劉 旻
(上海市盧灣區(qū)五里橋街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,上海 200023)
隨著《關(guān)于深化醫(yī)藥體制改革的意見(jiàn)》的頒布,國(guó)家發(fā)改委要求大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),轉(zhuǎn)變社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)模式,堅(jiān)持主動(dòng)服務(wù)、上門(mén)服務(wù)[1]。因此,社區(qū)家庭病床護(hù)理工作的重要性日益顯現(xiàn)。為了解社區(qū)家庭病床上門(mén)輸液的安全現(xiàn)狀,我們進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 對(duì)象 選取2010年1—12月上海某區(qū)4所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事社區(qū)家庭病床護(hù)理工作的護(hù)士50名和接受過(guò)家庭輸液的患者或家屬100例進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
1.2 調(diào)查工具 采用問(wèn)卷調(diào)查法。參考相關(guān)文獻(xiàn)后結(jié)合社區(qū)家庭病床護(hù)理工作的特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)《社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心家庭輸液護(hù)理人員調(diào)查表》和《家床上門(mén)輸液患者問(wèn)卷調(diào)查表》。護(hù)士調(diào)查問(wèn)卷:①一般資料情況:工齡、學(xué)歷、職稱(chēng)。②輸液前會(huì)做哪些準(zhǔn)備;上門(mén)輸液的患者應(yīng)該是在哪些疾病范圍內(nèi);哪些藥物不可以上門(mén)輸注;曾經(jīng)接受過(guò)哪些專(zhuān)業(yè)培訓(xùn);應(yīng)該接受哪些專(zhuān)業(yè)培訓(xùn);上門(mén)輸液遇到的困難;上門(mén)輸液有哪些不安全因素;與家床患者溝通的時(shí)間;與家床患者溝通的內(nèi)容;參加上門(mén)輸液有幾年;一個(gè)工作日中上門(mén)輸液工作量;對(duì)上門(mén)輸液工作有什么建議等共16項(xiàng)。患者問(wèn)卷內(nèi)容:①一般資料情況:年齡、性別、疾病診斷、文化程度和有無(wú)照顧者。②是否知道輸液前要做哪些準(zhǔn)備;在家中輸液最擔(dān)心的是什么;在輸液過(guò)程中是否遇到過(guò)輸液反應(yīng);是否知道輸液過(guò)程中的注意事項(xiàng);在輸液過(guò)程中是否知道應(yīng)該保持正確的速度;在家中輸液過(guò)程中發(fā)生注射部位腫脹時(shí)會(huì)如何做;是否了解自己為什么要輸注那些藥物;上門(mén)輸液護(hù)士服務(wù)時(shí)一般花費(fèi)多少時(shí)間,目前家庭病床輸液護(hù)士的態(tài)度和技術(shù);喜歡哪種類(lèi)型護(hù)士上門(mén)輸液;希望家庭病床輸液護(hù)士能做到哪些,希望家床輸液護(hù)士能為您作哪些健康指導(dǎo)等共26項(xiàng)。
1.3 調(diào)查方法 由調(diào)查者統(tǒng)一發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,由被調(diào)查者親自填寫(xiě),當(dāng)場(chǎng)完成問(wèn)卷并回收,共發(fā)出問(wèn)卷150份,回收150份,有效回收率100%。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)所得資料進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)。
2.1 上門(mén)輸液護(hù)士調(diào)查結(jié)果
2.1.1 一般資料 50名護(hù)理人員均為女性。其中,工齡1~5年22名,占44%,5~10年15名,占30%,10~20年9名,占18%。學(xué)歷:中專(zhuān)34名,占38%;大專(zhuān)14名,占28%;本科2名,占4%。職稱(chēng):護(hù)士3名,占6%;護(hù)師46名,占92%;主管護(hù)師1名,占2%。
2.1.2 83%的護(hù)士上門(mén)輸液完成后就離開(kāi)患者家,與患者或家屬進(jìn)行溝通的時(shí)間<5 min。在1個(gè)工作日護(hù)士上門(mén)輸液平均數(shù)為10次,重復(fù)上門(mén)注射1次的占20%,重復(fù)上門(mén)注射2~3次的占10%。92%的護(hù)士主要沿用綜合性醫(yī)院輸液的規(guī)范要求。89%的護(hù)士沒(méi)有接受過(guò)針對(duì)家庭上門(mén)輸液知識(shí)的專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn),11%的護(hù)士只接受過(guò)全科護(hù)士培訓(xùn)或紅十字急救員的培訓(xùn)。2010年全年針對(duì)家庭病床上門(mén)輸液護(hù)士投訴共14起,對(duì)護(hù)士的技術(shù)水平11起,占78.57%,對(duì)護(hù)士的服務(wù)態(tài)度3起,占21.43%。
2.2 家庭病床輸液患者或家屬調(diào)查結(jié)果
2.2.1 一般情況 100份有效問(wèn)卷中,家庭輸液患者年齡≥80歲42例,占44%,70~79歲32例,占30%,60~69歲9例,占18%,60歲以下4例,占8%。以腦卒中后期及其他慢性病為主,占74%。
2.2.2 7%的患者或家屬能明確知道在輸液前需要做些什么準(zhǔn)備。
2.2.3 23%的患者或家屬知道自己所使用的藥物情況。
2.2.4 8%的患者或家屬知曉在輸液時(shí)可能出現(xiàn)的輸液?jiǎn)栴}、7%能夠簡(jiǎn)單處理輸液小問(wèn)題。73%在輸液過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)注射部位紅腫疼痛,69%出現(xiàn)過(guò)補(bǔ)液不滴或注射針滑出。
3.1 社區(qū)家庭病床上門(mén)靜脈輸液的安全現(xiàn)狀不容樂(lè)觀 由于我國(guó)的社區(qū)家庭護(hù)理還處于初級(jí)發(fā)展階段,家庭護(hù)理行業(yè)的管理體制和運(yùn)作機(jī)制還未確立,尚未制定一系列相關(guān)的配套政策與措施;社區(qū)護(hù)士的綜合素質(zhì)偏低,調(diào)查顯示,有89%的護(hù)士未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力欠缺;大多數(shù)護(hù)士對(duì)人際溝通能力不足,還存在全科護(hù)理知識(shí)技能不足,導(dǎo)致患者或家屬對(duì)護(hù)士的技術(shù)水平及服務(wù)態(tài)度方面的投訴較多。
3.2 需要建立規(guī)范統(tǒng)一的社區(qū)家庭病床上門(mén)輸液安全模式 上門(mén)輸液與在醫(yī)院中輸液從輸液環(huán)境到輸液對(duì)象都有很大的區(qū)別,因此社區(qū)護(hù)理管理人員應(yīng)該從上門(mén)輸液對(duì)象確定、家庭病床輸液藥物范圍界定[2-3]。簽署上門(mén)輸液知情同意書(shū)、家庭輸液環(huán)境的準(zhǔn)備、患者的評(píng)估、家庭藥品的存放于檢查、輸液后的觀察、出現(xiàn)輸液反應(yīng)的應(yīng)急處置、到輸液后廢棄物品的處置等問(wèn)題進(jìn)行全方面計(jì)劃,制定一套科學(xué)性、可行性的輸液安全模式來(lái)規(guī)范全體上門(mén)輸液護(hù)理人員的操作。
3.3 建立一套完整規(guī)范可持續(xù)的上門(mén)輸液護(hù)士的培訓(xùn)體系和考核標(biāo)準(zhǔn) 隨著新型藥物的研制開(kāi)發(fā)及家庭輸液護(hù)理的不斷發(fā)展,家庭病床上門(mén)輸液方面的專(zhuān)業(yè)規(guī)范培訓(xùn)和針對(duì)性的繼續(xù)教育欠缺問(wèn)題日益顯著,建立一套完整規(guī)范可持續(xù)的上門(mén)輸液護(hù)士培訓(xùn)體系和考核標(biāo)準(zhǔn)可以提高上門(mén)輸液護(hù)士的專(zhuān)業(yè)能力同時(shí)強(qiáng)化應(yīng)急急救水平。
3.4 提高上門(mén)輸液人員對(duì)護(hù)患溝通能力 應(yīng)對(duì)社區(qū)上門(mén)輸液護(hù)士開(kāi)展護(hù)患溝通技巧的培訓(xùn),增加護(hù)士與家庭病床患者或家屬的溝通時(shí)間,以此提高患者和家屬的滿意度。
3.5 制定一套適合家庭病床上門(mén)輸液的健康宣教資料,讓患者或家屬明確在家中輸液前需要做哪些環(huán)境準(zhǔn)備,讓患者或家屬明確輸液時(shí)可能出現(xiàn)的情況,讓家屬掌握簡(jiǎn)單處理輸液?jiǎn)栴}的方法,減少護(hù)士上門(mén)輸液的重復(fù)率,加強(qiáng)上門(mén)輸液的安全性。
社區(qū)家庭病床是以家床患者為服務(wù)對(duì)象,服務(wù)目的是保障患者生命安全和促進(jìn)身體健康[4]。根據(jù)社區(qū)家庭病床靜脈輸液的特點(diǎn),建立與完善社區(qū)家庭病床上門(mén)輸液安全管理模式,加強(qiáng)家庭病床上門(mén)輸液護(hù)士的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和溝通能力培訓(xùn),是做好社區(qū)家庭病床上門(mén)輸液工作、提升社區(qū)家庭病床患者安全與滿意的前提與保證。
[1]李鳳萍,李麗,葉文琴.上海市社區(qū)家庭護(hù)理人才結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀分析[J].上海護(hù)理,2011,11(1):27-28.
[2]師清蓮,李華喜.社區(qū)護(hù)士職業(yè)安全因素分析及防范措施[J].南方護(hù)理學(xué)報(bào),2005,12(12):54-55.
[3]吳蘭苗,韓衛(wèi)麗.社區(qū)護(hù)士職業(yè)安全意識(shí)和防護(hù)技能的調(diào)查分析[J].中華全科醫(yī)師雜志,2007,6(12):728-730.
[4]汪暉,徐蓉.住院病人靜脈輸液安全需求調(diào)查研究[J].護(hù)士進(jìn)修雜志,2007,22(24):2233-2235.