蘇衛(wèi)濤

(河北青年管理干部學院,河北石家莊050031)

網(wǎng)絡文化的開放性,打破了民族和地域的界限,使世界各國人民緊密聯(lián)系起來。但同時它又對我們在封閉環(huán)境中建立的意識形態(tài)體系形成巨大的沖擊,甚至可以動搖和改變一些人的世界觀、人生觀和價值觀。青少年時期是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,在這個階段,青少年的各種信念、觀點還未成熟和穩(wěn)定,科學、全面地分析問題,做出判斷的能力還比較欠缺。因此,加強青少年網(wǎng)絡思想政治教育就顯得越來越重要。

一、網(wǎng)絡對青少年思想影響的機制分析

網(wǎng)絡像一把雙刃劍,利弊并存。網(wǎng)絡為青少年的交流、創(chuàng)新、娛樂提供了便捷的服務。首先,網(wǎng)絡為青少年拓寬了信息來源和溝通的渠道,開闊了視野,使之了解更多的未知領(lǐng)域,快捷、高效地獲取大量的需求信息。其次,網(wǎng)絡擴大了青少年的社交范圍和溝通對象,使之可以借助虛擬空間,廣泛展開對外交流,尋找發(fā)展機會,促進個性培養(yǎng)。再者,網(wǎng)絡信息量大、交流速度快,成為青少年探求知識的主要手段,并進一步拓展當今青少年教育的空間。同時,網(wǎng)絡對青少年的消極影響也日益明顯。網(wǎng)絡中色情、暴力、虛假等不良信息的泛濫,對那些辨別力不強,人生觀、價值觀正在形成的青少年的負面影響是很大的。沉迷網(wǎng)絡,耽誤學習,導致學習成績?nèi)找嫦陆?道德意識下降、社會責任弱化;身體健康受損;心理素質(zhì)脆弱、人際情感疏遠;網(wǎng)絡色情、暴力、欺詐等內(nèi)容和犯罪行為的侵蝕,容易誘導青少年價值追求失衡;受西方資本主義腐朽文化的侵蝕,政治觀念淡化等。當前青少年思想教育工作面臨的一個挑戰(zhàn)就是,青少年是否能夠經(jīng)得起網(wǎng)絡負面因素的影響,樹立正確的人生觀和價值觀[1]。由于青少年的人生觀、世界觀還不成熟,消極的信息進入青少年大腦中,容易形成先入為主的認知陷阱或?qū)е抡J知偏執(zhí)。思想決定行為,青少年的不良行為甚至違法犯罪行為都是由其內(nèi)在思想決定的,會對社會和家庭造成巨大危害。為保證廣大青少年身心的健康成長,讓他們學會做人、學會求知、學會生活、學會創(chuàng)造,就必須切實加強青少年的網(wǎng)絡思想政治教育。

二、青少年網(wǎng)絡思想政治教育存在的問題

(一)缺乏針對青少年身心特點的網(wǎng)絡思想政治教育研究

雖然全社會對青少年網(wǎng)絡思想政治教育已有廣泛關(guān)注,但多是關(guān)注教育內(nèi)容,對青少年身心成長特點方面的研究較少。青少年時期是個體身心發(fā)展水平和發(fā)展速度極不平衡的特定時期,有人稱之為“急風暴雨”,具有矛盾性、沖突性等顯著特點。網(wǎng)絡對一些青少年造成情感冷漠,處世態(tài)度消極,表現(xiàn)出心理不健康、人際交往匱乏,部分青少年甚至伴有人格障礙,“網(wǎng)絡綜合征”日益突出,網(wǎng)絡言論不負責任等。這些問題的存在,迫切需要教育者和專家結(jié)合青少年身心特點對網(wǎng)絡思想政治教育研究進行更深的探索,加強對青少年的社會主義思想品德、共產(chǎn)主義理想信念、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、高尚的人格品格、頑強的意志力等方面的教育。

(二)缺乏專門人員和組織負責青少年網(wǎng)絡思想政治工作

目前,青少年網(wǎng)絡思想政治教育的隊伍建設(shè)還不夠健全,措施還不夠有力。發(fā)展青少年網(wǎng)絡思想政治教育事業(yè)需要建立一支政治素質(zhì)與技術(shù)素質(zhì)高度融合的隊伍,網(wǎng)絡社會的思想政治教育工作者不但應當掌握政治學、經(jīng)濟學、倫理學、社會學、傳播學、心理學等相關(guān)學科知識,同時還應強化網(wǎng)絡意識的培養(yǎng)和網(wǎng)絡技術(shù)的培訓,不斷提高自身的政治覺悟、時代意識、知識含量和技術(shù)操作能力。但從網(wǎng)絡思想政治工作人員目前的組成狀況來看,其知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡應用水平不盡如人意。無論是專職的還是兼職的網(wǎng)絡思想政治工作人員,在數(shù)量和素質(zhì)上都滿足不了現(xiàn)實的需要。

(三)青少年思想政治教育網(wǎng)站數(shù)量少質(zhì)量差

目前關(guān)于青少年思想政治教育的專題網(wǎng)站太少,有的網(wǎng)站沒能根據(jù)青少年的心理特點和需要層次科學定位和設(shè)計網(wǎng)頁;綜合性的國家級青少年思想政治教育門戶網(wǎng)站尚未開通,全國知名的優(yōu)秀品牌欄目仍然空白。各類青少年思想政治教育網(wǎng)站的建設(shè)技術(shù)水平和內(nèi)容質(zhì)量參差不齊,網(wǎng)絡思想政治教育的實效性和吸引力不強。很多網(wǎng)站缺乏專業(yè)網(wǎng)絡技術(shù)人員和思想政治教育專家的維護,網(wǎng)頁制作比較粗糙;部分青少年思想政治教育網(wǎng)站只限于發(fā)布工作信息,成了純粹的工作網(wǎng);有些網(wǎng)站的內(nèi)容和信息的思想性、針對性和創(chuàng)新性較差,照抄照搬現(xiàn)象比較嚴重[2]。

三、提高青少年網(wǎng)絡思想政治教育實效性的對策

青少年網(wǎng)絡思想政治教育工作是一個系統(tǒng)工程,家庭教育是青少年健康成長的基礎(chǔ),學校教育是關(guān)鍵,社會教育是根本保證,三者在青少年網(wǎng)絡思想政治教育中有著不可缺少的作用。社會、學校、家庭三管齊下,共同構(gòu)建一個全方位的立體式德育網(wǎng)絡,以提高青少年網(wǎng)絡思想政治教育的實效性。

(一)社會要提供全面教育保障

1.國家應該健全和完善網(wǎng)絡媒體管理的法律法規(guī)。有了法律法規(guī),網(wǎng)絡管理者就可以理直氣壯地依法對傳播色情信息、暴力信息、反社會信息或進行網(wǎng)絡犯罪者用法律武器予以懲治懲處。對社會上的非法網(wǎng)吧,執(zhí)法部門也應該依法加大打擊力度。另外,政府管理部門要使用技術(shù)監(jiān)督來規(guī)范網(wǎng)絡行為。政府管理部門應該采用互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容選擇平臺,使用信息過濾軟件等先進的技術(shù)對網(wǎng)絡信息進行審查、選擇、過濾、監(jiān)督,以達到凈化網(wǎng)絡信息源,防止有害信息在網(wǎng)絡上發(fā)布和傳播。

2.加強青少年網(wǎng)絡思想政治教育網(wǎng)站、網(wǎng)頁等硬件建設(shè)。建立適合青少年成長需要的少年兒童網(wǎng)站,讓他們在真正屬于自己的網(wǎng)絡環(huán)境中成長;積極開發(fā)青少年思想政治教育的軟件與電子教材。在青少年網(wǎng)絡思想政治教育網(wǎng)站、網(wǎng)頁等硬件建設(shè)方面,要建設(shè)高效、規(guī)范、嚴格的網(wǎng)上管理系統(tǒng):建立健全規(guī)章制度來約束青少年的網(wǎng)上言行;加強網(wǎng)絡技術(shù)支持,筑牢“防火墻”,堵住“入侵者”;加強對電子公告牌和“論壇”的監(jiān)管。

3.形成青少年網(wǎng)絡思想政治教育的社會環(huán)境。在全社會形成良好的網(wǎng)絡道德宣傳氛圍,促成青少年對社會道德的內(nèi)化。如:黨報黨刊、電臺、電視臺等傳播媒體要積極開設(shè)自己的網(wǎng)絡板塊,增大宣傳教育的范圍和力度;政府、企業(yè)、研究機構(gòu)、專家個人在網(wǎng)上建立思想政治教育的主流網(wǎng)站,創(chuàng)辦自己的宣傳主頁,形成強大的思想政治教育網(wǎng)絡系統(tǒng),發(fā)揮“集團軍”專業(yè)分工、協(xié)同作戰(zhàn)、信息共享的優(yōu)勢,在互聯(lián)網(wǎng)上形成強大的宣傳聲勢和文化氛圍。

(二)學校要做好教育核心工作

學校要加強對青少年上網(wǎng)教育和引導,拓展德育空間。一方面,學校應利用人才優(yōu)勢配備網(wǎng)絡思想政治教育專職人員以及建立專職機構(gòu)。建立一支既熟悉網(wǎng)絡法制教育業(yè)務,又精通網(wǎng)絡技術(shù)的思想政治教育隊伍,積極主動地參與到青少年網(wǎng)絡教育中,針對青少年的特點,同他們交流與溝通,實現(xiàn)有效的、正確的引導。另一方面,學校應利用文化優(yōu)勢強化對青少年的網(wǎng)絡思想政治教育。不同學歷等級的學校,應根據(jù)青少年不同時期的特點,有針對性地對青少年進行上網(wǎng)教育,使他們學會在信息多元化,文化異質(zhì)化的網(wǎng)絡世界中,樹立正確的上網(wǎng)觀,防止青少年由于不良信息的影響而產(chǎn)生人格和信仰的缺失。有針對性地培養(yǎng)他們的道德感、責任感和法治意識,培養(yǎng)青少年網(wǎng)上的自控力和辨別力,使其形成健康的網(wǎng)絡人格。同時,學校還應當根據(jù)自身的文化特色,建立內(nèi)容豐富,形式多樣,既有文化內(nèi)涵又符合青少年性格特點的網(wǎng)站。積極開展主題鮮明、健康向上的宣傳活動,營造良好的網(wǎng)絡文化環(huán)境。網(wǎng)絡思想政治教育應注重內(nèi)容的實用性和趣味性,使思想政治教育徹底杜絕“空轉(zhuǎn)”,實現(xiàn)隨時隨地、有的放矢地解決青少年的思想及心理問題,使青少年依靠自身的免疫力,自覺過濾網(wǎng)絡有害信息,主動規(guī)避網(wǎng)絡文化的負面效應,進而達到對網(wǎng)絡文化正效應的全面介入和豐富,確保網(wǎng)絡環(huán)境清新優(yōu)化,青少年健康成長。

(三)家庭要充當好教育基礎(chǔ)角色

在家庭、學校、社會三位一體的思想政治教育環(huán)境中,家庭對人的思想政治品德的影響最直接、最具體、最深刻、最持久。在青少年的成長過程中,父母是孩子認識社會、形成價值觀的第一任老師,因此,加強青少年網(wǎng)絡思想政治教育,必須考慮如何發(fā)揮家庭教育在網(wǎng)絡思想政治教育中的作用,探索切實可行的操作方法和措施[3]12。

在家庭中采取預防措施以防范網(wǎng)絡對孩子產(chǎn)生的不良影響尤為關(guān)鍵,我們認為應抓好以下幾個方面:一是家長要學習網(wǎng)絡知識,提高自身的網(wǎng)絡能力素質(zhì)。政府可出資給民間非營利組織培訓青少年家長,以提高家長的網(wǎng)絡知識和能力,使家長有能力指導孩子安全上網(wǎng),化解孩子和家長之間的技術(shù)代溝,以滿足孩子成長教育的需要。二是家長要積極引導青少年上網(wǎng)。德育生活化理論啟示我們,脫離青少年的網(wǎng)絡生活去引領(lǐng)其健康上網(wǎng),必將使這種引領(lǐng)因失去了生活的依托而流于虛空,形成無效。只有融入孩子的網(wǎng)絡生活,才能發(fā)出力量而成為真正的教育。家長要讓青少年知道網(wǎng)絡的兩面性,引導他們在網(wǎng)絡使用中遵守道德規(guī)范,形成良好的網(wǎng)絡禮儀、網(wǎng)絡道德觀念,形成良好的網(wǎng)絡習慣。家長與孩子一同上網(wǎng),成為孩子上網(wǎng)的良師益友、最好的網(wǎng)絡生活同伴,也就真正達到了科學引領(lǐng)青少年網(wǎng)絡生活的境界了。三是家長要采取正確的方法監(jiān)督青少年上網(wǎng)。采取一些行之有效的方法來監(jiān)督孩子上網(wǎng)是預防孩子在網(wǎng)上發(fā)生危險的最有效的辦法,經(jīng)常查閱網(wǎng)絡歷史記錄,安裝網(wǎng)絡安全軟件,防止有害信息,發(fā)現(xiàn)不良苗頭要積極教育,事先做好防范工作。與此同時,還應注重家庭網(wǎng)上精神家園建設(shè),可以建立家庭主頁,這個主頁承載一個家庭特有的傳統(tǒng)、精神、心理、情感、習慣,凝聚一個家庭的傳統(tǒng)美德、審美趣味、創(chuàng)造才能和理想追求,成為一個家庭的網(wǎng)絡文化,是孩子健康成長的巨大精神力量[4]。

總之,網(wǎng)絡思想教育空間是廣闊的,需要深入研究,積極拓展。只有全社會,家庭和學校齊抓共管,共同營造一個有利于青少年身心健康發(fā)展的大環(huán)境,并努力建造好網(wǎng)絡思想政治工作教育的平臺,網(wǎng)下和網(wǎng)上教育互動,才能為祖國培養(yǎng)一批批有理想、有道德、高水平的建設(shè)人才。

[1] 宋慶雄.論網(wǎng)絡環(huán)境與青少年思想政治教育[EB/OL].http:∥www.zkxww.com/PAPERS/lunwen/jiaoyu/ll/200904/102801.html,2009-04-04.

[2] 黃日干,零西云.淺析當前網(wǎng)絡思想政治教育存在的問題及其對策[J/OL].http:∥www.lwlm.com/qitazhengzhi/201010/436640p2.htm.

[3] 彭徳華.家庭教育[M].甘肅教育出版社,2001,(5).

[4] 佚名.家庭網(wǎng)絡教育策略[J].中國德育,2009,(1).