語篇分析理論在高中英語閱讀教學中的運用
2011-12-29 00:00:00馬志偉
中小學教學研究 2011年1期
摘要：在英語教學中，培養(yǎng)學生的閱讀理解能力是非常重要的。通過分析圖式、銜接與連貫等語篇分析理論在高中英語閱讀中的運用，可以改善高中英語閱讀教學現(xiàn)狀，提高學生閱讀和賞析能
摘要：在英語教學中，培養(yǎng)學生的閱讀理解能力是非常重要的。通過分析圖式、銜接與連貫等語篇分析理論在高中英語閱讀中的運用，可以改善高中英語閱讀教學現(xiàn)狀，提高學生閱讀和賞析能
