀,將各類資源全部數(shù)字化;第二,對于掃描資料生成的圖片進行裁剪、對比度、亮度調整確保將掃描圖片處理到最佳效果;第三,對于掃描資料進行合成、格式轉換(PDF)、背景去除、抗扭斜、去邊緣背影、去斑、去網紋、去光暈、文本化處理。

(四)建設標準

依據海南省地方文獻數(shù)據庫建設標準,根據《海南地方特色文獻數(shù)字資源庫項目描述元數(shù)據標準》進行資源著錄,對于沒有元數(shù)據標準的圖書摘錄庫、網絡資源庫、人物庫、零散收集庫等,討論自定義其標準格式。

(五)平臺搭建

數(shù)據庫采用B/S(瀏覽器/服務器)架構,通過專用服務器和先進的“DIPS高校數(shù)字資源庫建設與發(fā)布系統(tǒng)”,使用 MS Windows Server 2003操作系統(tǒng),允許集中的應用程序部署,能夠提供安全的Internet網絡連接,系統(tǒng)架構能夠實現(xiàn)多種元數(shù)據和對象數(shù)據的加工以及簡便的管理和維護,數(shù)據的導入導出、開放的API接口,技術標準基本采用目前國際、國內流行的標準,體現(xiàn)了系統(tǒng)的開放性和可擴展性,實現(xiàn)資源分散建設、統(tǒng)一檢索、統(tǒng)一認證的標準。

(六)服務模式

數(shù)據庫作為我校第一個特色數(shù)據庫,通過瓊臺師范高等??茖W校圖書館主頁和學校主頁專欄發(fā)布,成為網上校史館。同時,依托海南省教育科研數(shù)字圖書館實現(xiàn)統(tǒng)一檢索、統(tǒng)一發(fā)布。數(shù)據庫也將在瓊臺書院原址內通過現(xiàn)代技術播放,增加旅游文化資源。

三 主要特色

瓊臺書院特色資源數(shù)據庫的特色主要體現(xiàn)在:

1.地方文獻,特色鮮明。收集海南優(yōu)秀文化遺產瓊臺書院各類文獻資料,內容豐富詳實,具有鮮明的地方文獻特色。

2.載體多樣,信息豐富。數(shù)據庫資源載體類型多樣,有紙質文獻、視聽資料、圖片等,數(shù)據信息量很大,光盤、視頻等多媒體及全文數(shù)據量很大,總信息量較大。

3.風格厚重,古色古香。數(shù)據庫在美術設計上,采用體現(xiàn)的明黃色,字體上選用古代漢字常用的隸書,彰顯瓊臺書院的悠久歷史,界面風格厚重、舒展大方。

4.架構合理,技術先進。數(shù)據庫分別從內容和形式上歸納組織資料,設計一級類目和二級類目,類目架構分類合理,服務便捷;選用的漢能DIPS軟件系統(tǒng),滿足導航建設、統(tǒng)一檢索、服務調度和統(tǒng)一認證的標準。

四 應用價值

瓊臺書院特色資源數(shù)據庫通過網絡發(fā)布后,被瓊臺師范高等??茖W校稱為“網上校史館”,成為學校對外宣傳的重要平臺,該庫現(xiàn)已同瓊臺書院原址共同成為國際旅游島旅游文化項目之一,其建設意義主要有:第一,是挖掘和整合海南優(yōu)秀歷史文化遺產,促進海南國際旅游島文化建設,搶救開發(fā)海南優(yōu)秀歷史文化遺產的舉措之一;第二,瓊臺書院特色資源數(shù)據庫建設對海南本土文化資源的數(shù)字化開發(fā)具有借鑒意義;第三,是“海南地方特色文獻數(shù)字資源庫建設”重要組成部分,為研究海南地方教育提供了豐富的史料支持;第四,該數(shù)據庫是弘揚瓊臺書院精神,傳承書院歷史文化,建設和宣傳瓊臺書院的網絡校史館,為再塑“瓊臺”品牌搭建了網絡宣傳平臺;第五,該數(shù)據庫的發(fā)布將為華僑提供網絡服務,使遠在他鄉(xiāng)的瓊臺學子便于了解學校歷史和發(fā)展,[2]為海南經濟文化建設提供網絡文獻信息服務。

[1] 秦巧春.數(shù)字資源建設的三種模式與質量控制[J].價值工程,2011(29):145-146.

[2] 李長春.把國際旅游島建設與文化建設更好結合起來[N].中國文化報,2012-03-12.

猜你喜歡
瓊臺資源庫書院
瓊臺師范學院美術學院作品精選
聲屏世界(2023年15期)2023-10-31 13:42:00
朵云書院黃巖店
健身氣功開放課程資源庫建設研究
武術研究(2021年2期)2021-03-29 02:28:28
瓊臺師范學院美術學院書法作品選登
瓊臺師范學院
大學(2019年4期)2019-09-10 09:14:40
貴州●石斛種質資源庫
白鹿洞書院記
老友(2017年7期)2017-08-22 02:36:34
高中歷史信息化教育資源庫應用探索
福建基礎教育教學資源庫建設研究——以福建基礎教育網資源庫為例
淺析瓊臺休閑農業(yè)合作發(fā)展的有效途徑
克什克腾旗| 高要市| 会昌县| 兴隆县| 辉南县| 新晃| 股票| 红桥区| 新龙县| 南宁市| 陈巴尔虎旗| 东莞市| 宕昌县| 抚远县| 明光市| 永修县| 峡江县| 金华市| 江山市| 屯留县| 玉龙| 屏东县| 名山县| 岑溪市| 南靖县| 红桥区| 资兴市| 苍南县| 岳池县| 西丰县| 剑阁县| 翁牛特旗| 海口市| 沁水县| 南宁市| 昌吉市| 多伦县| 泰兴市| 西乌珠穆沁旗| 大余县| 张家口市|