程繼霞 武文翠 韓文萍

山西省汾陽醫(yī)院,山西 汾陽 032200

貫穿護理程序的?？茖ｍ棊Ы虘?yīng)用于護生臨床實踐的研究

程繼霞 武文翠 韓文萍

山西省汾陽醫(yī)院,山西 汾陽 032200

以適應(yīng)現(xiàn)代?？谱o理需要為培養(yǎng)目標,通過對護生崗前專項培訓(xùn),護理程序為框架進行臨床專科帶教,培養(yǎng)出具有整體、?？谱o理理念,掌握護理程序的?？谱o生,促進了護生?？浦R、能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

護理程序;?？?專項;護生

臨床護理實習(xí)是整個護理學(xué)教育的重要過程,是護士成長的關(guān)鍵塑形期,也是理論聯(lián)系實際,積累臨床經(jīng)驗,走向獨立工作的第一步[1]。隨著護理新理念的建立如何培養(yǎng)出具有整體、?？谱o理理念,掌握護理程序的工作模式,適應(yīng)現(xiàn)代護理需要的人才,已成為21世紀護理教育一個重要課題[2]。

崗前專項培訓(xùn)為護生進入臨床實習(xí)打下良好的專業(yè)基礎(chǔ),穩(wěn)固其專業(yè)思想;以護理程序為框架,加強實習(xí)護生的教學(xué)管理[3];臨床專科帶教,讓護生明確護理向?qū)I(yè)化發(fā)展的方向,懂得?？谱o士在提高護理質(zhì)量,推動護理事業(yè)發(fā)展等方面發(fā)揮積極作用。

1 對象與方法

1.1 對象 2009-2010年汾陽醫(yī)學(xué)院專科護理實習(xí)生155名,理論知識、技能前期考試等資料比較,均P>0.05,無統(tǒng)計學(xué)差異。

1.2 方法

1.2.1 崗前專項培訓(xùn):(護患溝通、護士禮儀、感染知識、護理相關(guān)法律法規(guī)、急診急救基礎(chǔ)知識、護理文書書寫規(guī)范、護理技術(shù)—無菌操作、心肺復(fù)蘇、密閉靜脈輸液、皮試、肌注、標本采集),由醫(yī)院專項優(yōu)秀護士進行相關(guān)講解,模擬帶教,考核、評價。

1.2.2 臨床?？茙Ы?分為老年專業(yè)組、輸液專業(yè)組、糖尿病專業(yè)組、心內(nèi)監(jiān)護專業(yè)組、手術(shù)室專業(yè)組,分別按照?？平M帶教計劃進行帶教。護生除常規(guī)輪轉(zhuǎn)實習(xí),選修一門?？平M進行專業(yè)實習(xí)、培訓(xùn)、考核。

1.2.3 將155名護生隨機分為5個專業(yè)組,每組31名,對照組傳統(tǒng)帶教半年后進行?？浦R技能的模擬考核,實驗組傳統(tǒng)帶教半年后實行專業(yè)帶教,進行相同模擬考核。考核成績以均數(shù)±標準差(x ±s)表示.;兩組各項樣本均數(shù)的t檢驗比較差異,檢驗水準取α=0.05,P﹤0.05認為有顯著性差異。

2 結(jié)果

表1顯示,實驗組各項能力考核成績明顯高于對照組,根據(jù)各項考核均P<0.01,具有統(tǒng)計學(xué)意義。

3 討論

教學(xué)過程中,通過以護理程序為主線改進教學(xué)內(nèi)容,將護理程序貫穿于各個教學(xué)環(huán)節(jié)中,使學(xué)生深刻理解及掌握護理程序的工作內(nèi)涵,符合專業(yè)發(fā)展要求[4];對護士進行系統(tǒng)、規(guī)范培訓(xùn)不僅是護理人才選拔和培養(yǎng)的基礎(chǔ),也是患者住院期間安全舒適的保證,尤其對于護生,培養(yǎng)其養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣;臨床?？茙Ы淌怪粌H更好地與護理程序的實習(xí)要求相配套,而且專科性強,使護生適應(yīng)現(xiàn)代護理發(fā)展要求,以達到實習(xí)期間理論運用于實踐,實踐緊密結(jié)合理論,真正掌握臨床?？浦R技能的效果,不僅基礎(chǔ)知識技能優(yōu)秀,而且擁有較強的?？浦R技能,為臨床培養(yǎng)?？谱o士打下良好的基礎(chǔ)。

表1 臨床?？苾山M學(xué)生考核成績比較(x ±s)

[1]朱亞君,曹文學(xué).實習(xí)護生護理技能操作過程帶教探討[J].齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報,2008,30(3):329.

[2]梁濤,李揚,沈?qū)?等.護理課程設(shè)置改革中教學(xué)內(nèi)容、安排、方法的變革[J].中華護理雜志,2000,35(10):19.

[3]朱儒紅,護理程序在胸心外科進修護士教學(xué)中的應(yīng)用[J].中國實用護理雜志,2006,22(6):75.

[4]邢鳳梅,張小麗,等.以護理程序為中心改進《護理學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)的實踐研究[J].護士進修雜志,2005,20(2):152.

[5]胥小芳,張海燕,我國?？谱o士的發(fā)展現(xiàn)狀[J].現(xiàn)代臨床護理(M oderC linicalNursing)2006,5(5):5.

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1007-8517(2010)23-0095-01

2010.08.29)

程繼霞(1972-),女,山西省汾陽人,主管護師,山西省汾陽醫(yī)院臨床護理教研室副主任,工作單位,032200,山西醫(yī)科大學(xué)附屬汾陽醫(yī)院。武文翠,韓文萍,女,山西省汾陽人,主任護師,山西省汾陽醫(yī)院護理部主任,工作單位,032200,山西醫(yī)科大學(xué)附屬汾陽醫(yī)院。