王 楠

(西華師范大學(xué) 新聞傳播學(xué)院，四川 南充 637009)

一、非語言符號傳播

自20世紀(jì)90年代后期，出鏡記者的形象開始出現(xiàn)于我國電視新聞欄目中，主播們的機(jī)智應(yīng)對、特邀評論員的精辟分析逐漸被精彩的現(xiàn)場畫面和出鏡記者的身影所取代。學(xué)者黃匡宇將符號學(xué)理論引入電視新聞研究，把電視新聞?wù)Z言的符號組成分為語言符號(又稱抽象語言符號)和非語言符號(又稱具象語言符號)，其中語言符號包含抽象語言和文字語言，非語言符號則較為復(fù)雜，囊括形體、表情、著裝、首飾、空間、圖表等造型語言和音樂音響等音像語言。[1]這一分類基本概括了當(dāng)代電視新聞所運(yùn)用的各種語言符號。電視新聞出鏡記者現(xiàn)場報(bào)道是電視新聞的一種報(bào)道方式，出鏡記者同樣通過語言傳播和非語言傳播兩種行為傳播信息。

美國學(xué)者L·伯德惠斯特爾估計(jì)，在兩個人傳播的場合中，有65%的社會含義是通過非語言符號傳遞的。非語言傳播隨時(shí)伴隨著我們的生活，在電視新聞出鏡記者的報(bào)道中，非語言符號傳播的出現(xiàn)頻率也不亞于語言符號，但卻往往被業(yè)內(nèi)人士忽視。在鏡頭前，出鏡記者不僅用有聲語言報(bào)道，而且用出現(xiàn)在鏡頭中的整個身體與觀眾和采訪者交流，非語言符號在出鏡記者的報(bào)道中以無聲的形式扮演著重要角色。

二、出鏡記者現(xiàn)場報(bào)道非語言符號傳播的特征

(一)傳播過程的連續(xù)性

與語言傳播相比，非語言符號傳播在傳播過程中具有連續(xù)性的特點(diǎn)。在報(bào)道中，出鏡記者不一定連續(xù)不斷地在進(jìn)行有聲語言報(bào)道或采訪，允許有停頓和現(xiàn)場同期聲的代替，但是無論有聲語言進(jìn)行與否，出鏡記者的舉止、神態(tài)、服飾、距離等都在無聲地或有意識地向觀眾發(fā)出信息。一個人說完話或者不說話，并不是中止了信息的交流和傳播，沉默也是一種表達(dá)，所以非語言傳播具有非常重要的持續(xù)溝通作用。

(二)傳播渠道的多樣性

語言符號一般只通過聲音和文字兩種通道傳播，運(yùn)用聽覺和視覺兩種感官系統(tǒng)來交流信息，渠道平面化，方位單一化。而非語言符號則可以同時(shí)調(diào)動傳、受雙方的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等多種感官系統(tǒng)參與傳播，讓出鏡記者在新聞現(xiàn)場代替觀眾去聽、去看、去聞、去感受，更為立體地、多方位地獲取信息。

(三)非語言符號的真實(shí)性

一個興高采烈的人心情應(yīng)該不錯，一個愁眉苦臉的人很可能遇到不順心的事。相對于有聲語言的表達(dá)，這種表情語、體態(tài)語等非語言符號傳遞來得更為真實(shí)。在傳播過程中，非語言符號基本上是真實(shí)自然地流露，因?yàn)檫@些通過機(jī)體內(nèi)部變化體現(xiàn)出的外部表征，不容易受人們意志的控制。這些外化的表情動作能真實(shí)地表露其內(nèi)心秘密。在現(xiàn)場報(bào)道中，出鏡記者通過非語言符號傳遞出來的態(tài)度和情緒是最真實(shí)的。

三、出鏡記者現(xiàn)場報(bào)道中非語言符號的傳播功能

在出鏡記者的現(xiàn)場報(bào)道中，非語言傳播可以單獨(dú)發(fā)生，也可以與有聲語言配合作用來傳播信息。與語言符號相比，非語言符號有著更為豐富的傳播功能。重視非語言符號的傳播功能，加強(qiáng)這種無聲語言的表達(dá)，并使兩種語言符號相互交織、相互融合以共同完成傳播，使出鏡記者能夠?qū)F(xiàn)場的事實(shí)信息更加人性化、具象化、體驗(yàn)化地進(jìn)行處理，從而實(shí)現(xiàn)新聞事件信息的有效傳播。

美國傳播學(xué)者特里·K·甘布爾和邁克爾·甘布爾在合著的《有效傳播》一書中，將非語言傳播的作用總結(jié)為：補(bǔ)充或完成信息、否定信息、替代信息、強(qiáng)調(diào)信息和調(diào)節(jié)信息。據(jù)此可以歸納出在出鏡記者現(xiàn)場報(bào)道中非語言符號的傳播功能。

(一)輔助語言表達(dá)，全方位立體式傳播新聞信息

2003年2月1日，美國“哥倫比亞”號航天飛機(jī)在返回佛羅里達(dá)州地面控制中心時(shí)，由于隔熱板脫落導(dǎo)致航天飛機(jī)在空中分解。日本朝日電視臺晚間新聞節(jié)目《news station》對該新聞做了詳細(xì)報(bào)道，報(bào)道中最珍貴的一段視頻資料是1978年朝日電視臺出鏡記者增田信二在“哥倫比亞”號航天飛機(jī)制造車間里，手拿一塊隔熱板所做的現(xiàn)場報(bào)道：“我現(xiàn)在手里拿到的就是隔熱板，很輕，真是太輕了(輕微上下擺動實(shí)物)，這是我第一次觸摸到這個神奇的東西，(接下來，他用拿著話筒的手敲打隔熱板)，聽到了嗎？聲音很清脆，這個隔熱板真是太輕了，重量超不過幾十克這個樣子……”[2]

這段30多年前的現(xiàn)場報(bào)道，對于現(xiàn)在的出鏡記者仍有借鑒價(jià)值。如果出鏡記者僅僅用有聲語言傳達(dá)“這個隔熱板很輕，重量只有幾十克”這些信息，其效果遠(yuǎn)不如親自將實(shí)物拿到手中上下擺動并展示給觀眾的真實(shí)感受。該出鏡記者的這一動作豐富了有聲語言的表達(dá)，讓觀眾更直觀、更真實(shí)地接受現(xiàn)場報(bào)道要傳播的信息。事實(shí)上，非語言符號傳播的渠道繁多，如手勢、表情、著裝、環(huán)境等，這一系列元素產(chǎn)生的非語言傳播都能輔助有聲語言傳播新聞信息，使得新聞以更大的信息容量和力度傳播出去，無論在內(nèi)容還是形式上都更加立體生動，強(qiáng)化了新聞信息的傳播效果。

(二)強(qiáng)調(diào)語言信息，引起對重點(diǎn)問題和細(xì)節(jié)的關(guān)注

1997年6月30日晚8點(diǎn)，中央電視臺記者白巖松在落馬洲大橋上對中國人民解放軍駐港部隊(duì)先頭部隊(duì)入港這一事件進(jìn)行出鏡報(bào)道。選擇這個報(bào)道地點(diǎn)，是因?yàn)樵谶@座橋上有一條界定香港和深圳兩個區(qū)域的管理線，隨著150年前英國人對香港的入侵，這條僅僅具有區(qū)域劃分作用的管理線具有了特殊的意義，而中國人民解放軍駐港部隊(duì)先頭部隊(duì)車輛從這條線上越過的這一時(shí)刻，也就變得尤為重要了。白巖松用出鏡記者現(xiàn)場報(bào)道的方式記錄下了車輛越過管理線的一瞬：攝像機(jī)用固定鏡頭拍攝到越過管理線的一輛輛汽車的車輪，白巖松用氣滿聲高的語氣數(shù)著“越過管理線，越過管理線第二輛，越過管理線第三輛……”攝像機(jī)的近景拍攝方式以及白巖松運(yùn)用的有聲語言表達(dá)，都以非語言符號的形式對這一細(xì)節(jié)信息加以強(qiáng)調(diào)，增強(qiáng)了傳播的力度，使觀眾注意到記者播報(bào)的重點(diǎn)內(nèi)容。

在采訪提問中，出鏡記者還可以利用手勢等動作加強(qiáng)提問的語氣；在現(xiàn)場播報(bào)評述中，記者也可以利用動作加強(qiáng)評述的力度，引起被采訪者或觀眾對重點(diǎn)問題或信息的關(guān)注。

(三)調(diào)節(jié)交流信息流，把握采訪節(jié)奏

出鏡記者在進(jìn)行人物采訪時(shí)，可以通過眼神的交流、姿勢、手勢、體態(tài)以及聲音等非語言傳播方式，調(diào)節(jié)人際交流時(shí)產(chǎn)生的信息流，掌控采訪節(jié)奏。2005年6月2日，中央電視臺播出《新聞?wù){(diào)查——雙城的創(chuàng)傷》這期節(jié)目。這期節(jié)目報(bào)道了甘肅省雙城縣發(fā)生的少年連續(xù)服毒事件，6天時(shí)間里死亡2名、獲救4名，獲救后孩子一直沒有開口向大人解釋原因，小縣城的舉動引來了外界各種各樣的說法，《新聞?wù){(diào)查》節(jié)目的報(bào)道組就這一事件前往雙城進(jìn)行調(diào)查。在采訪中，孩子們壓抑的情緒和不信任的心理本能地拒絕媒體采訪，出鏡記者柴靜采用保護(hù)孩子隱私的方式和他們進(jìn)行交流：攝像機(jī)運(yùn)用逆光的拍攝手法，只顯示出孩子的身體輪廓；記者柴靜和被采訪的孩子同坐在小板凳上，同樣的高度以及身體的近距離拉近了記者和孩子的心理；柴靜壓低音量，像和知心朋友談話一樣與被采訪者交流。這些拍攝和采訪的行為最終得到孩子的信任，采訪得以順利進(jìn)行，并了解到事件的真相。

(四)樹立出鏡形象，展示媒體風(fēng)采

鏡頭前，記者的非語言符號不僅可以輔助語言表達(dá)，還能夠幫助記者樹立形象、展示風(fēng)采。因?yàn)殡娨曈浾咴阽R頭前自然流露出的舉止動作、儀表風(fēng)度和語氣表達(dá)等，傳達(dá)了大量的個人信息，如氣質(zhì)、修養(yǎng)、風(fēng)格以及對新聞事實(shí)的態(tài)度等，這些個人信息成為構(gòu)成出鏡記者屏幕形象的重要元素，如白巖松的睿智、敬一丹的親和、王小節(jié)的大氣等。出鏡記者可以巧妙地運(yùn)用和設(shè)計(jì)鏡頭前的非語言符號，塑造更加貼合報(bào)道的屏幕形象，取得更好的傳播效果。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 黃匡宇. 電視新聞學(xué)[M]. 上海：華東師范大學(xué)出版社，1990: 142.

[2] 宋曉陽. 出鏡記者現(xiàn)場報(bào)道指南. 北京：中國廣播電視出版社，2008: 117.