孩子們擁有與生俱來(lái)的好奇心，他們相信魔法的存在，而科技將魔法變成了現(xiàn)實(shí)。
　　——蘇州大學(xué)英語(yǔ)系教授、迪士尼英語(yǔ)教學(xué)顧問(wèn)顧佩婭博士
　　
　　迪士尼英語(yǔ)作為一家理念和技術(shù)領(lǐng)先的兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為中國(guó)的兒童英語(yǔ)培訓(xùn)提供了一種全新的模式。迪士尼英語(yǔ)包括培訓(xùn)中心、多樣的學(xué)習(xí)資料與一組國(guó)際和本土專家團(tuán)隊(duì)研發(fā)的課程，專為2～12歲的中國(guó)孩子設(shè)置。
　　迪士尼英語(yǔ)結(jié)合融入式學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新的科技和生動(dòng)的課堂，致力于為孩子提供高效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，鼓勵(lì)孩子自信地與世界溝通。對(duì)互動(dòng)式科技的運(yùn)用是迪士尼英語(yǔ)課程的一大特色。通過(guò)互動(dòng)式科技的運(yùn)用，迪士尼英語(yǔ)為孩子們提供了最具融入式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我們稱之為“完全融入”。
　　
　　以互動(dòng)式科技為基礎(chǔ)的課室設(shè)計(jì)
　　　
　　在迪士尼英語(yǔ)，每個(gè)課室都裝配了“迪士尼英語(yǔ)夢(mèng)幻劇場(chǎng)”，包括電子白板(IWB)和最新的環(huán)繞數(shù)字音頻系統(tǒng)，讓融入式的課程能夠以一種活潑生動(dòng)的方式被呈現(xiàn)出來(lái)，讓孩子們能通過(guò)與課程內(nèi)容的互動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
　　電子白板能幫助孩子更好地在課堂上集中注意力，帶動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，幫助孩子更有效地學(xué)習(xí)。電子白板是一塊高敏度觸摸屏，通過(guò)與后臺(tái)計(jì)算機(jī)和投影墻相連，多媒體的互動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容被整體地呈現(xiàn)于“迪士尼英語(yǔ)夢(mèng)幻劇場(chǎng)”之中，讓孩子們身臨其境地學(xué)習(xí)英語(yǔ)(如圖1)。
　　
　　迪士尼英語(yǔ)基于切實(shí)可行、得到學(xué)術(shù)界認(rèn)可的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法開發(fā)課程，涵蓋了教育部全日制小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的內(nèi)容。而電子白板則幫助我們把這些內(nèi)容以生動(dòng)的方式呈現(xiàn)給孩子們。電子白板通過(guò)聲音、視頻的同步，幫助提高孩子們的運(yùn)動(dòng)能力和空間感。培訓(xùn)師可以指導(dǎo)孩子們用電子墨水在電子白板上寫畫(如圖2)，此外電子白板還允許多人同時(shí)使用，培訓(xùn)師可以帶領(lǐng)數(shù)位孩子一起參與小組活動(dòng)或者進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。哼唱迪士尼英語(yǔ)針對(duì)不同年齡段孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求所創(chuàng)作的350多首原創(chuàng)歌曲也變得更加有趣，因?yàn)楹⒆觽兊囊糍|(zhì)被整個(gè)音頻系統(tǒng)提升了。電子白板還允許培訓(xùn)師儲(chǔ)存筆記、圖像、聲音以及孩子們的作業(yè)，以方便家長(zhǎng)和其他培訓(xùn)師查閱，幫助他們了解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果。
　　
　　以互動(dòng)式科技提高課堂效果
　　
　　由于課堂上的多種壓力，上課是一種很費(fèi)心費(fèi)力的工作。然而，最近的研究表明，有效地運(yùn)用信息和互動(dòng)科技，能幫助教師和培訓(xùn)師緩解授課的壓力。
　　電子白板的運(yùn)用能幫助教師和培訓(xùn)師有效地計(jì)劃、執(zhí)行和回顧課堂內(nèi)容，既減少其備課的時(shí)間和工作量，又增加了教師和培訓(xùn)師對(duì)于資源庫(kù)的運(yùn)用。迪士尼經(jīng)久不衰的故事和卡通形象是課堂的中心，它們通過(guò)電子白板、超大投影墻、遙控輸入裝置和環(huán)繞音頻系統(tǒng)精彩地呈現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)習(xí)的過(guò)程更豐富、更深入、更富帶動(dòng)性，讓每個(gè)孩子都置身于故事之中，與那些著名的卡通形象互動(dòng)，在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
　　這種互動(dòng)性同時(shí)也是孩子們記住其所學(xué)的一種促進(jìn)因素。孩子們對(duì)于課堂所學(xué)的記憶程度受多種因素的影響，包括是否有準(zhǔn)確的課堂筆記供課后復(fù)習(xí)。電子白板的課堂筆記記憶功能讓培訓(xùn)師及時(shí)、準(zhǔn)確地回顧孩子們的進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果，并相應(yīng)地調(diào)整針對(duì)每個(gè)孩子的輔導(dǎo)時(shí)間和內(nèi)容。
　　
　　以網(wǎng)絡(luò)科技促進(jìn)在家學(xué)習(xí)
　　
　　迪士尼英語(yǔ)堅(jiān)持以孩子為中心、全家參與的學(xué)習(xí)理念，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)不只局限在課堂內(nèi)。迪士尼英語(yǔ)把每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況都保存在一個(gè)可以在家訪問(wèn)的在線“家訪平臺(tái)”上，鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)這一平臺(tái)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度并參與孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。這一平臺(tái)整合了互動(dòng)科技和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用，讓家長(zhǎng)們可以在家就便捷地了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況(如圖3)。我們還設(shè)計(jì)了幫助家長(zhǎng)在孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)中扮演積極角色的小工具，無(wú)論家長(zhǎng)們的英語(yǔ)程度如何，都可以跟孩子一起感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)