范君，李后梅

（1.安徽理工大學(xué) 思政教學(xué)部；2.安徽理工大學(xué) 學(xué)術(shù)出版中心，安徽 淮南 232001）

由文章抄襲引發(fā)的思考
——從期刊編輯工作的角度

范君1，2，李后梅1

（1.安徽理工大學(xué) 思政教學(xué)部；2.安徽理工大學(xué) 學(xué)術(shù)出版中心，安徽 淮南 232001）

結(jié)合稿件的審閱從編輯工作的角度對(duì)論文抄襲現(xiàn)象進(jìn)行探究，為避免此類現(xiàn)象再次出現(xiàn)，提出從三個(gè)方面進(jìn)行防范：第一，提升編輯的學(xué)術(shù)專業(yè)素質(zhì)和法律素質(zhì)。第二，繼續(xù)完善審稿制度，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保證稿件質(zhì)量，如數(shù)據(jù)庫(kù)查詢，建立專家?guī)炀W(wǎng)，運(yùn)用反剽竊軟件，構(gòu)建編輯間的信息共享體系等；第三，加強(qiáng)編輯與作者交流，構(gòu)建誠(chéng)信平臺(tái)，完善用稿合同。

抄襲；編輯；審稿

前一段時(shí)間，先后爆出學(xué)術(shù)作假、論文抄襲事件，如“復(fù)旦副教授因抄襲文章被判賠償并道歉”，也引發(fā)學(xué)者間的爭(zhēng)論，如“南大教授批清華教授博士論文抄襲引發(fā)口水戰(zhàn)”。如果說(shuō)，出版書籍抄襲還算不多，那么發(fā)表的論文抄襲則更為嚴(yán)重，就曾爆出一篇醫(yī)學(xué)論文遭遇16個(gè)單位25人6輪連環(huán)抄襲，觸目驚心。已確認(rèn)的抄襲事件其事后處罰不僅涉及到始作俑者作弊人，也波及到相關(guān)的出版單位，如復(fù)旦副教授抄襲案中，出版發(fā)行侵權(quán)文章的武漢大學(xué)出版社也被列為第二被告，認(rèn)為其同樣構(gòu)成對(duì)原告著作權(quán)的侵犯，被判停止對(duì)原告著作權(quán)的侵害，返還其侵權(quán)所得利潤(rùn)等相應(yīng)的民事責(zé)任。固然，對(duì)于文章抄襲，我們可以從學(xué)者科研作風(fēng)、高校教師職稱評(píng)定機(jī)制、教師激勵(lì)機(jī)制乃至深層次的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等因素加以研究，但無(wú)論抄襲是出于何因，其能最終成功還是離不開文章評(píng)審定稿通過(guò)這一環(huán)節(jié)。當(dāng)抄襲事件不斷曝光時(shí)，我們或許應(yīng)該對(duì)文章的審稿環(huán)節(jié)進(jìn)行反思。所謂審稿環(huán)節(jié)筆者以為指從編輯收到稿件進(jìn)行初審至稿件正式出版這一階段。它不僅包括通常的文章審查過(guò)程，還包括文章最終付梓前的稿件確定階段。就期刊雜志的論文發(fā)表為例，通過(guò)對(duì)這一環(huán)節(jié)的關(guān)注，筆者以為，要避免類似抄襲事件的發(fā)生，不能離開編輯素質(zhì)尤其是法律素質(zhì)的提升、審稿制度的進(jìn)一步完善、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持、編輯與作者交流平臺(tái)的建立以及編輯間信息共享體系建構(gòu)和文章發(fā)表前定稿階段合同的簽訂，需提升抄襲等不正常學(xué)術(shù)之風(fēng)的“成本”，多方面阻止抄襲文章的出版。

第一，提升編輯素質(zhì)。所謂編輯就是具有一定專業(yè)知識(shí)和基本技能，從事規(guī)劃、組織、審評(píng)、編選、加工整理文稿的專業(yè)人員。對(duì)國(guó)家和社會(huì)而言，編輯擔(dān)負(fù)著積累和傳播科技文化知識(shí)，啟迪人們智慧的重任；對(duì)雜志社而言，編輯是期刊命運(yùn)的掌舵人，關(guān)乎期刊的質(zhì)量，影響雜志社未來(lái)；對(duì)投稿人而言，編輯決定論文的取舍和最終發(fā)表，關(guān)乎作者的精神創(chuàng)造能否轉(zhuǎn)化為社會(huì)產(chǎn)品。編輯作為稿件的審理者，自身的責(zé)任心、所處的環(huán)境（主要是指人際關(guān)系、法律、讀者需求和媒體組織的選題計(jì)劃等種種因素）以及專業(yè)能力都影響稿件的評(píng)審，尤其是后兩者最為明顯。在社會(huì)環(huán)境的影響方面，固然其中的人際關(guān)系（如領(lǐng)導(dǎo)的稿件，親朋好友稿件等等）很大程度上影響到編輯對(duì)稿件的審理，但完全抄襲的論文有違編輯最基本的責(zé)任，出于責(zé)任心和職業(yè)道德，一般來(lái)說(shuō)，編輯是決不能讓其審稿通過(guò)的。抄襲文章能夠發(fā)表成功或許更多與編輯的能力有關(guān)，就專業(yè)能力而言，當(dāng)下不少期刊的編輯，每日埋頭于處理來(lái)自四面八方的稿件，他們沒有足夠的時(shí)間給自己“充電”，即便是學(xué)歷高、知識(shí)淵博的編輯，在信息爆炸的時(shí)代，面對(duì)層出不窮的新觀點(diǎn)、新思想，也很難招架，更何況個(gè)別編輯本身學(xué)歷不高，學(xué)識(shí)涵養(yǎng)較低，讓其迅速準(zhǔn)確評(píng)閱論文，或辯析是否為抄襲文章頗為困難。事實(shí)上，以知識(shí)為工作對(duì)象的特殊性要求編輯的才學(xué)必須緊跟時(shí)代各學(xué)科的發(fā)展步伐，而不少期刊雜志部門沒有很好地提供編輯專業(yè)素質(zhì)發(fā)展的環(huán)境，這直接影響了稿件的質(zhì)量，致使個(gè)別抄襲論文蒙混過(guò)關(guān)，而部分優(yōu)質(zhì)稿件可能在初審時(shí)就被淘汰。因此筆者以為要避免期刊雜志的質(zhì)量下滑，乃至個(gè)別抄襲文章的登堂入室，必須提高編輯的專業(yè)素質(zhì)，雜志社以及編輯部門應(yīng)鼓勵(lì)支持編輯攻讀在職碩士或在職博士，多讓其參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議，在盡可能不影響工作的前提下，不斷提升其專業(yè)素質(zhì)，幫助編輯練就一雙“火眼金睛”，讓抄襲的論文“無(wú)所遁形”。編輯的能力不僅包括專業(yè)能力，還應(yīng)包括法律意識(shí)。從法律的角度講，編輯除了審查作品內(nèi)容的合法性，避免作品出現(xiàn)禁載內(nèi)容外，還應(yīng)審查作品的獨(dú)創(chuàng)性，注意合理使用的界限；審查作品的真實(shí)性，避免侵犯他人名譽(yù)權(quán)。作者創(chuàng)作的作品要受到著作權(quán)法的保護(hù)應(yīng)具備兩個(gè)條件：一是具有獨(dú)創(chuàng)性，即作品應(yīng)是作者獨(dú)立完成的，不是抄襲、剽竊、篡改他人的作品。二是具有可復(fù)制性。即作品應(yīng)以一定的物質(zhì)形式表現(xiàn)出來(lái)，使他人能夠感知，可以某種形式加以復(fù)制①黃先蓉：《編輯工作各環(huán)節(jié)中的法律意識(shí)》，《中國(guó)編輯》2007年第2期，第57頁(yè)。。因此，編輯在審查作品時(shí)，首先要分清作品是否是獨(dú)創(chuàng)，當(dāng)然，任何作品都是在前人成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行的創(chuàng)造性活動(dòng)。也就是說(shuō)，任何作品都會(huì)參照、借鑒或引用他人的作品，重要的是文章作者在合理使用他人作品的時(shí)候有沒有注意其界限與條件，《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》第二十二條中就已發(fā)表論文的合理使用進(jìn)行了明確規(guī)定，包括作品引用尚未出版的他人畢業(yè)論文或書信等等，都可能涉及侵權(quán)，同時(shí)在參照、借鑒或引用他人作品時(shí)，必須說(shuō)明作者姓名、作品名稱和作品出處，這既是一種學(xué)術(shù)規(guī)范，也是對(duì)作品創(chuàng)作者的尊重，如果使用了而不予以說(shuō)明，同樣會(huì)被認(rèn)為是抄襲、剽竊，造成侵權(quán)事件，這些只有編輯具有一定的法律素養(yǎng),在審查文稿時(shí)才能注意到，所以編輯應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提升法律素質(zhì)。

第二，繼續(xù)完善審稿制度，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保證稿件質(zhì)量。審稿是編輯工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，是一種從出版專業(yè)角度，對(duì)書稿進(jìn)行科學(xué)分析判斷的理性活動(dòng)。它根據(jù)審稿原則，通過(guò)嚴(yán)格的審稿程序來(lái)把握書稿的質(zhì)量。傳統(tǒng)的論文評(píng)審制度是“三審制”，一般經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟，第一是初審，即責(zé)任編輯對(duì)書稿進(jìn)行初步把關(guān)，對(duì)稿件的具體內(nèi)容、體例、結(jié)構(gòu)、形式、文字等進(jìn)行全面審查；第二是送審，把已經(jīng)過(guò)初審的文稿送至相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者，第三，由主編或?qū)＜医M進(jìn)行最后審核決定。應(yīng)該說(shuō)我國(guó)的論文評(píng)審制度還是在不斷發(fā)展的，由最初對(duì)論文學(xué)術(shù)規(guī)范不嚴(yán)格，到征稿中具體格式的嚴(yán)格要求；稿件任用由最初的少數(shù)人決定，到其后的集體決定（如編輯委員會(huì)對(duì)文稿的最終會(huì)審）；由最初的評(píng)審者知道論文作者，到實(shí)行盲審；由最初審稿時(shí)間不表明，到基本確定為3個(gè)月，甚至更短（如《當(dāng)代亞太》實(shí)行雙向匿名制，編輯初審1個(gè)月，作者期間未接到通知便可以另投其他期刊）。審稿環(huán)節(jié)的不斷改進(jìn)確實(shí)能縮短審稿時(shí)間，提高稿件質(zhì)量，在不斷宣傳富有新意和創(chuàng)意的觀點(diǎn)和思想時(shí)，提升期刊雜志的品質(zhì)。然而，編輯每天都面對(duì)大范圍不同領(lǐng)域的眾多稿件，參與審稿的專家們本身從事著繁重的學(xué)術(shù)研究，要發(fā)現(xiàn)投稿人思想無(wú)新意甚至其作弊剽竊仍然很困難，這就需要運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。第一，利用數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，如我國(guó)的萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)和CNKI，編輯初審時(shí)，只要輸入關(guān)鍵詞或題目等查詢，就可以搜索到相關(guān)領(lǐng)域的已有研究論文，只要將文稿和所搜尋到的相關(guān)論文進(jìn)行比對(duì)，研究方面是否有新意，論述是否獨(dú)到，有無(wú)雷同，一目了然；第二，建立專家?guī)炀W(wǎng)②顧泉佩，鄭美鶯：《建立學(xué)術(shù)刊物審稿網(wǎng)的設(shè)想》，《編輯學(xué)報(bào)》1998年第2期。。雖然目前期刊編輯內(nèi)部各領(lǐng)域有所分工，但目前許多新興學(xué)科興起，知識(shí)更新加速，編輯的學(xué)科分工不細(xì)，對(duì)于某具體領(lǐng)域的論文投稿質(zhì)量還需專家把關(guān)，而一旦建立專家?guī)炀W(wǎng)，就可以將論文直接送至與之最相關(guān)的專家，快速準(zhǔn)確評(píng)價(jià)出論文質(zhì)量的優(yōu)劣，這有助于真正佳作的發(fā)表，也避免了專家的誤判。第三，配置完備的反剽竊系統(tǒng)，利用該系統(tǒng)遏止抄襲等學(xué)術(shù)不端行為。目前反剽竊系統(tǒng)已經(jīng)研發(fā)成功，如耗時(shí)6年研發(fā)的“ROST反剽竊系統(tǒng)”，該系統(tǒng)雖然在武漢多所高校啟用后遭遇“反反剽竊”，效果不佳，但畢竟指出了一條方向和路徑，只要繼續(xù)完善技術(shù)，對(duì)于論文的審稿還是有很大幫助的，相信編輯利用這些軟件系統(tǒng)，會(huì)在很大程度上避免抄襲稿件的采用。第四，構(gòu)建編輯間的信息共享體系。建議各期刊雜志出版單位聯(lián)合構(gòu)建信息共享體系，該體系以各期刊出版單位為子系統(tǒng)單位，編輯擁有權(quán)限，可以添加并查詢每一位投稿者個(gè)人檔案以及投稿文章名稱，審稿情況，學(xué)術(shù)不端記錄等信息，投稿者一旦抄襲論文會(huì)被記入檔案，進(jìn)入“黑名單”，再經(jīng)過(guò)編輯信息共享體系在網(wǎng)上被眾多期刊編輯獲知，其下一次的論文將因檔案會(huì)被更嚴(yán)格地審查，這將降低抄襲者以后在其他期刊雜志成功發(fā)表論文的機(jī)會(huì)，增加每一位作者文章抄襲的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)，該體系既從根本上杜絕一稿多投，同樣也將在一定程度上遏制論文抄襲。

第三，加強(qiáng)編輯與作者的交流與溝通，構(gòu)建誠(chéng)信平臺(tái)，同時(shí)完善用稿合同，明確各自的權(quán)利與義務(wù)，尤其要突出文稿出現(xiàn)雷同剽竊問題時(shí)，論文作者該承擔(dān)的職責(zé)，加強(qiáng)“文責(zé)自負(fù)”的約束力。編輯同作者是互榮共生的關(guān)系，作者的勞動(dòng)產(chǎn)品是編輯的工作對(duì)象，唯有經(jīng)過(guò)編輯的審閱，作者的作品才能成為社會(huì)的精神產(chǎn)品；同時(shí)編輯也離不開作者的文稿，否則就是“無(wú)米之炊”，編輯對(duì)署名的作品評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)既是完成文化積累的使命，也是對(duì)作者才華的肯定，更為作者精神產(chǎn)品的傳播創(chuàng)造條件，兩者間理應(yīng)是密切忠實(shí)的朋友關(guān)系，這種朋友關(guān)系建立的基礎(chǔ)是誠(chéng)信，而誠(chéng)信是離不開雙方的交流與溝通。目前編輯與作者間的交流與溝通不足，一方面，編輯工作繁忙，沒有足夠的時(shí)間和精力與作者進(jìn)行充分的溝通與交流，二是作者和編輯的交流平臺(tái)缺乏，即便雙方特別是作者出于發(fā)表論文的需求愿意溝通，但相關(guān)期刊雜志沒有提供條件讓彼此雙方成為忠實(shí)密切的朋友，如果期刊雜志等出版單位大多數(shù)基于經(jīng)濟(jì)利益和作者交涉，那么就難保作者道德上的誠(chéng)信，諸如虛擬數(shù)據(jù)，濫竽充數(shù)，以抄襲論文蒙混過(guò)關(guān)就在所難免。因此，筆者以為編輯要充分利用網(wǎng)絡(luò)，就稿件問題和筆者進(jìn)行充分的思想和情感交流，尤其是審稿已通過(guò)的作者，盡可能地了解其真實(shí)狀況，就論文可能存在的（諸如引文未標(biāo)明）侵權(quán)問題進(jìn)行善意提醒與幫助，這必將有助于投稿人出于誠(chéng)信道德，自覺地做到說(shuō)自己的話，談自己的觀點(diǎn)，杜絕抄襲。此外，要完善用稿合同，加強(qiáng)“文責(zé)自負(fù)”。所謂“文責(zé)自負(fù)”意指“署名發(fā)表的著作或文章、報(bào)道，如出現(xiàn)政治或?qū)W術(shù)、技術(shù)性錯(cuò)誤或失實(shí)情況，由原作者本人承擔(dān)責(zé)任”。固然，“文責(zé)自負(fù)”看起來(lái)似乎只是告誡作者謹(jǐn)慎下筆，對(duì)自己的所言所說(shuō)負(fù)責(zé)，只能起到警示意義，不具法律意義。根據(jù)《出版管理?xiàng)l例》（國(guó)務(wù)院2001年12月25日頒布）第28條前款明確規(guī)定：“出版物的內(nèi)容不真實(shí)或者不公正，致使公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益受到侵害的，其出版單位應(yīng)當(dāng)公開更正，消除影響，并依法承擔(dān)民事責(zé)任?！币布慈绻霈F(xiàn)期刊雜志等出版社刊登完全抄襲的文稿，侵犯他人權(quán)利，包括期刊在內(nèi)的出版單位是要承擔(dān)法律責(zé)任的，并不是抄襲者完全“責(zé)任自負(fù)”，現(xiàn)實(shí)的司法實(shí)踐也表明了這一點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)對(duì)于權(quán)利受侵害方，完全可以追究包括期刊在內(nèi)的出版單位和抄襲者本人的法律責(zé)任。但是，當(dāng)出版單位承擔(dān)因?qū)徃宀蛔銕?lái)的法律責(zé)任時(shí)，同樣也可以對(duì)始作俑者進(jìn)行一定懲罰，而這些懲罰應(yīng)該在用稿合同的簽訂中體現(xiàn)，包括一旦出現(xiàn)抄襲時(shí)，抄襲者在一定期限內(nèi)禁止在本刊物的投稿，論文抄襲事件在本雜志期刊上持續(xù)一定時(shí)間的公布等措施，擴(kuò)大其影響，加大其抄襲成本，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度而言，人類的一切行為都蘊(yùn)含著效用最大化的經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)，不少論文的發(fā)表也是以追求一定經(jīng)濟(jì)利益為目的，因?yàn)椤皼Q定人的道德行為選擇的最根本動(dòng)因是人們對(duì)其行為結(jié)果的預(yù)期，這種預(yù)期是建立在人們對(duì)行為結(jié)果的酬賞—代價(jià)分析基礎(chǔ)上。并且，在這種行為結(jié)果的預(yù)期中，經(jīng)濟(jì)利益上的考慮通常起著最重要的作用”①周鳴陽(yáng)：《高校師德建設(shè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考》，《中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》2007年第12期。，所以運(yùn)用合同中的這些懲罰措施以及刊物自身的宣傳影響力將迫使作者基于自身的利益，遵循誠(chéng)信的準(zhǔn)則，真實(shí)地發(fā)表自己的言論，并對(duì)自己的言論負(fù)起責(zé)任，這將從根本上杜絕抄襲論文的出現(xiàn)。

總之，抄襲現(xiàn)象的形成有著眾多的原因，它的破解同樣需要一些領(lǐng)域的改革與完善，而學(xué)術(shù)論文是否抄襲離不開編輯的審稿把關(guān)，對(duì)這方面的研究和探索值得更多學(xué)者關(guān)注。

Reflection on essay’s plagiarism——from periodical editor's angle

FAN Jun，LI Hou-mei

Combining going over the manuscript，this article probes into the phenomenon of essay’s plagiarism from periodical editor’s angle.In order to avoid more plagiarism，the writer puts forward three resolutions：firstly，promoting editor’s academic and legal quality;secondly，continually perfecting the system of examining and approving manuscripts with network technology to ensuring manuscript’s quality，such as inquiring data base、building expert storehouse、using software of anti-plagiarisms and structuring the information system among editors and so on;Third ly，enstronging editors and writers exchange，building credit platform and improving contract of usingmanuscript.

plagiarism；editor；exam ine and approvemanuscripts

G237.5

A

1009-9530(2012)05-0143-03

2012-01-09

范君（1980-），女，安徽理工大學(xué)學(xué)術(shù)出版中心編輯，碩士，從事期刊編輯工作。李后梅﹙1975-﹚，女，安徽理工大學(xué)思政教學(xué)部副教授，博士研究生，研究方向：馬克思主義。