崔戈

摘要：在眾多作品中最為有名的要數(shù)清唱?jiǎng)　稄涃悂啞芬约啊蹲屛彝纯薨伞?，這兩個(gè)作品對(duì)演唱者的聲樂技巧十分講究，要嚴(yán)格把握演唱時(shí)的呼吸、發(fā)聲、共鳴聲音位置以及咬字吐字等方法。因而在本文中對(duì)亨德爾聲樂作品訓(xùn)練進(jìn)行深入探討之時(shí)，主要以《彌賽亞》以及《讓我痛哭吧》為主要研究對(duì)象，詳細(xì)分析亨德爾的作品對(duì)聲樂訓(xùn)練的影響與作用。

關(guān)鍵詞：亨德爾；彌賽亞；讓我痛哭吧；聲樂作品訓(xùn)練

喬治·弗雷德里克·亨德爾在德國(guó)乃至全世界的聲樂界都享有盛譽(yù)，他的一生創(chuàng)作無數(shù)，并給后人留有許多音樂財(cái)富。但是他并沒有把自己看得很高，而是作為蕓蕓眾生中的一員，一直追求的是一種平等的世界。而這一點(diǎn)也體現(xiàn)在他的作品中，他的藝術(shù)十分貼近當(dāng)時(shí)的時(shí)代，具有濃郁的民族氣息。為了能夠讓音樂更加觸動(dòng)人的心靈深處，亨德爾在創(chuàng)作中常常使用簡(jiǎn)潔的音樂手法營(yíng)造出聽覺上的盛況，而其中不乏清晰的復(fù)調(diào)段落時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在簡(jiǎn)練的主調(diào)和聲風(fēng)格中。而為了適合多種不同的創(chuàng)作環(huán)境以及舞臺(tái)背景，在簡(jiǎn)單旋律之中亨德爾運(yùn)用到了許多的聲樂技巧使得這些簡(jiǎn)單的音符變幻莫測(cè)，從而形成了一幅幅流傳至今的佳作。這樣的作品也給聲樂練習(xí)帶來了極大的方便，讓學(xué)習(xí)者能夠在感受音樂的同時(shí)掌握和鍛煉更多的技巧。同時(shí)亨德爾的作品對(duì)美聲唱法的發(fā)展以及進(jìn)步起著關(guān)鍵的作用，同時(shí)他的歌劇創(chuàng)作也給巴洛克時(shí)期增添了一抹絢爛的色彩。

1亨德爾聲樂作品的風(fēng)格

“美聲唱法”誕生于意大利，并以其獨(dú)特的演唱魅力而聞名于世，如今美聲唱法已經(jīng)成為全世界的音樂語(yǔ)言。它不同于其他的演唱方法，主要是以混合聲區(qū)為主，在演唱風(fēng)格上講究的是優(yōu)雅之態(tài)，以飽滿的情緒歌唱出千萬(wàn)思緒；在聲音上講究的是聲音的起落與連貫，以輕松之態(tài)柔和起音、圓潤(rùn)落音；在演唱技巧上講究的是呼吸與氣流的合理運(yùn)用，通過氣流與人體的共鳴作用發(fā)出聲音。而這一專業(yè)唱法在當(dāng)時(shí)廣為流傳，對(duì)亨德爾的創(chuàng)作也帶來了巨大的影響。為了將美聲唱法的混元敦厚、柔美飽滿淋漓盡致的展現(xiàn)出來，亨德爾在其作品中大量運(yùn)用到了聲樂技巧，以滿足歌劇舞臺(tái)的感情需要。

（1）讓我痛哭吧。《讓我痛哭吧》是亨德爾第一部意大利式歌劇《里納爾多》中的一首著名詠嘆調(diào)，是由劇中主角里納爾多在為自己不幸的遭遇而大感悲傷之時(shí)所歌唱的。而這首曲子是由宣敘調(diào)以及詠嘆調(diào)兩個(gè)部分組成，每一個(gè)部分對(duì)情感的表達(dá)也是不一樣的。宣敘調(diào)中主要用在里納爾多對(duì)阿爾米達(dá)的苦苦哀求，因而選用一種乞求的音調(diào)來渲染情緒。而詠嘆調(diào)分三個(gè)部分，由最開始的F大調(diào)轉(zhuǎn)變?yōu)镃大調(diào)，然而再轉(zhuǎn)為F大調(diào)。第一部分的整體感情基調(diào)為悲情的，基本上都是在哭泣，因而選用F大調(diào)與作曲家所安排的結(jié)構(gòu)十分契合，符合當(dāng)時(shí)舞臺(tái)情感的宣泄；而第一部分到第二部分的轉(zhuǎn)換主要體現(xiàn)在F大調(diào)到C大調(diào)的轉(zhuǎn)換上，這種轉(zhuǎn)換在聽覺上給人以力不從心的感覺，而這一感覺與劇中人物里納爾多對(duì)抗悲慘命運(yùn)的無奈是如出一轍的；第三部分同樣使用F大調(diào)將情緒推向高潮，渲染出痛苦絕望的氛圍。

（2）彌賽亞。亨德爾的清唱?jiǎng)　稄涃悂啞冯m然內(nèi)容是取自于《圣經(jīng)》，但是形式上的創(chuàng)作又超脫于一般的宗教作品，它的舞臺(tái)魅力以及對(duì)人性的深入探討使得這一飽含英雄主義精神內(nèi)涵的佳作名垂千古。其創(chuàng)作特點(diǎn)在飛《彌賽亞》中的第一首《安慰我的百姓》中可窺一斑，十分講究人的嗓音與舞臺(tái)情感宣泄的統(tǒng)一?！栋参课业陌傩铡芬砸d傳教為主要內(nèi)容，因而在歌曲內(nèi)容以及旋律上更加莊重。從歌曲的伴奏上看，為了營(yíng)造出耶穌在山谷間傳教時(shí)聲音回蕩的意境，在歌曲后伴奏都會(huì)用相同的音型，以達(dá)到回音的效果；在隨后的伴奏中，為了能夠讓耶穌傳教的聲音更加柔和平實(shí)，則運(yùn)用到了八分音符的同音反復(fù)的技巧。

2亨德爾聲樂作品訓(xùn)練

對(duì)于學(xué)習(xí)聲樂的人來說，特別是學(xué)習(xí)美聲唱法的，亨德爾的作品是不可多得的珍品，不僅對(duì)演唱者的要求較高，而且對(duì)他們后期的幫助也十分大。其實(shí)在亨德爾所創(chuàng)作的歌曲中，有很多的歌曲更加講究自然與和諧，因而曲目的整體音域不寬，有利于充分發(fā)揮演唱者的自然的嗓音潛能。同時(shí)，亨德爾的歌曲有很多在演唱時(shí)需要?dú)庀⒌呐浜吓c運(yùn)用，而對(duì)氣息的控制力是現(xiàn)在美聲唱法中十分難以掌握的一個(gè)環(huán)節(jié)。除此之外，亨德爾還善于運(yùn)用中聲區(qū)，而這一聲域的練習(xí)對(duì)于建立正確的聲音概念以及培養(yǎng)良好的發(fā)音習(xí)慣是十分有必要的。其實(shí)亨德爾的作品不光只有這些特點(diǎn)與作用，他作品中的較強(qiáng)節(jié)奏感以及注重聲樂行腔的細(xì)膩、流暢等對(duì)演唱者平日訓(xùn)練都是十分有幫助的，有利于演唱者提升自己的綜合能力。因而，可以說亨德爾的作品有利于聲樂各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升。下面將以亨德爾的《彌賽亞》以及《讓我痛苦吧》為例，探討在進(jìn)行聲樂訓(xùn)練時(shí)所需要注意的幾點(diǎn)。

（1）氣息。對(duì)于美聲唱法的演唱者而言，對(duì)氣息的控制是十分關(guān)鍵的，這既關(guān)系到演唱者是否將歌曲完美演繹，有關(guān)系到演唱者是否具有連貫、圓滑的旋律線條。只有掌握了正確的氣息控制方法才能夠通過強(qiáng)、弱、快、慢的氣息變化展現(xiàn)出不同的情緒，才能夠更好的演繹一首歌曲。在清唱?jiǎng)　稄涃悂啞分杏幸皇赘枨栋参课业陌傩铡?，這首歌曲是以耶穌傳教為主要內(nèi)容展開的，因而整個(gè)歌曲的旋律是莊重的、嚴(yán)肅的。在演唱的時(shí)候需要大量的氣息來控制整個(gè)樂句，以展現(xiàn)出平穩(wěn)之態(tài)。同時(shí)還需要音量上的配合，而這又需要?dú)庀⒌闹С帧?/p>

（2）聲音。從亨德爾的創(chuàng)作風(fēng)格中就不難發(fā)現(xiàn)，他講究的是一種自然的唱法，以人的自然嗓音為主，展現(xiàn)和諧之美，因而他的歌曲演唱基本上是不會(huì)超出人類的自然發(fā)聲區(qū)域的。這一點(diǎn)可以從亨德爾善于運(yùn)用中聲區(qū)得到驗(yàn)證，并且聲音更加柔和、圓潤(rùn)。而這種不造作、不刻意的唱法通過鏗鏘有力的聲音更加明晰細(xì)膩、高雅清新?！稄涃悂啞分芯筒环@樣的訓(xùn)練作品，尤其是對(duì)于男高音聲樂訓(xùn)練來說更是不可多得的經(jīng)典樂段。通過對(duì)亨德爾作品的不斷研究與練習(xí)，可以發(fā)現(xiàn)其中深藏的奧秘，對(duì)于演唱技巧的鍛煉是十分重要的。

（3）力度。力度的控制與變換有助于劇中人物情感的變換與轉(zhuǎn)移，對(duì)于舞臺(tái)效果的渲染是十分重要的。而亨德爾的作品中就有很多的作品具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，這些旋律感就需要演唱者對(duì)于力度的掌握與巧妙運(yùn)用。在《讓我痛哭吧》這一歌曲中，其中的詠嘆調(diào)分三個(gè)部分，這三個(gè)部分由原先的F大調(diào)轉(zhuǎn)換為C大調(diào)，而后再轉(zhuǎn)換為F大調(diào)。所以整個(gè)曲目跌宕起伏，通過不同的力度展現(xiàn)出不同的情感，以感染廣眾。在《彌賽亞》中為了渲染出耶穌傳教的莊嚴(yán)，要求演唱者在演唱時(shí)能夠?qū)⒘Χ瓤刂圃谝粋€(gè)有效的范圍內(nèi)；然而隨著情感的不斷變化，也需要演唱者在有效的范圍內(nèi)能夠自如的掌控力度，以不至于演唱過于嚴(yán)肅、沉悶。所以說，對(duì)力度的控制是有必要的，而進(jìn)行亨德爾聲樂作品的訓(xùn)練就可以在這方面中有很大的收獲。

3小結(jié)

聲樂練習(xí)對(duì)于演唱者而言是必修課，是提升自己綜合能力的一個(gè)重要階段，因而需要對(duì)這個(gè)階段引起足夠的重視。而這一階段就是一個(gè)有規(guī)律、有步驟的發(fā)聲練習(xí)，通過訓(xùn)練建立良好的歌唱狀態(tài)以及歌唱習(xí)慣。所以這也就要求訓(xùn)練曲目應(yīng)該包含眾多歌唱技巧在內(nèi)，而亨德爾聲樂作品在這一方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于聲樂練習(xí)者而言是不可多得的佳作。但是在平日的訓(xùn)練中訓(xùn)練者不僅僅要認(rèn)真對(duì)待每一次的訓(xùn)練，更是要對(duì)亨德爾聲樂作品進(jìn)行仔細(xì)研究以達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。

參考文獻(xiàn)：

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