□文/王淑貞
我國(guó)內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)發(fā)布的《內(nèi)部審計(jì)基本準(zhǔn)則》中規(guī)定:“內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)具有較強(qiáng)的人際交往技能,能恰當(dāng)?shù)嘏c他人進(jìn)行有效的溝通”。審計(jì)溝通的主要類型包括人員溝通和組織溝通,常見(jiàn)的方式有書面溝通和口頭溝通。由于工作需要揭露錯(cuò)誤和不足,內(nèi)審人員與審計(jì)對(duì)象之間會(huì)存在著潛在的沖突。所以,在內(nèi)部審計(jì)溝通過(guò)程中的相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行若干心理學(xué)思考,在保證信息快捷傳遞和充分交流、增強(qiáng)內(nèi)審人員交往技能、處理好與審計(jì)對(duì)象的關(guān)系,保證內(nèi)審工作順利開(kāi)展等方面都有著十分重要的意義。
一是找出導(dǎo)入性溝通內(nèi)容。溝通內(nèi)容既要不讓對(duì)方感到唐突尷尬,又要不讓其感到膚淺隨意。如果太快進(jìn)入敏感或尖銳的主題,對(duì)方難以適應(yīng)就可能回避、否認(rèn),甚至阻抗、厭惡。為此,內(nèi)審人員不可操之過(guò)急,應(yīng)循序漸進(jìn)。一方面初次接觸審計(jì)溝通,面對(duì)詢問(wèn)、會(huì)談、調(diào)查、征求意見(jiàn)時(shí),特別是被審計(jì)單位在管理中確實(shí)存在薄弱環(huán)節(jié)、甚至違紀(jì)問(wèn)題時(shí),多數(shù)溝通對(duì)象心里總是不踏實(shí)的,故內(nèi)審人員可以先邊緣、再深入,使之適應(yīng);另一方面內(nèi)審人員的主觀判斷并不一定總是正確的,通過(guò)先談個(gè)人感受來(lái)獲得對(duì)方反饋或解釋,進(jìn)而可以調(diào)整判斷。溝通中直奔主題,如果錯(cuò)了,會(huì)使審計(jì)專業(yè)形象受損;即使對(duì)了,也可能使對(duì)方感到突然。再者,溝通對(duì)象由于級(jí)別、崗位的限制,對(duì)深層次問(wèn)題并不一定真正清楚,內(nèi)審人員太快將問(wèn)題實(shí)質(zhì)點(diǎn)出來(lái),溝通效果會(huì)大受影響。
二是探索心理問(wèn)題的根源。從心理學(xué)的研究上看,人的思維、情感、行為三者互相聯(lián)系,引起心理問(wèn)題的原因是生理、心理、社會(huì)等因素交互作用的結(jié)果,不僅橫向交叉,還有縱向聯(lián)系,并且兩者互相交疊。有些表面上看起來(lái)不相干的人和事,卻是問(wèn)題的關(guān)鍵;有些好像是問(wèn)題的主要原因,細(xì)細(xì)探究,卻只是一種表現(xiàn)。這就要求內(nèi)審人員善于觀察思考和分析判斷,并透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),辨別真假,找到核心,搞清事情發(fā)展的來(lái)龍去脈,抓住主要矛盾和根本原因,尋找合適的突破口,綱舉才能目張。
審計(jì)溝通的內(nèi)容應(yīng)圍繞審計(jì)目標(biāo)進(jìn)行,大致分為三個(gè)階段,分別是審計(jì)前期準(zhǔn)備階段、現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)取證階段和整改階段。三個(gè)階段內(nèi)容各有不同,審前準(zhǔn)備階段的溝通主要是圍繞審計(jì)目標(biāo),收集被審單位經(jīng)營(yíng)背景信息,了解被審單位的相關(guān)情況,可與被審單位就審計(jì)的目標(biāo)、方式、時(shí)間安排等內(nèi)容進(jìn)行商量;現(xiàn)場(chǎng)取證階段的溝通主要圍繞審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題對(duì)審計(jì)底稿進(jìn)行確認(rèn),達(dá)成共識(shí),分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,共同尋找解決問(wèn)題的辦法和措施;整改階段的溝通主要是圍繞整改目標(biāo)、整改措施、整改效果進(jìn)行反饋。溝通的形式主要有兩種,即書面溝通和口頭溝通,審計(jì)前期準(zhǔn)備和整改階段主要以書面溝通為主,現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)階段主要以口頭溝通為主,口頭溝通好了,書面溝通不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,所以,口頭溝通是重點(diǎn)??陬^溝通沒(méi)有固定的方式,可隨時(shí)、隨地、隨人、隨事而采取隨機(jī)應(yīng)變的溝通方式和方法,但必須注意的是,在選擇溝通時(shí)間時(shí),盡量不要在被審對(duì)象發(fā)火、疲憊、心煩意亂時(shí)與其溝通。
在審計(jì)溝通的三個(gè)階段中,現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)的溝通是重點(diǎn),該階段的溝通一般分三步,即有效傾聽(tīng)、用心思考、合理闡述。有效傾聽(tīng)是溝通成功的關(guān)鍵,即讓對(duì)方道出實(shí)情和原因。要做到有效傾聽(tīng),一方面要依實(shí)提問(wèn),合理引導(dǎo),只有讓對(duì)方覺(jué)得你有興趣聽(tīng),他們才愿意講,且要合理引導(dǎo),他們才會(huì)講出你想聽(tīng)到的;另一方面要有禮貌,即使你不認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)和理由,也不要急于修正對(duì)方的講話,不要打斷對(duì)方,更不要埋怨和指責(zé),影響對(duì)方講話的情緒,要讓對(duì)方把話講完,使其有全面說(shuō)明相關(guān)情況的時(shí)間和機(jī)會(huì)。
用心思考要做到:一是換位思考,對(duì)于很多問(wèn)題,只要講的是實(shí)情,就應(yīng)先站在被審方的角度進(jìn)行思考,要理解對(duì)方的立場(chǎng),即使有不同意見(jiàn),也要尊重對(duì)方,因?yàn)橹v真話沒(méi)有錯(cuò),只是立場(chǎng)不同而已;二是分析整理,在認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方講話的基礎(chǔ)上,要對(duì)講話內(nèi)容進(jìn)行分析整理,依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)、內(nèi)部規(guī)章制度等規(guī)定,綜合運(yùn)用心理學(xué)、邏輯學(xué)、管理學(xué)等知識(shí)進(jìn)行推理判斷,得出相對(duì)客觀和符合實(shí)際的結(jié)論。
合理闡述,就是說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,向?qū)Ψ椒答亴徲?jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,得出審計(jì)結(jié)論,尋找原因和解決問(wèn)題的方案。闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論一般有以下幾種方式:一是基本型,對(duì)基礎(chǔ)性、規(guī)范性的一般審計(jì)發(fā)現(xiàn),即任何人都會(huì)得出相同結(jié)論的問(wèn)題,可以直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出自己的意見(jiàn)和結(jié)論;二是提示型,對(duì)明顯的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題以及有確鑿證據(jù)的舞弊現(xiàn)象,一定要提示對(duì)方存在的風(fēng)險(xiǎn)和后果,還要予以揭示;三是證實(shí)型,對(duì)被審對(duì)象就同一件事所提供的信息前后不一致或不同的人說(shuō)法不一樣時(shí),可以讓對(duì)方證實(shí);四是諒解型。有些問(wèn)題雖然違規(guī),但確實(shí)是外部客觀經(jīng)營(yíng)環(huán)境或主觀為了業(yè)務(wù)發(fā)展,則既要體諒對(duì)方的實(shí)際情況,又要明確說(shuō)出存在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn);五是詢問(wèn)型。一方面在向被審對(duì)象反饋審計(jì)發(fā)現(xiàn)時(shí),要誠(chéng)懇地表達(dá)希望了解對(duì)方的立場(chǎng)、感受、愿望等;另一方面在提審計(jì)建議前,要詢問(wèn)了解對(duì)方是否有更好的解決辦法或整改措施,因?yàn)椴慌懦龑?duì)方有更合理、更符合實(shí)際且有操作性的方案,在對(duì)方?jīng)]有更好方案的前提下,再提審計(jì)建議,并充分征求對(duì)方的意見(jiàn),使對(duì)方更容易接受和落實(shí)。
為提高審計(jì)效率,最大限度地實(shí)現(xiàn)審計(jì)目標(biāo),使審計(jì)溝通的效果最大化,審計(jì)過(guò)程中,還應(yīng)注意以下事項(xiàng):
一是認(rèn)真做好審計(jì)進(jìn)點(diǎn),不走過(guò)場(chǎng)。召開(kāi)被審計(jì)對(duì)象相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人和其他相關(guān)人員參加的進(jìn)點(diǎn)會(huì)談,說(shuō)明審計(jì)的目的、范圍、內(nèi)容與重點(diǎn)以及工作要求,要求被審單位確定合適的聯(lián)系部門及審計(jì)聯(lián)系人,提出被審對(duì)象的配合事項(xiàng)。
二是在審計(jì)過(guò)程中,做好具體事務(wù)的銜接工作。能與相關(guān)當(dāng)事人溝通的,就直接與其溝通,需請(qǐng)審計(jì)聯(lián)系人幫助聯(lián)系的,則由其負(fù)責(zé)聯(lián)系,對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及看法,應(yīng)及時(shí)溝通,減少誤會(huì)。溝通時(shí),要求言行恰當(dāng),不講粗話、大話、過(guò)頭話,不講傷害他人感情的話;舉止文明,耐心聽(tīng)取解釋,克服簡(jiǎn)單粗暴的工作方法和盛氣凌人的工作態(tài)度。
三是應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是和風(fēng)險(xiǎn)控制優(yōu)先原則。辯證、客觀地分析審計(jì)情況和問(wèn)題,采取靈活方式處理,對(duì)合理不合法、合法不合理及主觀為了業(yè)務(wù)發(fā)展、沒(méi)有機(jī)構(gòu)或個(gè)人道德風(fēng)險(xiǎn)等問(wèn)題,不死摳條款。對(duì)問(wèn)題的說(shuō)明和定性不應(yīng)拔高,對(duì)被審計(jì)單位所取得的顯著成就應(yīng)加以肯定。
四是做好審計(jì)追蹤。在下達(dá)審計(jì)意見(jiàn)書或管理建議書后,及時(shí)開(kāi)展審計(jì)回訪和后續(xù)審計(jì),落實(shí)審計(jì)意見(jiàn)和建議的采納情況,督促被審單位將問(wèn)題及時(shí)整改。
波特在其價(jià)值鏈理論中提出:價(jià)值鏈條間的各種行為是互相影響的,它需要各個(gè)價(jià)值節(jié)點(diǎn)間的協(xié)調(diào)和配合。作為企業(yè)價(jià)值鏈中的節(jié)點(diǎn)之一,內(nèi)部審計(jì)不是孤立存在的,如果管理部門對(duì)內(nèi)部審計(jì)缺乏信任,內(nèi)部審計(jì)就不可能實(shí)現(xiàn)增值,因此內(nèi)部審計(jì)與其他各節(jié)點(diǎn)的溝通非常必要。這就要求內(nèi)部審計(jì)在日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,與被審計(jì)單位建立經(jīng)營(yíng)伙伴關(guān)系,使內(nèi)部審計(jì)的理念、職能和功效能夠?yàn)橛嘘P(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)熟知或了解,使內(nèi)部審計(jì)能夠有效地參與到業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和管理活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮好監(jiān)督、咨詢和服務(wù)作用,以取得管理部門的信任。另外,在實(shí)施具體審計(jì)項(xiàng)目時(shí),事前、事后以及審計(jì)過(guò)程中,與有關(guān)各方的溝通也是必不可少的,只有充分、有效的溝通,才能保證審計(jì)項(xiàng)目的順利開(kāi)展,最終確保增值目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí),鼓勵(lì)審計(jì)人員到一線去實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)用一線工作人員的眼光看待經(jīng)營(yíng),從根本上改變了人們對(duì)審計(jì)的看法,取得業(yè)務(wù)部門的認(rèn)同和理解,有利于審計(jì)項(xiàng)目的開(kāi)展。