三角恒等變換是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一,歷年的高考都有所涉及.三角恒等變換的常用方法包括化弦、化切、變角、生冪、降冪、和積互化等,其中“變角”既是三角恒等變換中的關(guān)鍵,又是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn).在實(shí)際應(yīng)用中,我們常需要將角做適當(dāng)變換,配出有關(guān)角,便于連接已知角與未知角之間的關(guān)系,因此尋找角與角之間的關(guān)系是解題的切入點(diǎn).下面通過(guò)對(duì)例題的講解來(lái)強(qiáng)化“變角”的技巧及其應(yīng)用.
一、探究“變角”技巧
例1:已知cos(α+β)=,cosβ=,α,β均為銳角,求sinβ.
分析:把角α看成是角α+β與β的差,即α=α+β-β,再用兩角差的正弦公式求解.
解:由角α,β均是銳角,可知0°<α+β<180°,sinβ>0,sin(α+β)>0,
由cos(α+β)=,得sin(α+β)===,
由cosβ=,得sinβ===,
所以sinα=sin[(α+β)-β]=sin(α+β)cosβ-cos(α+β)sinβ=×-×=.
例2:已知tan(α+β)=,tanβ-=,求tanα+.
分析:借助于已知條件,直接運(yùn)用兩角和與差的正切公式可以算出,再利用兩角和的正切公式可以得到結(jié)果,但計(jì)算量大且比較繁瑣.實(shí)際上,可以把角α+看成是角α+β與β-的差,即α+=α+β-β-,再用兩角差的正切公式求解.
解:因?yàn)閠an(α+β)=,tanβ-=,
所以tanα+=tan(α+β)-β-?搖
=
==.
小結(jié):由上述兩例,我們發(fā)現(xiàn)第一種變角技巧——“將結(jié)論中的角用條件中的角來(lái)直接表示”.
例3:已知3sinβ=sin(2α+β),且α≠,α+β≠+kπ,(k∈Z),求證:tan(α+β)=2tanα.
分析:要想從條件推出結(jié)論,就應(yīng)使已知條件中出現(xiàn)結(jié)論中的α+β與α,因此想到β=(α+β)-α,2α+β=(α+β)+α,再用恒等變換變形即可.
解:因?yàn)閟inβ=sin[(α+β)-α]=sin(α+β)cosα-cos(α+β)sinα,
sin(2α+β)=sin[(α+β)+α]=sin(α+β)cosα+cos(α+β)sinα,
所以3sin(α+β)cosα-3cos(α+β)sinα=sin(α+β)cosα+cos(α+β)sinα,
即sin(α+β)cosα=2cos(α+β)sinα.
又因?yàn)棣痢?,?β≠+kπ,(k∈Z)
所以cosα≠0,cos(α+β)≠0.
所以等式兩邊同除cos(α+β)?cosα,可得tan(α+β)=2tanα.
例4:已知sinα=nsin(α+β),且|n|>1,α+β≠+kπ,(k∈Z),求證:tan(α+β)=.
分析:要想從條件推出結(jié)論,就應(yīng)使已知條件中出現(xiàn)結(jié)論中的α+β與β,因此想到α=(α+β)-β,再用恒等變換變形即可.
解:因?yàn)閟inα=sin[(α+β)-β]=sin(α+β)cosβ-cos(α+β)sinβ,
所以sin(α+β)cosβ-cos(α+β)sinβ=nsin(α+β),
即sin(α+β)cos(β-n)=cos(α+β)sinβ,
又因?yàn)閨n|>1,α+β≠+kπ,(k∈Z)
所以cos(α+β)≠0,cosβ-n≠0,
所以等式兩邊同除cos(α+β)?(cosβ-n),可得tan(α+β)=.
小結(jié):上述兩例我們用到了“變角”的第二種技巧——“將條件中的角用結(jié)論中的角來(lái)直接表示”,這一技巧適用于一些恒等式的證明.
例5:求的值
分析:式中出現(xiàn)了7°,15°,8°三個(gè)角,觀察式子的結(jié)構(gòu),不難發(fā)現(xiàn)要將7°表示為15°-8°,消除角的差異或減少不同角的個(gè)數(shù).
解:原式=
=
==tan15°=2-
例6:求證:-2cos(α+β)=.
分析:將等式中的角統(tǒng)一用α+β與β來(lái)表示,以消除角的差異,再用恒等變換變形即可.
證:左邊=
=
=
===右邊
所以-2cos(α+β)=.
例7:已知△ABC為斜三角形,求證:tanA+tanB+tanC=tanA?tanB?tanC.
分析:待證式與兩角和與差的正切公式比較都含有正切的和與積因此考慮運(yùn)用兩角和與差的正切公式,另外可以運(yùn)用A+B+C=π來(lái)得到A+B=π-C,借此消除角的差異,再用恒等變換變形即可.
證:在斜三角形△ABC中,有A+B+C=π,即A+B=π-C,且A,B,A+B都不等于,所以有tan(A+B)=tan(π-C),即=-tanC,
即tanA+tanB=-tanC+tanA?tanB?tanC,
所以tanA+tanB+tanC=tanA?tanB?tanC.
小結(jié):上述三例我們用到了“變角”的第三種技巧——“將條件中的一些角用另外一些角表示”,該技巧可以消除角的差異,是三角恒等變換中的一個(gè)重要思路.尤其要合理利用三角形的內(nèi)角和等于帶來(lái)的“變角”機(jī)會(huì).
例8:求的值
分析:注意到10°+20°=30°,從而可以將10°表示為30°-20°,將待求式中的角統(tǒng)一用20°來(lái)表示,消除角的差異.
解:原式=
=
=
==
例9:求的值
分析:注意到1=tan45°,從而構(gòu)造45°與15°兩角和的正切公式.
解:因?yàn)閠an45°=1,所以原式==tan(45°+15°)=tan60°=.
小結(jié):上述兩例我們用到了“變角”的第四種技巧——“找特殊角來(lái)幫忙”,該技巧適用于角的和差為特殊角的情形,也是三角恒等變換中的一個(gè)重要思路.
二、“變角”技巧的簡(jiǎn)單應(yīng)用
練習(xí):
1.(2011浙江理6)已知0<α<,?鄄<β<0,cos(-)=,則cos(α+)=()
A. B.- C. D.-
提示:α+=+α-(-β)
?。ù鸢福篋)
2.(2011遼寧理7)設(shè)sin(+θ)=,則sin2θ=()
A.-B.-C. D.
提示:sin2θ=-cos(+2θ)=-cos2(+θ)=1-2sin(+θ)(答案:A)
3.(2011重慶理14)已知sinα=+cosα,且α∈(0,),則=?搖?搖.
提示:==-=-2cos(α-)
由sinα=+cosα可得,sinα-cosα=,即sin(α-)=.
?。ù鸢福?)
4.(2011湖北理3)已知函數(shù)f(x)=sinx-cosx,x∈R,若 f(x)≥1,則x的取值范圍()
A.{x|kπ+≤x≤kπ+π,k∈Z}
B.{x|2kπ+≤x≤2kπ+π,k∈Z}
C.{x|kπ+≤x≤kπ+π,k∈Z}
D.{x|2kπ+≤x≤2kπ+π,k∈Z}
提示:f(x)=sinx-cosx=sin(x-)
(答案:B)