賈 熟 村

赫德與北京同文館

賈 熟 村

（中國社會科學(xué)院 近代史所，北京 100006）

赫德?lián)沃袊ｊP(guān)總稅務(wù)司達(dá)數(shù)十年之久，他把北京同文館與建設(shè)中國近代海軍、 郵政、 銀行、 鐵路事項(xiàng)列為他在中國的事業(yè)，努力經(jīng)營，力求成功。同文館的經(jīng)費(fèi)由海關(guān)籌措，外國教習(xí)也大多由他禮聘，設(shè)置了外文、數(shù)學(xué)、 物理、 化學(xué)、 地理、 法學(xué)、 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、 醫(yī)學(xué)等多種專業(yè)，還有近代印刷廠、 物理實(shí)驗(yàn)室、 天文臺、 圖書館等，被稱為“同文館”之父，培養(yǎng)了大量人才，為中國文教、 科技、 外交的近代化作出了卓越貢獻(xiàn)。

赫德；同文館；外國教習(xí)；文教近代化

明清兩代，為了“譯遠(yuǎn)方朝貢文字”，都設(shè)有專門機(jī)構(gòu)，明代叫“四夷館”，清代改稱“四譯館”，不過都限于“藩屬”和東方的語言文字。乾隆年間還開設(shè)了俄羅斯文館，但久已視為具文。第二次鴉片戰(zhàn)爭以后，負(fù)責(zé)辦理“夷務(wù)”的恭親王奕、 大學(xué)士桂良及文祥等人聯(lián)銜于1861年遞上了一個(gè)“統(tǒng)籌全局”的奏折，附有章程六條，其中一條是請求在京師設(shè)立總理各國事務(wù)衙門，負(fù)責(zé)處理對外交涉事務(wù)；另一條就是設(shè)立外文學(xué)館，培養(yǎng)熟諳外國語言文字的人才。依照俄羅斯文館的先例，從八旗子弟中挑選天資聰慧，年齡在十三、 四歲以下者入館學(xué)習(xí)。清廷很快就予以批準(zhǔn)。英國公使館參贊威妥瑪推薦該國通曉漢文的傳教士包爾騰擔(dān)任教習(xí)。1862年7月11日，挑選了十名八旗子弟入館學(xué)習(xí)，命名為“同文館”。不久，法國公使哥士耆，俄國公使把留捷克又分別向總理衙門函薦司默靈、 柏林任教，1863年4月23日，法文館和俄文館同時(shí)開學(xué)，各派八旗子弟十名入學(xué)[1](P315)。11月15日，總理衙門宣布赫德繼李泰國任中國海關(guān)總稅務(wù)司，駐扎上海。1864年5月，總理衙門因總稅務(wù)司駐扎上海，遇事不便聯(lián)系，命總稅務(wù)司移

駐北京[2](第1冊,P669)。赫德奉命到北京后，“他發(fā)現(xiàn)有這所學(xué)校，但是這個(gè)嬰兒是如此孱弱，要使它活著，就不得不施行一種人工呼吸法。正確地估計(jì)了它的潛能之后，他就把它置于他的保護(hù)之下，并且替它的發(fā)展訂下了遠(yuǎn)大計(jì)劃。它在他的照管下是幸運(yùn)的，因?yàn)橛捎谒蛷囊恢晃灮鹣x變成一座燈塔”。[3](P508)

1865年11月（同治四年十月），赫德已經(jīng)開始參加評閱同文館學(xué)生們的考試卷子。該年冬天，赫德決定請假半年，回英國結(jié)婚。啟程前，他向總理衙門建議派遣一個(gè)非正規(guī)使團(tuán)，由他陪同訪問歐洲，為將來派遣正規(guī)使團(tuán)作準(zhǔn)備，同時(shí)還可為同文館請幾位老師，立即得到了奕的支持。這是中國近代派出的第一次使團(tuán)。1866年3月，赫德帶著同文館學(xué)生鳳儀、 德明、 彥慧等離開中國，5月，到了法國、 英國。8月，赫德結(jié)婚。9月，赫德夫婦返回中國，同行的有為同文館聘請的5個(gè)歐洲教習(xí)。這些教習(xí)，受到奕等人的重視，奏請開設(shè)天文歷算等自然科學(xué)課程，將同文館辦成了一所近代綜合性大學(xué)。同文館的新章程，先是受到監(jiān)察御史張盛藻的反對，后又遭到大學(xué)士倭仁的有力抵制。最后，還是有72人報(bào)考，被錄取30名?；瘜W(xué)教習(xí)畢利干是法國人，編有中文化學(xué)教材——《化學(xué)指南》， 譯有《化學(xué)闡原》， 他是一位把西方近代化學(xué)介紹到中國的重要人物。他還編有《法漢字匯》， 譯有《法國律例》。1893年辭職回國，死于巴黎[2](第1冊P66)。另一個(gè)是德國人方根拔，本為天文教習(xí)，因?yàn)闊o人選修天文課程，赫德請他改教數(shù)學(xué)，被他拒絕，于是赫德將他解職[4](P97)。另外，同文館還由徐樹琳擔(dān)任英文館的漢文教習(xí)，張旭升擔(dān)任法文館漢文教習(xí)，楊亦銘擔(dān)任俄文館漢文教習(xí)[1](P316)。由太仆寺卿徐繼畬擔(dān)任總管同文館事務(wù)大臣。

1869年，赫德推薦丁韙良為同文館總教習(xí)。丁韙良（1827-1916），字冠西，美國印第安納州人，1850年在長老派神學(xué)校畢業(yè)后，來寧波傳教，曾任美國公使列維廉的翻譯，1865年入同文館[5](P7)，教授英文、 物理[6](P572)。曾擔(dān)任清政府的國際法顧問。1885年，得三品銜，1898年，又得二品銜。1898年至1900年，任京師大學(xué)堂總教習(xí)。曾翻譯惠頓所著《萬國公法》， 并著有《中國人：他們的教育、 哲學(xué)和文字》、 《花甲記憶》、 《北京被圍：中國對抗全世界》、 《中國知識》、 《中國的覺醒》、 《天道溯源》等書[7](P313)，其《格物入門七則》曾多次再版。他于1916年病逝于北京，擔(dān)任同文館總教習(xí)達(dá)25年之久，自稱為同文館的“看媽”（保姆）[1](P319)，稱赫德為同文館的“父親”[8](P419)。丁韙良任總教習(xí)以后，先后設(shè)置了八門課程，包括一種西文及數(shù)學(xué)、 物理、 化學(xué)、 地理、 國際法和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。1872年1月，英國傳教士，兼通醫(yī)學(xué)的德貞，又開設(shè)了解剖學(xué)和生理學(xué)，學(xué)生高達(dá)百人[6](P572)。

1873年，經(jīng)總理衙門批準(zhǔn)，同文館添設(shè)印刷機(jī)構(gòu)，印刷設(shè)備及原材料均由中國海關(guān)倫敦辦事處代購。1874年4月11日，赫德在給倫敦辦事處主任金登干的信中寫道： “我即將對印刷所下令，讓他們定期把每種出版物都寄給你20份”[2](第1冊，P26)。同文館印刷所也屬于中國近代較早的印刷廠之一。6月12日，在另一封信中，又寫道：可以聘請科普蘭，“要使他清楚的了解，教習(xí)要聽從我的命令（即總稅務(wù)司的命令，是隸屬于總教習(xí)的?！瑫r(shí)你可告訴他，畢利干1866年初來時(shí)年薪為600鎊，從1871年起為800鎊，現(xiàn)在請18個(gè)月的假回家了，只支半薪，明年還要再來”[2](第1冊，P66)。6月25日，在另一封信中，又寫道： “茲授權(quán)聘請科普蘭，……同時(shí)寄去一份戛干（案：為俄國人，同文館教授俄語與德語的教習(xí)。1872年來華，1878年離職）的協(xié)議的副本?！捉炭茣〝?shù)學(xué)和天文學(xué)）應(yīng)由科普蘭選定，而由你購買和寄出來，每套要十本”[2](第1冊,P79)。

1878年6月22日，清政府以伊犁為俄兵駐守，未據(jù)交還，白彥虎等逃往俄疆，亦未交出，該國修約事宜亦未定議，派署盛京將軍吏部左侍郎崇厚充出使俄國欽差大臣前往辦理交涉[9]。7月28日，赫德電示裴式楷： “中國駐俄國公使館陪同欽差大臣崇厚前往的最佳人選是戛干教習(xí)。京師同文館遺缺可聘用哈根的一位在西伯利亞電報(bào)局任職的朋友接替?！山邮芎ｌ`敦（案：海靈敦于1877年受聘為同文館天文教習(xí)）的辭呈?！焙箨└勺鳛槌绾竦碾S員到了俄國，未再回中國[2](第2冊,P63)。

1880年12月10日，赫德寫信給金登干，要求將麥克米倫公司出版的全部科學(xué)初級讀本，歷史、地理書郵寄給他[2](第2冊,P469)。1881年2月19日，在另一封信中寫道： “我希望你已找到了那四名俄國人——特別是同文館需要的那位。費(fèi)理飭博士將于5月回國，我希望在他走后盡快有人接替他（即一名教一班俄語，教另一班德語的俄國人）”[2](第2冊,P513)。4月25日，在另一封信中又寫道： “我希望我們的俄籍德國教習(xí)已起程。因費(fèi)理飭博士即將離去，我們在5月底以前需要一名教習(xí)”[2](第2冊, P547)。

1882年10月24日，赫德在給金登干的信中寫道： “同文館的一名叫汪鳳藻的學(xué)生——英語班中最好的學(xué)生——在舉人中名列第二。15000人參加考試，中舉者為280人。汪前途無限。280名的第79名是我們的一個(gè)文書?？磥?，今年我們的運(yùn)氣不錯(cuò)”[2](第3冊,P148)。汪鳳藻后來果然出任了中國駐日本公使。11月7日，赫德又在給金登干的信中寫道： “恭親王病得很重，……假如他去世，我本人、 海關(guān)和同文館都將失去一位堅(jiān)定有力的支持者，而中國也失去一位極為有用而且實(shí)際上幾乎無人可以替代的官員”[2](第3冊,P155)。

1885年，同文館總教習(xí)丁韙良在北京創(chuàng)辦了一個(gè)“北京東方學(xué)會”，以便外國人學(xué)習(xí)中文，流風(fēng)所被，引起同文館所聘洋教習(xí)競相學(xué)習(xí)中文。清政府的頑固派官吏，本來反對設(shè)立同文館的，此時(shí)又散布流言，說“教華人學(xué)英文的學(xué)府反而變成了洋人學(xué)中文的場所，”用來壓制同文館。赫德為此很傷腦筋[2](第4冊,P384)。10月10日，赫德在給金登干的信中寫道： “我希望今冬能看到海軍、 郵政、銀行、 鐵路、 同文館和朝鮮的事都已了結(jié)——或者開始了結(jié)。這樣，我春天動身時(shí)會懷著我已做了我應(yīng)做的工作，讓其他人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的心情啟程[2](第4冊, P186)。

1886年8月8日，在另一封信中又寫道： “朝鮮問題和勘界委員會，一直到瑯威理和同文館，所有這些事交織在一起，弄得我目前感到人手不足”[2](第4冊,P384)。1887年8月7日，在另一封信中又寫道： “貝勒介紹柯樂德：我可以雇用一名俄國人而且愿意答應(yīng)貝勒醫(yī)生的請求，他確實(shí)是一個(gè)好人?？墒俏蚁胩岢龅臈l件是，如果同文館的教習(xí)休假或辭職，必要時(shí)他去那里教俄文班和德文班的學(xué)生?！必惱眨置帐抠艿?，俄國人，1866-1883年任俄國駐華使館醫(yī)生。在此期間，他研究中國植物和中西交通史，著有《中國植物》、 《元明人西域史地論考》?？聵返?，俄國人，1888年4月進(jìn)入中國海關(guān)，在北京總稅務(wù)司署任四等幫辦后班，同年9月調(diào)入同文館任俄語代課教習(xí)[2](第4冊,P618)。

1888年9月2日，赫德很得意地向金登干通報(bào)： “由我出版，艾約瑟翻譯的《科學(xué)入門》明天送去給中國皇帝閱讀，目前這里進(jìn)入的舉人考試已有算學(xué)考卷，由同文館批分。所以，一個(gè)新局面正在真正出現(xiàn)，二十年的工作沒有白做”[2](第4冊,P788)！

1890年5月18日，赫德在給金登干的信中涉及施德明。施德明，德國人，1869年11月進(jìn)入中國海關(guān)[2](第3冊,P223)。1881年，辭職，到巴登的弗賴堡大學(xué)學(xué)習(xí)，1887年獲得哲學(xué)博士學(xué)位[2](第5冊,P206)。

從1891年12月1日起，同文館教習(xí)開始為光緒帝講授洋文，光緒帝對于洋文極為用心。翁同龢在日記中寫道： “是日起，每日午，上在勤政，命奕劻帶同文館教習(xí)進(jìn)見，講洋文”[10](第5冊,P2482)。此教習(xí)中，也有同文館畢業(yè)生德明。中國駐日本公使李經(jīng)方丁憂，清政府即派翰林院編修賞二品頂戴汪鳳藻署理駐日公使。1892年7月17日，赫德在給金登干的信中寫道： “汪鳳藻（同文館的人）剛被任命為駐日公使。他是同文館學(xué)生中第一個(gè)獲得一個(gè)顯赫職位的人，但是這主要?dú)w功于他曾獲得翰林頭銜而不是由于他懂英文，雖然他幸而是英文班里最好的學(xué)生”[2](第5冊,P560)。1893年，施德明又重返中國海關(guān)，又在同文館里接替畢利干擔(dān)任化學(xué)教習(xí)[2](第5冊,P206)。

1895年7月7日，赫德在給金登干的信中寫道： “日本新任公使林董今天已行覲見，明天我設(shè)晚宴招待他。我喜歡他這個(gè)人！在同文館里即將設(shè)置一個(gè)日文班。我猜想日本人這種‘廉價(jià)勞力’首先會趕走歐洲籍教習(xí)，其次，他們的教學(xué)將在學(xué)生中引起競爭的熱潮，而他們的方法也會為中國管理官員們所接受，從而證明解決中國應(yīng)如何變革的問題”[2](第6冊,P321)。1896年1月10日，金登干寫信向赫德報(bào)告： “中國駐巴黎公使慶常曾多次給我寫來非常友好的信，并間接提到他同您的‘真摯友好關(guān)系’”[2](第6冊,P405)。慶常，字藹堂，漢軍鑲紅旗人，畢業(yè)于同文館[3](P517)。曾任中國駐法國使館參贊。1895年以五品候補(bǔ)京堂擔(dān)任駐法公使[5](P236)。

1901年10月18日，赫德在給金登干的信中寫道： “羅豐祿的繼任人可能是德明——現(xiàn)在人稱張大人——（他在1866年曾隨我赴歐洲）。他在此并非‘權(quán)臣’，但他為人和善，這對同文館來說，將具有獎賞之意，我為之高興”[2](第7冊,P258)。11月10日，在另一封信中他又寫道： “德明已差不多肯定要接替羅豐祿……我想他將帶鳳儀去作他的秘書”[2](第7冊,P266)。德明（1847-1918），又名張德彝，字在初，漢軍鑲黃旗人，畢業(yè)于北京同文館，歷任中國駐英公使館譯官、 秘書、 參贊，1891年開始，曾擔(dān)任光緒帝的英語教師。1901年，以記名道賞三品卿銜出任英國、 意大利、 比利時(shí)大臣。著有《航海述奇》等八種述奇。其中的“七述奇”疑未成書[5](P413)。鳳儀，字夔九，屬于旗籍，畢業(yè)于同文館[2](第1冊,P572)。曾任駐英使館譯官。在駐英公使曾紀(jì)澤赴俄談判伊犁問題期間，鳳儀曾一度主管過駐英使館的工作[2](第2冊, P610)。

1902年1月10日，清政府派吏部尚書張百熙為管學(xué)大臣，經(jīng)理京師大學(xué)堂一切事宜。12日，赫德在給金登干的信中寫道： “昨天的最后一道諭旨是將同文館并入大學(xué)堂。這樣就沒有歐禮斐和駱三畏的職位了！大學(xué)堂的校長說，如果他們愿意到大學(xué)堂工作，他表示歡迎。駱三畏愿意去，而歐禮斐卻反對。這是去年的事，我不知道他現(xiàn)在的想法。這個(gè)大學(xué)堂將是中國未來的一件大事，因?yàn)橐磺泄倮舳家髮W(xué)堂畢業(yè)?？上У氖谴髮W(xué)堂沒有一個(gè)比丁韙良更為實(shí)際的人做頭頭。丁韙良有學(xué)問，但也有有學(xué)問人的許多缺點(diǎn)”[2](第7冊,P307)！歐禮斐（1857-？），愛爾蘭人。1879年進(jìn)入中國海關(guān)，在同文館任英文教習(xí)，1895年繼丁韙良為總教習(xí)，改授物理。同文館并入京師大學(xué)堂后，他回海關(guān)任寧波副稅務(wù)司，后又歷任南京、 蘇州、 牛莊、 奉天等地副稅務(wù)司和稅務(wù)司，一度為北京總稅務(wù)司署管理漢文案稅務(wù)司[7](P363)。駱三畏（？-1917），愛爾蘭人。1879年來華，任北京同文館天文教習(xí)。1899年辭同文館職，回中國海關(guān)，在福州、廣州、 梧州等地任幫辦、 副稅務(wù)司和代理稅務(wù)司。1907年辭職回國。編有1879年《中西合歷》和《天學(xué)發(fā)軔》等書，著有《北京被圍記》[7](P421)。

1905年12月29日，在金登干給赫德的信中提到了駐巴黎的劉公使[2](第7冊,P902)。劉公使即劉式訓(xùn)（1868-？），字箏笙，號紫箴，江蘇南匯（今屬上海市）人。早年入同文館學(xué)法文，后留學(xué)于法國巴黎大學(xué)。先后在駐法、 俄、 德等國的使館任翻譯、 參贊。1905年以分省補(bǔ)用知府任出使法國、西班牙大臣。1913年，任外交部次長。同年底，任駐巴西、 秘魯公使，1916年召回。1918年，任大總統(tǒng)顧問，外交委員會委員。1920年，再任外交部次長。1923年，任外交委員會副會長[5](P262)。

翻譯書籍，是同文館的重要活動之一，因?yàn)樗仁峭庹Z學(xué)生的訓(xùn)練項(xiàng)目，又可以為不懂外語的學(xué)生提供教材，一舉兩得，備受重視。據(jù)丁韙良回憶，1888年以前，同文館師生已經(jīng)編譯書籍二十多種，包括法學(xué)，如《萬國公法》（丁韙良譯）、 《公法便覽》（汪鳳藻、 鳳儀譯，丁韙良鑒定）、 《公法會通》（丁韙良、 聯(lián)芳、 慶常譯）、 《法國律例》（畢利干譯）、《新嘉坡刑律》（汪鳳藻譯，丁韙良鑒定）等。經(jīng)濟(jì)學(xué)，如《富國策》（汪鳳藻譯，丁韙良鑒定）。歷史學(xué)，如《俄國史略》（桂榮等譯，夏干鑒定）、 《各國史略》（長秀、 楊樞等譯）。物理學(xué)，如《格物入門》（丁韙良著）、 《格物測算》（丁韙良口授，席淦等筆述）?；瘜W(xué)，如《化學(xué)指南》（畢利干譯）、 《化學(xué)闡源》（畢利干、 承霖譯）。數(shù)學(xué)，如《算學(xué)課藝》（席淦、貴榮編輯，李善蘭鑒定）。天文學(xué)，如《天學(xué)發(fā)軔》，又名《星學(xué)發(fā)軔》（熙璋、 左庚等譯，駱三畏鑒定）。生理學(xué)，如《全體通考》（德貞譯）。外交，如《星軺指掌》（聯(lián)芳、 慶常譯，丁韙良鑒定）。語言學(xué)，如《英文舉隅》（汪鳳藻譯，丁韙良鑒定）、 《漢法字匯》（畢利干著）、 《同文津梁》（丁韙良著）。歷法，如1877年至1879年《中西合歷》（海靈敦、 費(fèi)理飭算輯，熙璋等譯）。此外，還有丁韙良著、 汪鳳藻譯之《中國古世公法論略》， 歐禮斐口譯、 貴榮筆述之《電理測微》， 文祐翻譯、 歐禮斐鑒定之《坤象究原》等。這些書籍大多具有教材性質(zhì)，在當(dāng)時(shí)近代教材非常缺乏的情況下，應(yīng)該說有不小的貢獻(xiàn)。這些書籍由同文館印刷所印刷，免費(fèi)贈送京內(nèi)外官員，在傳播近代科學(xué)、 技術(shù)知識方面，也起到了相當(dāng)作用[1](P320)。

同文館設(shè)有書閣，存儲中外書籍，有漢文經(jīng)籍等書八百本，漢文算學(xué)等書一千本，外文書籍一千九百本。除課讀之書隨時(shí)分給各館外，其余聽任教習(xí)、 學(xué)生等借閱。還于1888年建造星臺（天文臺）一區(qū)，格物館（物理實(shí)驗(yàn)室）一處[11](第2冊,P87)。這些設(shè)置，在中國近代也都是領(lǐng)先的。

同文館先后聘請了眾多的外國教習(xí)，計(jì)有包爾騰、 司默靈、 柏林、 傅蘭雅、 丁韙良、 畢利干、 李璧諧、 額伯連、 偉貝、 德達(dá)那、 林春、 華必樂、 第圖晉、 吉德、 德貞、 夏干、 柯理士、 雷樂石、 帛黎、 海靈敦、 費(fèi)理飭、 馬士、 歐禮斐、 駱三畏、 班鐸、 師克和、 卜世禮、 韓威禮、 烈悌、 柯樂德、 吳樂福、 安格聯(lián)、 英德秀、 威禮士、 貝安德、 柯必達(dá)、 馬都納、 施德明等[11](第2冊,P94)。共38人。其中有不少來自中國海關(guān)者，均由赫德經(jīng)手禮聘。同文館學(xué)生學(xué)成后也有留館擔(dān)任教習(xí)、 副教習(xí)的，也有到其他學(xué)堂擔(dān)任教習(xí)的，也有充當(dāng)出使外國使節(jié)譯員、 駐外使館秘書、 總領(lǐng)事、 代辦、 公使的，也有在電報(bào)局、制造局、 船政局等新興工業(yè)、 企業(yè)單位任職的。其中也涌現(xiàn)了不少中外馳名的著名人物，例如陸征祥，曾任北洋政府國務(wù)卿，周自齊曾任北洋政府國務(wù)總理兼教育總長[1](P321)，劉式訓(xùn)曾任外交部次長、 總統(tǒng)府顧問，汪鳳藻曾任駐日公使，張德彝曾任駐英公使，慶常曾任駐法公使，鳳儀曾主持駐英使館工作等。同文館也給中國培養(yǎng)了不少人才。

同文館的經(jīng)費(fèi)，由赫德主持的中國海關(guān)籌措，同文館的外國教習(xí)也大多由赫德聘請，赫德等經(jīng)營同文館數(shù)十年之久，于是丁韙良贊揚(yáng)赫德的卓越貢獻(xiàn)，稱他為“同文館之父”！應(yīng)該說，在中國文化、 教育、 外交、 科技的近代化方面，赫德確實(shí)是功不可沒的。

[1] 李時(shí)岳, 湖濱. 從閉關(guān)到開放 [M].北京： 人民出版社, 1988.

[2] 陳霞飛. 中國海關(guān)密檔 [Z].北京： 中華書局, 1990.

[3] 馬士. 中華帝國對外關(guān)系史： 第三冊 [M]. 上海： 上海書店出版社, 2000.

[4] 王宏斌.赫德爵士傳 [M]. 北京： 文化藝術(shù)出版社, 2000.

[5] 陳旭麓. 中國近代史詞典 [Z]. 上海： 上海辭書出版社, 1982.

[6] 費(fèi)正清. 劍橋中國晚清史 [M].北京： 中國社會科學(xué)出版社, 1985.

[7] 中國社會科學(xué)院近代史所翻譯室. 近代來華外國人名辭典 [Z].北京： 中國社會科學(xué)出版社, 1981.

[8] 清代人物傳稿 (下編)第1卷 [M]. 沈陽： 遼寧人民出版社, 1984.

[9] 敦廷以. 近代中國史事日志 [M]. 北京： 中華書局, 1987.

[10] 翁同龢日記 [M]. 北京： 中華書局, 1997.

責(zé)任編輯： 侯德彤

Hart and Beijing School of Combined Learning

JIA Shu-cun
(Institute of Modem Chinese History, Chinese Academy of Social Sciences, Beijing 100006, China)

Robert Hart worked as inspector-General of Chinese Maritime Customs Service for decades. Just like establishing modern navy, postal service, banking systems and railways in China, he tried to build Beijing School of Combined Learning. The funds for this school were provided by the Customs, and most of the teachers were engaged by him. The school provided programs like foreign languages, mathematics, physics, geography, law, political economy and medicine, and built a printing factory, a physics lab, an observatory and a library. All these won him the title of “father of the School of Combined Learning”. This school cultivated numerous talents and made tremendous contributions to China’s culture, teaching, science, technology, and diplomacy.

Hart; the School of Combined Learning; foreign teacher; modernization of culture and teaching

K256.1

A

1005-7110（2012）06-0018-05

2012-09-28

賈熟村（1930-），男，河南偃師人，中國社會科學(xué)院研究員，主要從事中國近代史研究。