［摘要］從《讀書》到《中國書評》，新世紀(jì)以來書評刊物學(xué)術(shù)化越來越明確，對此一直異議不斷，甚至遭到讀者的公開抵制，曾經(jīng)圍繞書評形成的思想共同體已然分化破裂。反思書評的存在，尋找書評存在的理由及其存在的獨(dú)立品格，我們認(rèn)為書評應(yīng)該采取思想的立場，將批判性作為自己的根基。
　?。坳P(guān)鍵詞］書評 《讀書》 批判性 威權(quán)
　　
　　新世紀(jì)初，國內(nèi)一些報(bào)紙副刊紛紛取消書評專版，2004年底《書城》面臨?？?，書評的發(fā)表陣地不僅小如彈丸，而且還隨時傾覆待斃，書評的生存危機(jī)重重。
　　書評要求生存，但前提是書評值得生存。書評何以可能，這個問題迫切需要解答，書評必須找到自己的存在理由。這一個問題其實(shí)是兩個問題：書評的可能和可能的書評，說明白點(diǎn)即為什么書評存在？書評以什么存在？這兩個“什么”雖相關(guān)聯(lián)，但不能混為一談。前一個“什么”是其根據(jù)，后一個“什么”是其實(shí)在。前一個“什么”確定書評在話語系統(tǒng)中的位置，后一個“什么”是書評的內(nèi)在規(guī)定性，決定書評有沒有獨(dú)立性，能不能獨(dú)立。
　　
　　書評的可能
　　對書評的可能即為什么書評存在這個問題的探討，先從一本書評雜志的變臉說起。這本雜志就是當(dāng)代書評界的老大《讀書》。它是新時期第一本書評期刊，其影響力一時無二。
　　1996年，汪暉接任《讀書》主編后，雖然發(fā)表了許多重要文章，發(fā)行量有增無減，印數(shù)一度創(chuàng)下最高紀(jì)錄，但一直遭受非議。其中有對其思想包容性的質(zhì)難，認(rèn)為其成了“新左派思想的學(xué)術(shù)沙龍”。2005年2月12日，網(wǎng)上一個帖子引起過一陣騷動，帖子標(biāo)題為《關(guān)于更換〈讀書〉主編的呼吁書》。帖子說：從199