楊紅兵
劉勰《文心雕龍》中說(shuō):“論如析薪,貴在破理?!迸褡钪匾氖瞧崎_(kāi)木材的紋理,道理相通,“析例”猶如“析薪”,先得梳理事物的肌理,然后依照紋理,運(yùn)用技法,展開(kāi)分析論證?!拔隼豹q如一條綢帶,把論據(jù)緊緊地聯(lián)結(jié)在論點(diǎn)上,使論點(diǎn)和論據(jù)水乳交融,使一篇議論文邏輯嚴(yán)密、渾然一體。完整透徹的“析例”結(jié)構(gòu)為“觀點(diǎn)+過(guò)渡+事例+分析”。事實(shí)上,不少學(xué)生寫(xiě)議論文觸犯大忌——以敘代議,論點(diǎn)與論據(jù)之間油水分離,錯(cuò)誤地把議論文看成事例與觀點(diǎn)拼裝。殊不知,寫(xiě)議論文關(guān)鍵在于例后的剖析論證,也就是找準(zhǔn)論據(jù)與論點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系,借助于探因、對(duì)比、假設(shè)、歸納等技法打通內(nèi)在事理關(guān)節(jié)。
方法一:探因法
【定義】探究事例背后的深層次原因,從而發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),揭示其因果邏輯關(guān)系,使內(nèi)容深刻。
【關(guān)鍵】找準(zhǔn)因點(diǎn),將原因與觀點(diǎn)粘合起來(lái)。
【關(guān)聯(lián)詞】正因?yàn)椤浴?。之所以……是因?yàn)椤?/p>
【示例】有時(shí),遵循工作的常規(guī)會(huì)使人取得成功。每個(gè)崗位都有相應(yīng)的工作細(xì)則,把每一個(gè)細(xì)則落實(shí)到位,并且持之以恒地貫徹下去,你便有可能收獲意外的驚喜。上海出租車(chē)司機(jī)孫寶清就是這樣。他先前是普通出租車(chē)司機(jī),因?yàn)榕既坏臋C(jī)遇被銀行行長(zhǎng)聘為專(zhuān)職司機(jī)。這偶然的機(jī)遇就是他按公司的常規(guī),把這位忘了帶錢(qián)的特殊乘客免費(fèi)送到目的地,并且免費(fèi)送給他乘車(chē)票。千萬(wàn)別認(rèn)為孫寶清高尚,用他的話(huà)說(shuō)他只是按公司常規(guī)辦事。他事先并不知道這位乘客是行長(zhǎng),更不是有意識(shí)地崇高,頂多他只是有意識(shí)地“按常規(guī)辦事”。這就生動(dòng)自然地體現(xiàn)了他的道德素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),并且給別人帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的方便。我想這樣“墨守成規(guī)”的司機(jī)是任何老總都喜歡的。生活就是這樣,“無(wú)條件”地遵循某些常規(guī),常常是機(jī)遇的開(kāi)始。(節(jié)選自《常規(guī)》)
【分析】擺出觀點(diǎn)后,再用一兩句關(guān)聯(lián)句把觀點(diǎn)與事例粘合起來(lái),列舉事例后,又用了追因分析法,孫寶清為什么因遵循常規(guī)而成功呢?是因?yàn)樗谧裱R?guī)的過(guò)程中生動(dòng)自然地體現(xiàn)了他的道德素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),并且給別人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的方便,從而造就了他成功的機(jī)遇。這樣就把道理說(shuō)透徹了。事例與觀點(diǎn)之間就不會(huì)感覺(jué)油水分離。
方法二:假設(shè)法
【定義】假設(shè)相反情形及結(jié)果,與原事例進(jìn)行比較,通過(guò)這種比較來(lái)論證論點(diǎn)的成立。
【關(guān)鍵】從事例反面假設(shè),假設(shè)對(duì)比中強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。
【關(guān)聯(lián)詞】如果……哪能……。假如……那么……,即使……也……
【示例】每個(gè)人,做每件事,都不可避免地要面對(duì)細(xì)節(jié)的問(wèn)題,細(xì)節(jié)處理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情難圓滿(mǎn),而且還可能前功盡棄,甚至后果很?chē)?yán)重。船主與漆工的故事,顯然就給我們這樣的啟示。試想,如果不是漆工平時(shí)很有責(zé)任心,重視每個(gè)細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,船主們的孩子駕船出海,還能如此輕易地平安歸來(lái)嗎?又或者是,倘若船主重視細(xì)節(jié)的問(wèn)題,及時(shí)交代漆工把船上的漏洞給補(bǔ)了,還用得著擔(dān)心孩子們的出海安全嗎? (節(jié)選自《細(xì)節(jié)決定成敗》)
【分析】從材料入手,連用兩個(gè)反問(wèn)句,強(qiáng)調(diào)“細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗”的觀點(diǎn)。假設(shè)論證引起讀者閱讀趣味,論證十分有力。
方法三:歸納法
【含義】列舉多個(gè)典型論據(jù)之后,歸納總結(jié)出它們的共同點(diǎn),扣在要證明的論點(diǎn)上。結(jié)構(gòu)形式一般為先列舉事例,然后歸納共性,最后揭示實(shí)質(zhì)。
【關(guān)鍵】幾句話(huà)概括論據(jù);闡述共性、實(shí)質(zhì),緊扣論點(diǎn)。
【關(guān)聯(lián)詞】總之;一言以蔽之;以我之見(jiàn);由此看來(lái)
【示例】筆下耕耘,文字筑成銅墻鐵壁,守住了個(gè)性,守住了自我。
縱覽古今,凡是在文字上有所造詣?wù)撸加凶约邯?dú)特的文字特色。文筆犀利,針砭時(shí)弊,諷刺諷刺,諷的是溜須拍馬的小人,刺的是腐朽落后的社會(huì),這是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?;語(yǔ)言平實(shí),流露坦誠(chéng),游記游記,游的是黃沙滿(mǎn)天的撒哈拉,記的是異國(guó)生活的艱辛與幸福,這是“走遍萬(wàn)水千山,等待雨季到來(lái)”的三毛。一個(gè)是以筆作匕首專(zhuān)刺舊社會(huì)的革命斗士,一個(gè)是拿筆當(dāng)針于新時(shí)期織就新生活的勇敢女性。他們的成功就在于敢于在身處的環(huán)境中大聲喊“不”,做出個(gè)性化的選擇,并為之奮斗??偠灾?yàn)楠?dú)一無(wú)二,因?yàn)檎鎸?shí),他們守住心靈,守住自我,當(dāng)然也守得云開(kāi)見(jiàn)月明。(節(jié)選自《守住自我》)
【分析】文筆不凡,作者從文字方面“守住自我”切入,列舉魯迅、三毛以我筆寫(xiě)我心,之后又總結(jié)出他們成功的共性都是守住心靈,守住自我,再次點(diǎn)題,回扣論題。
方法四:對(duì)比法
【定義】把正反面事例對(duì)照起來(lái)分析,找出異同,通過(guò)對(duì)比,能很鮮明地證明觀點(diǎn)和強(qiáng)化觀點(diǎn)。
【關(guān)鍵】找準(zhǔn)比較對(duì)象和比較標(biāo)尺。
【關(guān)聯(lián)詞】反之;恰恰相反
【示例】逢開(kāi)春,門(mén)外便蕩起“賒小雞哎賒小雞”的叫賣(mài)聲,悠長(zhǎng),飄逸,像歌。賒小雞,即以先欠后還的方式買(mǎi)新生的雞崽。賣(mài)家是游販,你買(mǎi)多少雞崽,他記在小本子上,來(lái)年開(kāi)春他再來(lái),你用雞蛋頂賬。那時(shí),我的小腦袋瓜還在琢磨,要是欠債人搬了家或死了,或是那小本丟了咋辦?豈不冤大頭?后來(lái),我突然明白這就是鄉(xiāng)下人的愛(ài),一種信任的愛(ài)。
沒(méi)有彎曲的想法,用最簡(jiǎn)單的約定,做最簡(jiǎn)單的生意,把能省的心思全都省了。原本只有鄉(xiāng)下人,城市人——這個(gè)新產(chǎn)品不知從哪冒了出來(lái)。他們通算術(shù)、精謀略,每次打交道,鄉(xiāng)下人總吃虧。于是,進(jìn)城的人越來(lái)越多。鄉(xiāng)下人的憂(yōu)愁不僅如此。山燒成磚料,劈成石材,樹(shù)削成板塊,熬成紙漿……田野的膘,滾滾往城里走。城市越來(lái)越肥沃,鄉(xiāng)村瘦瘦的,像抽空了的包裝袋。(節(jié)選自《憂(yōu)與愛(ài)》)
【分析】以“賒小雞”證明鄉(xiāng)下人不會(huì)拐彎的質(zhì)樸,而城里人愛(ài)算計(jì),對(duì)比之中,不著一字,憂(yōu)愛(ài)已分明。