總課題專家組
　　周忠繼、顧明遠(yuǎn)、周滿生、王珠珠、劉雍潛、錢培德、謝錫金、梁寧建、倪文錦、許慶豫、楊季文、袁愛玲、祁永華、岑紹基、
　　林小蘋（排名不分先后）執(zhí)筆：林小蘋
　　組織實(shí)驗(yàn)
　　廣東、廣西、河南、貴州、上海、江蘇、江西、湖北、北京、福建、香港、海南、云南、湖南、安徽、山東、遼寧、吉林、四川、山西、新疆、
　　西藏、天津等省、市、區(qū)電教館或相關(guān)教育教研機(jī)構(gòu)
　　參加研究
　　所有子課題單位參與者和各省、地、市教育行政部門和相關(guān)電教館站等
　　技術(shù)支持
　　蘇州大學(xué)縱橫研究所、香港大學(xué)教育學(xué)院中文教育研究中心、總課題組秘書處資源庫技術(shù)組
　　
　　縱橫信息數(shù)字化學(xué)習(xí)研究分享表彰與研討交流活動紀(jì)實(shí)
　　
　　2011年4月22日至23日，由縱橫信息數(shù)字化學(xué)習(xí)研究教學(xué)實(shí)驗(yàn)總課題組和中國教育學(xué)會、中國教育技術(shù)協(xié)會合作舉辦的“縱橫信息數(shù)字化學(xué)習(xí)研究分享表彰與研討交流活動”在北京中國科技會堂順利舉行。來自全國23個省、市課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、幼兒園的校長、園長、教師、學(xué)生，總計六百余人參加活動，接受表彰。
　　本次活動的協(xié)辦單位有北京教育網(wǎng)絡(luò)和信息中心、蘇州大學(xué)縱橫研究所、中少事業(yè)新媒體中心、中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會、中國教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會、中國教育學(xué)會學(xué)校文化研究分會，支持單位是北京縱橫碼推介培訓(xùn)中心、上海教育基金會、廣東省社會科學(xué)聯(lián)合會以及近二十家相關(guān)媒體。
　　出席活動的領(lǐng)導(dǎo)和主要嘉賓有：縱橫碼發(fā)明人、香港蘇浙滬同鄉(xiāng)會永遠(yuǎn)名譽(yù)會長周忠繼；中國教育學(xué)會會長、教授、總課題組首席專家顧明遠(yuǎn)；中國軍事科學(xué)院醫(yī)學(xué)院原院長、院士秦伯益；上海教育發(fā)展基金會理事長謝麗娟；民進(jìn)中央專職副主席、中國教育學(xué)會副會長朱永新；原教育部成人教育司司長、北京縱橫碼推介培訓(xùn)中心理事長董明傳；中央電化教育館館長、中國教育技術(shù)協(xié)會常務(wù)副會長、總課題組專家王珠珠。
　　活動由組委會執(zhí)行主任、教育部教育發(fā)展研究中心副主任、總課題組專家周滿生教授主持，組委會主任顧明遠(yuǎn)教授在大會上致詞，總課題組專家王珠珠女士發(fā)表講話，來自云南省昆明市盤龍區(qū)新迎二小的七歲小學(xué)生李煦代表全國優(yōu)秀學(xué)習(xí)小能手在開幕式上發(fā)言。
　　優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)園北京方莊第三幼兒園的周亞男老師和10位從沒學(xué)過縱橫碼的大班小朋友，為大家展示“快樂縱橫寶貝”幼兒活動體驗(yàn)與分享。上海第一聾啞學(xué)校的孫老師和8位僅僅學(xué)了縱橫碼半學(xué)期的聾啞小學(xué)生，為現(xiàn)場專家及師生展示了縱橫信息數(shù)字化詞語學(xué)習(xí)過程，與大家分享、品嘗成功的喜悅與快樂！
　　“我學(xué)縱橫練本領(lǐng)，練好本領(lǐng)振中華，我用縱橫為大家，大家快樂我開心?！币耘囵B(yǎng)學(xué)習(xí)者快樂學(xué)習(xí)、主動探索，提高學(xué)習(xí)者時代優(yōu)秀素養(yǎng)為實(shí)驗(yàn)宗旨的縱橫信息數(shù)字化學(xué)習(xí)研究教學(xué)實(shí)驗(yàn)，為不同年齡的學(xué)習(xí)群體創(chuàng)設(shè)了一個信息時代數(shù)字化創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺。從幼兒園的小朋友到中小學(xué)及高校的學(xué)生，從聾啞學(xué)生到少數(shù)民族學(xué)生，在“易學(xué)、樂學(xué)”的環(huán)境下，掌握了“看打-選打-想打-速讀”多項(xiàng)技能本領(lǐng)。
　　本次活動特別邀請了全國著名的語文教學(xué)專家現(xiàn)場評審學(xué)生的在線寫作與閱讀，同時也是為了驗(yàn)證正在實(shí)踐研究的“在線寫作系統(tǒng)”和“在線閱讀系統(tǒng)”兩大系統(tǒng)的實(shí)際效果?，F(xiàn)場評審專家有：中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會理事長蘇立康教授、副理事長伊道恩主任、秘書長顧之川博士，中國教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會副理事長李春旺和兩位北京市小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會理事。
　　● 活動亮點(diǎn)一：現(xiàn)場互動交流，對比測試驗(yàn)證
　　活動過程中，總課題組秘書長林小蘋老師適時與各地教師互動交流，讓活動現(xiàn)場成為教師們交流研討的平臺與空間。參與交流的教師有廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院嚴(yán)鳳英副教授，北京方莊第三幼兒園吳東慧園長，遼寧省電教館教研員喬立梅老師，吉林省電教館教研員王喆老師，廣東省潮州市老干部大學(xué)常務(wù)副校長盧壁峰等。
　　為了收集方方面面對實(shí)驗(yàn)的反饋信息，總課題組在現(xiàn)場還采訪了第一次參加縱橫課題活動的中國教育電視臺以及網(wǎng)絡(luò)傳媒的記者，大家感到這種將縱橫信息技術(shù)和認(rèn)知心理學(xué)以及語文的識字、閱讀、寫作有機(jī)融合的新穎快速的學(xué)習(xí)方式讓人耳目一新。
　　現(xiàn)場還進(jìn)行了一項(xiàng)有趣的對比測試，組織者即興邀請了雙手用搜狗拼音輸入的老師，與實(shí)驗(yàn)班以單手輸入縱橫碼的小學(xué)生進(jìn)行看打文本輸入比賽，5分鐘后，教師組成績最高者306字/分；學(xué)生組最高成績是598字/分。
　　活動還邀請了優(yōu)秀學(xué)習(xí)能手的家長與大家分享從家長角度看實(shí)驗(yàn)效果，來自云南省昆明市的李煦同學(xué)的父親李自周做了發(fā)言。云南省昆明肓啞學(xué)校優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師黃紅燕也與大家分享了實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)與成果。
　　認(rèn)知心理學(xué)眼動研究與縱橫信息數(shù)字化學(xué)習(xí)相結(jié)合專項(xiàng)研究，在總課題組的多項(xiàng)研究發(fā)展中，有舉足輕重的指導(dǎo)意義。以華東師范大學(xué)認(rèn)知心理學(xué)院書記梁寧建教授率領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持“從實(shí)驗(yàn)中來，到實(shí)驗(yàn)中去，分類驗(yàn)證”的原則，促進(jìn)了各類課題實(shí)驗(yàn)研究的發(fā)展?，F(xiàn)場的“看打、想打、速讀”眼動測試，將為正在實(shí)驗(yàn)的研究提供縝密的心理學(xué)方面的分析參數(shù)。
　　● 活動亮點(diǎn)二：榮譽(yù)表彰，成果分享
　　分享表彰是參加代表們最興奮的時刻，當(dāng)大家從頒獎領(lǐng)導(dǎo)手中接過獎、從頒獎嘉賓手里接過來金燦燦的“優(yōu)秀探索實(shí)驗(yàn)先行示范學(xué)校”金牌時，不管是教師還是學(xué)生，都能感受到一股極大的激勵和鞭策的力量。
　　為培養(yǎng)幼兒從小具有科技文化素養(yǎng)，具有創(chuàng)新意識，總課題組秘書處在本次活動前，提出了“金耳朵的設(shè)計”實(shí)驗(yàn)建議，并在現(xiàn)場安排了幼兒專項(xiàng)研究專場活動。北京豐臺一幼展示了“縱橫寶貝”活動，北京明天幼稚集團(tuán)十幼展示了“縱橫詞組”活動，廣東省潮州市綿德幼兒園展示了“找家”活動，廣東省中山市坦州時代英杰幼兒園展示了“9的組成”活動，廣東省肇慶市直屬機(jī)關(guān)幼兒園展示了“放風(fēng)箏”活動，廣東省潮州市蘭英第二幼兒園展示了“擁抱世界”活動。新穎的設(shè)計理念，帶來了活動設(shè)計新思路，生動活潑的活動過程，孩子們歡樂愉悅的參與，給了現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)教師和園長新的啟迪。
　　分享表彰中的一個重要內(nèi)容就是各地的優(yōu)秀成果分享，獲得全國“優(yōu)秀探索實(shí)驗(yàn)先行示范學(xué)?！钡谋本┸妳^(qū)政治部幼兒園園長段春梅、廣東省肇慶市直屬機(jī)關(guān)第一幼兒園園長胡笳、江西省新余市城北幼兒園黎明主任、貴州省安順實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園園長、上海市江海幼兒園書記等，分別在會上發(fā)言、交流。
　　幼兒專項(xiàng)研究展示專場，特別邀請了總課題組幼教專家、廣東省電教館程五一副館長主持，北京師范大學(xué)學(xué)前教育研究所也派出老師參加活動，并對活動進(jìn)行評點(diǎn)，第一天的活動順利地落下了帷幕。
　　第一天活動結(jié)束后，舉行了一場教師們自編自演的文藝聯(lián)歡晚會，晚會凝聚了廣大實(shí)驗(yàn)教師的熱情與智慧。無論是北京明天幼稚集團(tuán)的獨(dú)舞《霧韻》，還是豐臺第一幼兒園的青年教師帶來的充滿異域風(fēng)情的維族舞蹈“幸福、甜蜜亞克西”，亦或是來自貴州省銅仁地區(qū)幾位年輕校長的民族舞蹈，婀娜的舞姿與美妙的音樂都使大家沉浸在無比快樂之中……
　　令人難忘的節(jié)目還有：北京方莊第三幼兒園祁穎老師表演的藏族舞蹈《天路》，江蘇省教育廳教育裝備與勤工儉學(xué)管理中心劉豐書記的男高音獨(dú)唱《等待》，廣東省潮州市老干部大學(xué)盧壁峰校長的口琴獨(dú)奏《女神舞》，廣東省潮州市昌黎路小學(xué)錢瑞揚(yáng)老師的女高音獨(dú)唱《月亮花兒開》，江蘇省蘇州市第二十四中學(xué)顧衛(wèi)老師演唱的《東方之珠》，湖南長沙國防科技大學(xué)幼兒園老師演唱的《縱橫實(shí)驗(yàn)好》，等等。
　　第二天上午的交流活動中，由四所實(shí)驗(yàn)先行示范學(xué)校展示了“帶著問題來學(xué)習(xí)”環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)活動。廣東省潮州市昌黎路小學(xué)錢瑞揚(yáng)老師、安徽省巢湖市廬江縣希望小學(xué)張茂平老師、廣西柳州巖村路小學(xué)邱健芬老師、廣東省潮州市湘橋區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校黃若葵老師作為各校代表，進(jìn)行了總課題組（編號為20110213）的“帶著問題來游戲（學(xué)習(xí)）”專項(xiàng)研究實(shí)驗(yàn)設(shè)計，選擇針對不同教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行“激疑導(dǎo)問”，目的是展示在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“提出-分析-解決”問題的教學(xué)實(shí)驗(yàn)新思路，培養(yǎng)學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)發(fā)展的主動力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
　　
　　在成果分享環(huán)節(jié)，廣東省潮州市昌黎路小學(xué)王振中校長、江蘇省蘇州市博愛學(xué)校、老師貴州省銅仁市第六小學(xué)唐菊仙校長、江蘇省宜興市張渚職業(yè)高級中學(xué)吳敏紅老師、湖南省長沙市雨花區(qū)新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)彭其林校長、廣西柳江第二中學(xué)韋運(yùn)群老師從不同角度，與大家分享了縱橫課題實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)與建議。
　　活動現(xiàn)場，來自蘇州大學(xué)縱橫研究所的張玉華老師為教師們介紹了縱橫漢字輸入系統(tǒng)軟件的最新研發(fā)成果，朱曉旭老師耐心為教師解答問題。
　　華東師大心理與認(rèn)知科學(xué)院書記、博士生導(dǎo)師梁寧建教授為教師們作了重要的學(xué)術(shù)報告；全國著名語文教學(xué)專家、全國中小學(xué)教材編審委員會專家歐陽代娜老師從課題研究的社會意義以及學(xué)生的語文素養(yǎng)與學(xué)習(xí)技能等多方面指導(dǎo)課題，使現(xiàn)場的實(shí)驗(yàn)教師們獲益匪淺，并堅(jiān)定了實(shí)驗(yàn)的信心和勇氣；縱橫碼發(fā)明人周忠繼先生即興發(fā)表了重要講話；總課題秘書長林小蘋老師與教師們分享了課題研究新建議；浙江省寧波大學(xué)計算機(jī)科學(xué)學(xué)院院長王讓定宣布了縱橫碼課題大獎賽明年的信息。
　　縱橫信息數(shù)字化研究實(shí)驗(yàn)分享表彰交流研討活動在多方的協(xié)作支持，教師、學(xué)生、小朋友的積極熱情參與下圓滿結(jié)束，并實(shí)現(xiàn)了多項(xiàng)預(yù)期效果。展望未來，縱橫信息數(shù)字化研究實(shí)驗(yàn)將掀開嶄新的一頁。
　　附：實(shí)驗(yàn)教師(遼寧省營口市張好)現(xiàn)場詩作。
　　
　　縱橫情懷
　　輕輕的雪花悄然落下，
　　正如你輕輕地來。
　　冬天的營口銀裝素裹，
　　在那個雪后初晴的日子里，
　　縱橫碼帶著南國的芬芳撲面而來。
　　
　　那0到9的歌訣，
　　濃縮了你的精華，
　　走近你，了解你，擁有你的沖動，
　　剎時激蕩在我的心海。
　　
　　Z字型的拆字方法，
xP3PnknvuZHgP2NuM4KPWQ==　　是那么的便捷奇妙，
　　在眾多的輸入方法中，
　　你笑傲群雄，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！
　　
　　曾幾何時，
　　獨(dú)坐在電腦前的我經(jīng)常這樣抱怨：
　　為什么現(xiàn)在的輸入法都是和26個英文字母捆綁出現(xiàn)，
　　雙手被鍵盤牢牢牽絆，
　　一刻不得閑，
　　真的好累，好難，好煩！
　　誰能發(fā)明出簡單易學(xué)的一款？
　　我時常這樣感嘆。
　　
　　直到縱橫碼的出現(xiàn)，
　　簡潔明了的阿拉伯?dāng)?shù)字，
　　美輪美奐的漢字筆畫，
　　兩個最古老文明的完美結(jié)合！
　　無論老人、孩子甚至是殘障者，
　　都可以在電腦上寫出自己心中的歌！
　　
　　但我不能放歌！
　　因?yàn)槲抑馈?br/>　　小小縱橫碼，
　　寄托著周老先生對祖國文化深沉、厚重的愛！
　　學(xué)習(xí)、傳播、實(shí)踐，
　　作為實(shí)驗(yàn)教師任重而道遠(yuǎn)！
　　北京之行為我們的實(shí)驗(yàn)再次吹響號角，
　　讓更多的老師、學(xué)生了解縱橫，掌握縱橫，
　　在實(shí)踐中繼承、發(fā)揚(yáng)、生成、創(chuàng)新，
　　這才是我的驕傲！
　　
　　時間如流水般過得飛快，
　　兩天的學(xué)習(xí)令我眼界大開。
　　輕輕地，我即將離開，
　　正如我輕輕地來，
　　雙手合十許下一個心愿，
　　愿縱橫之花在華夏大地上
　　絢麗多彩，常開不??！
　　
　　注：以上各項(xiàng)，如有查詢，請聯(lián)系秘書長林小蘋老師，郵箱：linxp02@yahoo.com.hk。
　　 以上活動詳情，請瀏覽www.zhzyk.cn。