崔 志
(長春師范學院 音樂學院,吉林 長春130000)
錄音藝術(shù)專業(yè)教育發(fā)展狀況及前景展望
崔 志
(長春師范學院 音樂學院,吉林 長春130000)
清末至今,錄音藝術(shù)專業(yè)伴隨著電影工業(yè),在我國從無到有,幾經(jīng)起伏,走過了一條漫長曲折的道路。他在特定時期經(jīng)受了一定的挫折,也在很多時期抓住了發(fā)展的機遇。了解錄音藝術(shù)專業(yè)在我國的發(fā)展歷程,有利于我們對它的前景進行展望,也有利于我們將它發(fā)展壯大,越做越好。
錄音藝術(shù);電影;高校;教育
錄音藝術(shù)專業(yè)是在20世紀初隨著無線電廣播和有聲電影的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。美國、英國等少數(shù)早期發(fā)達資本主義國家是錄音藝術(shù)專業(yè)的發(fā)源地。早期的廣播作品和有聲電影的制作過程中并沒有專門的錄音人員,錄音工作通常只是由一些負責管理設(shè)備的人員完成,后來隨著影視作品商業(yè)化和影視制作技術(shù)的不斷提高,錄音工作逐漸分化為一個專門的工作,形成錄音藝術(shù)專業(yè)。英國、美國等國家也開始在一些電器工程類學校里開設(shè)錄音藝術(shù)專業(yè),為影視作品和廣播作品的制作培養(yǎng)專業(yè)的錄音人才。
錄音藝術(shù)專業(yè)最早出現(xiàn)在我國是在清朝末年,是連同電影從國外一同引入的,最初在我國的有聲電影的制作人員中也沒有專業(yè)的錄音師,后來才開始效仿國外電影的制作方式,設(shè)立了專門的錄音人員,又逐漸在一些北洋派系建立的工科學校里開設(shè)無線電專業(yè),培養(yǎng)出一些錄音藝術(shù)專業(yè)人員來承擔電影錄音工作,后來其中的一部分人參與了我國早期的無線電廣播事業(yè)的建設(shè)。
在我國建國初期(1949——1966),只有北京電影學院一所院校招收錄音藝術(shù)專業(yè)的學生。北京電影學院于1938年首次招收了第一期錄音訓練班,共招學員83人。后來北京電影學院又在1960年成立我國第一個錄音教育科系,當時叫做電影工程系電聲專業(yè)。招收的首批電聲專業(yè)共有34人,這批學員在畢業(yè)后被分配到各電影制片廠、電影科研所、電影機械廠等單位,并為我國早期電影事業(yè)做出了巨大貢獻,如王大英曾經(jīng)在影片《青春之歌》、《革命家庭》、《風暴》中擔任錄音師;任大銘曾擔任故事片《海上升明月》、《霹雷貝貝》以及電視劇《一千零一夜》、《幾度夕陽紅》等多部影視作品的錄音工作,并有多篇論文發(fā)表;徐歐平曾在電視劇《一千零一夜》 (獲第二屆全國優(yōu)秀電視劇三等獎)、《第五家鄰居》 (獲第三屆飛天獎二等獎和首屆金鷹獎)、《第九售貨亭》 (獲第二屆金鷹獎) 等作品中擔任導演、錄音工作。
“文革”期間(1966—1976),在“極左”路線指導下,電聲專業(yè)隨著北京電影學院一起被徹底“砸爛”,師生被下放部隊接受再教育。70年代初,在江青等人所謂“滾雪球”、重新組建文藝隊伍的“極左”思想指導下,從下放的幾所藝術(shù)院校中抽調(diào)部分師生組成“五七”藝術(shù)大學,并招收了74、76兩屆錄音班,共計30多人。他們畢業(yè)后大部分分配到各電影制片廠工作,并成為工作骨干。他們中成績突出的如張雅玲曾在故事片《珍珍的發(fā)屋》、電視劇《我們爐前的年輕人》、譯制片《靈與肉》、《獅子島》等影視作品中任錄音師;馮倫生的《給咖啡加點糖》獲最佳錄音提名獎,在《風流警察亡命匪》等故事片中擔任錄音工作;劉大林擔任《京都球俠》等12部故事片的錄音工作。
現(xiàn)代國際上錄音藝術(shù)專業(yè)的教育是與影視教育融為一體的,諸如美國南加州大學影視學院、英國國際電影學院、奧地利電影學院、俄羅斯格拉西莫夫電影學院等國際著名影視廣播類院校都將錄音課作為影視專業(yè)學生一門基礎(chǔ)的必修課,只是在進修和實際工作過程中才出現(xiàn)較專業(yè)的錄音師、混音師等等。也有一些學院專門設(shè)立了錄音藝術(shù)專業(yè),對入學人員進行專門的錄音藝術(shù)專業(yè)教育,像我國的北京電影學院、中國傳媒大學等院校都是采取此種教學模式并取得很好的教學成績的院校。隨著科學技術(shù)的發(fā)展和傳播手段的更新,一些最新的科學技術(shù)如多媒體技術(shù)、電子技術(shù)等也開始介入錄音藝術(shù)專業(yè)并充實到教育當中,在國際上一些著名的院校還經(jīng)常舉行一些教育研討會,其中相當一部分內(nèi)容是由錄音藝術(shù)專業(yè)參與的。
我國在“四人幫”被粉碎以后,文化部恢復(fù)了北京電影學院、中央戲劇學院等藝術(shù)類院校,并在北京電影學院首先成立了電影錄音系,后來還在中央戲劇學院開設(shè)舞臺錄音藝術(shù)專業(yè);中國傳媒大學也在1995年成立了錄音工程系,并在1997年晉級為中國傳媒大學錄音學院。改革開放以來國家日益重視藝術(shù)類院校的建設(shè),每年都向這些院校撥出??钸M行建設(shè),錄音藝術(shù)專業(yè)也從中獲得相當一部分款項用于購買各種錄音設(shè)備,所以錄音教育發(fā)展相對迅速。很多院校都開設(shè)了錄音系或錄音藝術(shù)專業(yè)的本科班、高職班、專續(xù)本班等,并招收研究生,如北京電影學院、中國傳媒大學、上海戲劇學院、中央戲劇學院等?,F(xiàn)在從這些院校每年畢業(yè)本科生100多人,專科生(含高職)100多人,研究生20人左右,其中有些畢業(yè)生在本專業(yè)中做出較大貢獻,成為本專業(yè)知名人士。如影片《大決戰(zhàn)》的錄音師白慶晨、影片《本命年》的錄音師孫逾等。各院校也逐年擴大錄音藝術(shù)專業(yè)的招生量,現(xiàn)在每年各院校招收錄音藝術(shù)專業(yè)本科生200人左右,??粕ê呗殻┰?00人左右。著名教授有北京電影學院的黃晏如教授、王亞軍老師、童雪老師,中國傳媒大學的朱偉老師、鄭平老師等。近些年隨著國際上影視業(yè)的發(fā)展和觀眾欣賞水平的提高,影視作品以及廣播作品、音樂作品對錄音效果的要求也不斷提高。錄音已由簡單的錄制聲音發(fā)展到錄制、合成、配音、音效等多方面合成技術(shù),由讓觀眾聽清聲音發(fā)展到利用聲音傳遞信息、渲染氣氛等。以后,錄音效果的好壞將直接影響到各類藝術(shù)作品、藝術(shù)演出的成功與否。所以錄音藝術(shù)專業(yè)的專業(yè)技能要求將大大提高,錄音藝術(shù)專業(yè)總體水平也將有較大提高和發(fā)展。
在我國國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平日益提高的前提下,國內(nèi)的影視業(yè)日益繁榮起來?,F(xiàn)在我國每年生產(chǎn)種類電影、電視劇共計2000余部,各大電影制片廠、中央及地方各級電視臺都很重視影視作品的創(chuàng)作和拍攝,這就為錄音藝術(shù)專業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。另外,由于音像制品逐步的普及化,使得各類音樂公司的產(chǎn)品產(chǎn)量大大增加,這樣各類音樂公司和各類音樂工作室對于錄音藝術(shù)專業(yè)人才,尤其是高水平的錄音人才的需求量將越來越大。廣播業(yè)的迅速發(fā)展也極大地促進了錄音藝術(shù)專業(yè)的發(fā)展,尤其是現(xiàn)階段我國新建了許多立體聲廣播電臺,更是需要大量錄音技術(shù)人員來保證播出質(zhì)量。
改革開放以后,隨著影視廣電業(yè)的逐步市場化,錄音藝術(shù)專業(yè)也逐步走向市場,錄音人才與用人單位之間的雙向選擇性增強,人才流動日益增多,行業(yè)內(nèi)部競爭也更加激烈。我國與國外的錄音藝術(shù)專業(yè)交流也增加了。我國的錄音人才不僅參與國內(nèi)各種節(jié)目的錄音制作,而且還參與到國際市場上的競爭,他們中很大一部分人憑借出色的專業(yè)能力加盟一些國外的影音公司,為其他國家的影視節(jié)目制作錄音。
加入世貿(mào)組織后,我國的錄音藝術(shù)專業(yè)受到一定的外來沖擊,但由于我國錄音藝術(shù)專業(yè)教育體系所具有的先進性和優(yōu)越性,以及人才素質(zhì)的逐步提高,這種沖擊不但不會對我國的錄音藝術(shù)專業(yè)構(gòu)成較大的威脅,反而為我們的錄音人才提供了向外發(fā)展和對外學習的機會。
錄音藝術(shù)專業(yè)由于有其較強的專業(yè)性和一定的藝術(shù)性,決定了其不僅可以滿足影視類、廣播類、音樂類的工作需要,而且還可以朝網(wǎng)絡(luò)音頻方向,多媒體應(yīng)用方向發(fā)展,具有廣闊的發(fā)展空間。
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[責任編輯:郭一鶴]
G64
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:1671-6531(2011)12-0103-02
崔志,男,吉林農(nóng)安人,長春師范學院助教,研究方向為錄音藝術(shù)。