黃燕蕓

（巢湖學(xué)院外語(yǔ)系，安徽巢湖238000）

從《未選之路》透視弗羅斯特的人生抉擇

黃燕蕓

（巢湖學(xué)院外語(yǔ)系，安徽巢湖238000）

羅伯特·弗羅斯特是二十世紀(jì)美國(guó)偉大詩(shī)人。在事業(yè)上，他義無(wú)反顧地選擇了詩(shī)歌創(chuàng)作。在創(chuàng)作中，他同樣堅(jiān)定不移地堅(jiān)持了自己的行文風(fēng)格。弗羅斯特對(duì)自己人生抉擇的態(tài)度在他的代表作之一《未選之路》中表露無(wú)遺。

岔路；選擇；事業(yè)；詩(shī)歌創(chuàng)作

《未選之路》（The Road Not Taken）是20世紀(jì)美國(guó)偉大詩(shī)人羅伯特﹒弗羅斯特（1874-1963）的著名詩(shī)作，可謂其文學(xué)創(chuàng)作歷程中最為代表的詩(shī)歌名篇。它措辭清新自然、意境韻味深遠(yuǎn)，行文之間處處可見作者深厚的文學(xué)底蘊(yùn)以及獨(dú)到的人生見解，如同給讀者展示一幅優(yōu)美的畫卷，風(fēng)景怡人卻又意味深長(zhǎng)，是20世紀(jì)美國(guó)詩(shī)史中難得的佳作。

該詩(shī)通過(guò)質(zhì)樸的描寫娓娓道出詩(shī)人對(duì)于自我人生及命運(yùn)的決絕選擇，表現(xiàn)出了詩(shī)人不入俗流、出泥不染的人生態(tài)度，同時(shí)也詮釋出了對(duì)自己所選之路的堅(jiān)定決心。而事實(shí)上，作為一名優(yōu)秀詩(shī)人，弗羅斯特的詩(shī)歌創(chuàng)作歷程并不順利，客觀現(xiàn)實(shí)生活的重重阻撓，經(jīng)濟(jì)家庭問(wèn)題的層層障礙，使得詩(shī)人在自己事業(yè)的選擇中平添了煩難，究竟屈于現(xiàn)實(shí)、甘心妥協(xié)還是寧為貧困、創(chuàng)作詩(shī)歌，是詩(shī)人在事業(yè)選擇中不得不面對(duì)的難題。但最終詩(shī)人還是選擇了堅(jiān)持文學(xué)之路。同樣地，在風(fēng)格多樣，體裁多變的文學(xué)之路中，百家爭(zhēng)鳴花團(tuán)錦簇，詩(shī)人卻依然堅(jiān)持自己獨(dú)到的田園詩(shī)歌路線，語(yǔ)言樸素內(nèi)涵深遠(yuǎn)，在改革之風(fēng)吹拂文壇時(shí)詩(shī)人還是保持本色，堅(jiān)持自己的創(chuàng)作路線。并且，在詩(shī)歌形式方面，大多數(shù)詩(shī)人熱衷于現(xiàn)代主義運(yùn)動(dòng)，力圖擺脫傳統(tǒng)詩(shī)歌形式的束縛，而弗羅斯特卻堅(jiān)持傳統(tǒng)，不予跟風(fēng)。

這些獨(dú)到的選擇態(tài)度在《未選之路》中表露無(wú)遺。

因此本文通過(guò)三個(gè)方面逐一表述，從詩(shī)歌本身蘊(yùn)含的哲理，到弗羅斯特對(duì)事業(yè)、對(duì)創(chuàng)作路線的獨(dú)特選擇闡明本文的最終主旨：從《未選之路》中透視弗羅斯特的人生抉擇。

1 《未選之路》中暗示的選擇態(tài)度

《未選之路》創(chuàng)作于1915年，最初收錄于弗羅斯特的第三本詩(shī)集《山間》（1916）。在這首詩(shī)中，作者利用象征手法闡明了他對(duì)人生對(duì)事業(yè)的態(tài)度。語(yǔ)言樸素?zé)o華卻含義雋永，把深刻的人生哲理融于簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描繪中，看似輕描淡寫實(shí)為用心良苦。

全詩(shī)共為四節(jié)。第一節(jié)描述了樹林中分出兩條岔路，其中一條極目望去消失在叢林深處。而作者很清醒地知道自己不能兩條路都踏足，必須做出選擇。第二節(jié)中作者交代了他選擇了另一條路，雖然它“荒草萋萋、十分幽靜”（it was grassy and wanted wear），可在作者眼里它卻“顯得更誘人更美麗”（having perhaps the better claim）。

由此可以看出作者面臨著矛盾的艱難選擇。一條路平坦無(wú)礙，極目可看到盡頭，一條路偏僻荒涼，卻顯得充滿誘惑。處在選擇的分岔口，作者深知不能同時(shí)涉入兩條不同的路，在滿懷遺憾的同時(shí)作者不得不做出決定，最終他選擇了人跡稀少的那一條，放棄了通暢大道。

第三節(jié)中作者很明白既然做出了選擇便不能再回頭。雖然對(duì)另一條路仍有一絲留戀之情，希望能“留下一條路等改日再見”（I kept the first for another day），但是作者知道“路徑延綿無(wú)盡頭，恐怕我難以再返回”（Yet knowing how way leads on to way.I doubted if I should ever come back.）。帶著些許遺憾，作者義無(wú)反顧地堅(jiān)持著自己的決定。

到了第四節(jié)，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，從樹林中分出的兩條路聯(lián)想到了人生之路，將本詩(shī)的思緒推向了最高潮：

“也許多少年后在某個(gè)地方

我會(huì)輕聲嘆息將往事回顧，

一片樹林里分出兩條路——

而我決定了人跡偏少的那一條，

從此決定了我一生的道路?！?/p>

（I shall be telling this with a sign somewhere,

Ages and ages hence:

Two roads diverged in a wood.

And I–I took the one less traveled by,

And that has made all the difference.）

不同的選擇決定了不同的人生道路。作者表面上描述的是對(duì)樹林中兩條分岔路的選擇，而實(shí)際上詩(shī)中所描述的岔口象征著人生道路上不同的選擇。在這首詩(shī)里，作者選擇了一條人跡罕少的路，雖然對(duì)另一條仍充滿了留戀、遐想和遺憾，但作者依然堅(jiān)持自己最初的決定。同時(shí)，作者也告訴我們，人生充滿偶然性，每一條岔路的選擇會(huì)帶給我們不同的命運(yùn)，或許不經(jīng)意間我們做出了選擇，回首往事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次決定、每一個(gè)選擇往往影響了我們的生活，左右了我們的人生。

整首詩(shī)語(yǔ)言通俗易懂，看似樸實(shí)無(wú)華，描寫人們生活常見的現(xiàn)象——在分岔路口做出選擇。然而實(shí)際上含義深刻，寓意深遠(yuǎn)，暗示了更為重要的人生哲理。岔路的選擇就像人生的選擇，做出了決定便會(huì)引向不同的道路即不同的人生?；蛟S還會(huì)對(duì)另一種選擇持有遺憾，但是既然做了選擇便不能再顧返回頭。

從《未選之路》中我們可以學(xué)到如此深刻的人生哲理。同時(shí)，從這首詩(shī)中我們更可以挖掘出詩(shī)人對(duì)自己人生的抉擇態(tài)度。在事業(yè)上，詩(shī)人毅然決然地選擇了詩(shī)歌創(chuàng)作。在創(chuàng)作中，詩(shī)人同樣堅(jiān)定不移地堅(jiān)持了自己的行文風(fēng)格。

正所謂：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?！?/p>

2 詩(shī)人對(duì)于事業(yè)的選擇態(tài)度

詩(shī)人在事業(yè)上的發(fā)展并不順利，相反，可謂困難重重。詩(shī)人面臨的阻礙難題對(duì)于當(dāng)時(shí)的詩(shī)人來(lái)說(shuō)是巨大的、難以克服的。家庭、經(jīng)濟(jì)、身體狀況等等各種問(wèn)題撲面而來(lái)，同時(shí)，詩(shī)歌創(chuàng)作上不盡如人意，在放棄還是堅(jiān)持的選擇中詩(shī)人左右為難。就在這樣艱難的情況下，詩(shī)人最終還是選擇了詩(shī)歌創(chuàng)作作為他的終生熱愛(ài)的職業(yè)，這種堅(jiān)持令人敬佩。

在20世紀(jì)初的十幾年，詩(shī)人極其艱辛地度過(guò)了這么一個(gè)漫長(zhǎng)的階段，而這個(gè)階段卻極為重要。在這個(gè)階段中，詩(shī)人要面臨究竟是放棄還是堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作的艱難抉擇，對(duì)自己人生的發(fā)展方向究竟該如何把握是詩(shī)人在分岔路口的兩難處境。

11歲便喪父的弗羅斯特由母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大，從小就對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是中學(xué)時(shí)代，學(xué)校的?？蔀榱烁チ_斯特初試詩(shī)歌創(chuàng)作的最初平臺(tái)。進(jìn)入不惑之年的詩(shī)人依然對(duì)詩(shī)歌的創(chuàng)作熱情不減，為了維持生計(jì)，詩(shī)人不得不一邊收拾農(nóng)場(chǎng)、教書掙錢，一邊抽空寫詩(shī)抒發(fā)情懷。在新英格蘭清新氣息的感染下，詩(shī)人無(wú)比享受著農(nóng)村生活并熱愛(ài)著農(nóng)村自由芬芳的氛圍，這對(duì)詩(shī)人的詩(shī)歌風(fēng)格產(chǎn)生了重要影響。同時(shí)母親蘇格蘭人的忠誠(chéng)性格和虔誠(chéng)的宗教信仰也給與了詩(shī)人在個(gè)性和事業(yè)上極大的幫助。在這段陰云密布的日子里，從父親那里，弗羅斯特繼承了祖?zhèn)鞯姆尾?，情緒不穩(wěn)定身體狀況不佳，家庭生活也惶惶不可終日，婚姻極度緊張。詩(shī)人不止一次地對(duì)生命產(chǎn)生厭倦的心理，想要放棄。

然而正是在這段內(nèi)憂外患的時(shí)期,弗羅斯特創(chuàng)作了大量流傳后世的佳作，可在當(dāng)時(shí)卻仍未被編輯們賞識(shí)。因此在1912年，弗羅斯特不得不帶著全家人遷居英國(guó)，希望在那里能實(shí)現(xiàn)自己的詩(shī)歌夢(mèng)想，奮力一搏。這對(duì)已經(jīng)踏入中年的詩(shī)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難卻堅(jiān)定的決定，不得不說(shuō)，對(duì)自己的人生，弗羅斯特有著自己獨(dú)特的追求和堅(jiān)持?！皩懺?shī)吧，窮就窮吧”，足以表明詩(shī)人破釜沉舟的勇氣和決心！

終于，倫敦一家公司接受了詩(shī)人的抒情詩(shī)集，并在1913年以《少年的意志》（A Boy’s Will）為題出版。次年敘事詩(shī)集《波士頓以北》（North of Boston）出版，弗羅斯特大獲成功。不僅英國(guó)當(dāng)?shù)氐脑u(píng)論界對(duì)其作品大加贊揚(yáng)，尤其龐德更是表示欣賞弗羅斯特的文學(xué)魅力，并鼓勵(lì)他嘗試新的詩(shī)體和風(fēng)格。同時(shí)，美國(guó)出版界也開始注意到弗羅斯特的文學(xué)影響力，相繼約稿，弗羅斯特名聲大噪。隨后詩(shī)人回到美國(guó)，詩(shī)歌創(chuàng)作一發(fā)不可收拾，《新罕什布爾》（1923）、《西去的河流》（1928）等作品相繼問(wèn)世，成就了一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典。

在現(xiàn)實(shí)條件如此艱難的情況下，弗羅斯特依舊保持著對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作的熱愛(ài)。在屈從現(xiàn)實(shí)和追求夢(mèng)想的兩難選擇中，詩(shī)人堅(jiān)定不移地選擇了后者，表現(xiàn)出了對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)貞不二的執(zhí)著和為事業(yè)努力奮斗的毅力。不僅如此，弗羅斯特對(duì)自己獨(dú)特詩(shī)歌風(fēng)格的堅(jiān)持也體現(xiàn)出了詩(shī)人與眾不同的抉擇。

3 詩(shī)人對(duì)于創(chuàng)作路線的選擇態(tài)度

由于處在傳統(tǒng)詩(shī)歌與現(xiàn)代詩(shī)歌過(guò)渡的時(shí)期，弗羅斯特常常被稱為“交替性詩(shī)人”。

隨著第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束，20世紀(jì)初期開始了信仰危機(jī)的時(shí)代，現(xiàn)代西方成為一處空虛的精神荒原。新的不同的經(jīng)歷要求新的不同的表現(xiàn)方式?！澳贻p一代摩拳擦掌，改革熱情空前高漲。各種新款式都在出爐，可謂萬(wàn)紫千紅，美不勝收。印象主義、達(dá)達(dá)主義、表現(xiàn)主義、象征主義、超現(xiàn)實(shí)主義等等，競(jìng)相比美，極大地豐富了文學(xué)藝術(shù)的表達(dá)力度?！盵1]然而在改革之風(fēng)日盛的西方詩(shī)壇，弗羅斯特毫不動(dòng)搖地繼續(xù)堅(jiān)持他的田園詩(shī)歌創(chuàng)作，采用新英格蘭鄉(xiāng)村的樸實(shí)用語(yǔ)、短小精干的格式把傳統(tǒng)的抒情詩(shī)和敘事詩(shī)發(fā)揮到極致。更在形式改革日漸風(fēng)靡的當(dāng)下，多數(shù)詩(shī)人開始嘗試著詩(shī)歌改革，企圖通過(guò)對(duì)詩(shī)體等新試驗(yàn)的方式摒棄舊的詩(shī)歌模式，開拓出新的文學(xué)創(chuàng)作路線。然而弗羅斯特卻仍堅(jiān)持傳統(tǒng)的詩(shī)歌模式，沒(méi)有屈從詩(shī)歌新形式的試驗(yàn)與改革。

3.1 創(chuàng)作風(fēng)格

作為20世紀(jì)最受歡迎的詩(shī)人之一，弗羅斯特詩(shī)歌的獨(dú)特之處在于“他的詩(shī)歌生活氣息濃郁，形象鮮明活潑，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸生動(dòng)，讀來(lái)朗朗上口，加上富于哲理性以及洋溢在某些詩(shī)中的輕快氣氛，讓人百誦不厭。”[1]弗羅斯特的詩(shī)歌意象簡(jiǎn)單，卻道理深遠(yuǎn)。通過(guò)質(zhì)樸的語(yǔ)言將深刻的道理蘊(yùn)含其中，看似隨心所欲，實(shí)則字字珠璣。

在新思潮奔涌鋪漫之時(shí)，弗羅斯特不為所動(dòng)，咬定自己的創(chuàng)作路線，以一名土生土長(zhǎng)的新英格蘭農(nóng)民形象出現(xiàn)在美國(guó)詩(shī)壇，將自己的情感回歸于賦予他靈性與生機(jī)的鄉(xiāng)間。以田園生活為素材，通過(guò)對(duì)農(nóng)村生活和美麗鄉(xiāng)村的描寫，將人類智慧蘊(yùn)含其中：用自然的寧?kù)o和樸素打動(dòng)讀者，再通過(guò)詩(shī)歌無(wú)形的靈魂力量給予讀者無(wú)窮的啟迪。

同時(shí)，弗羅斯特的詩(shī)歌和海明威的小說(shuō)一樣，具有一種“騙人的樸素”。通過(guò)現(xiàn)實(shí)中很微不足道的現(xiàn)象反映出深刻的人生哲理。例如在《意圖》（Design）一詩(shī)中，詩(shī)人清晨散步時(shí)看見一只肥大的白蜘蛛正趴在白色花朵上享用他的早餐：一只白色的蛾子。這個(gè)景象讓詩(shī)人唏噓不已。他不禁自問(wèn)，為什么小花會(huì)是白色？為什么蜘蛛會(huì)爬到那么高的地方？為什么蛾子會(huì)好端端地跑去送命？最終詩(shī)人給了自己一個(gè)答案：那是因?yàn)椤皭骸痹谧魉睢?/p>

弗羅斯特“把鄉(xiāng)村與城市，地方與世界，人與自然等因素并列、對(duì)比與糅合，令人通過(guò)一地、一時(shí)、一人、一物而領(lǐng)悟到人世間的普遍真理?！盵1]

3.2 創(chuàng)作模式

弗羅斯特反對(duì)當(dāng)時(shí)的許多詩(shī)歌改革原則，相反地，他“奉行舊瓶裝新酒的原則，采用舊形式來(lái)表達(dá)新內(nèi)容?！盵2]

在傳統(tǒng)現(xiàn)代交替的時(shí)期，許多詩(shī)人都極力擺脫傳統(tǒng)詩(shī)歌模式的束縛，如肯明斯就取消了字母大寫，標(biāo)點(diǎn)的用法也刻意不規(guī)范。雖然此類改革取得了不錯(cuò)的反響，但弗羅斯特仍不為所動(dòng)，依然堅(jiān)持傳統(tǒng)的行文風(fēng)格。對(duì)他而言，詩(shī)歌就該奉行固定的詩(shī)歌形式，自由體詩(shī)歌對(duì)他來(lái)說(shuō)，“就像打網(wǎng)球時(shí)沒(méi)安球網(wǎng)一樣”[3]。在弗羅斯特的詩(shī)歌中，他強(qiáng)調(diào)節(jié)奏分明、格律工整。傳統(tǒng)的無(wú)韻詩(shī)，雙行體，十四行詩(shī)等得到了充分的運(yùn)用，通過(guò)簡(jiǎn)單流暢的方式實(shí)現(xiàn)最大程度上的口語(yǔ)化，淺顯易懂便于理解，達(dá)到一種閱讀時(shí)的輕松與樂(lè)趣，卻在讀過(guò)之后領(lǐng)悟到智慧。例如《雪夜林邊小立》（Stopping by Woods on a Snowy Evening）就用了典型的四步抑揚(yáng)格，全詩(shī)共四節(jié)，每節(jié)分別有四行，韻律為aaba,bbcb,ccdc,dddd。再例如《補(bǔ)墻》（Mending Wall）就是典型的無(wú)韻詩(shī)，采用了不押韻的抑揚(yáng)格五音步。

在語(yǔ)言上，弗羅斯特奉行簡(jiǎn)單化口語(yǔ)化質(zhì)樸化，便于理解，容易閱讀。在詩(shī)歌模式上，他堅(jiān)持了傳統(tǒng)詩(shī)歌的行文模式，通過(guò)舊的形式載入新的內(nèi)容，使傳統(tǒng)的詩(shī)歌模式賦予了新的力量，做到了完美地戴著鐐銬跳舞。

總之，作為二十世紀(jì)最受歡迎的美國(guó)詩(shī)人之一，弗羅斯特對(duì)他的事業(yè)、他的創(chuàng)作路線的選擇是明確的、篤定的，通過(guò)事實(shí)證明，也是成功的。樹林中的岔路是弗羅斯特艱難的選擇，人生道路中的選擇亦是艱難而猶豫不決的。然而在選擇的路口，向左還是向右，弗羅斯特做出了選擇，并且一直堅(jiān)定不移地走了下去，并且最終獲得了成功！

[1]常耀信.漫畫英美文學(xué)[M].天津：南開大學(xué)出版社，2004.

[2]程愛(ài)民.美國(guó)文學(xué)閱讀教程[M].南京：南京師范大學(xué)出版社，2005.

[3]吳偉仁.美國(guó)文學(xué)史及選讀[M].北京：中央民族大學(xué)出版社，2002.

Abstract:Robert﹒Frost is a great poet in the twentieth century from America.He has made a firm determination to choose poetry creation as his lifelong career.Also,he sticks to his own writing style persistently.Frost’s attitude towards how to choose his life is totally expressed in one of his representative works:The Road Not Taken.

Key words:diverged road；choice；career；poetry creation

責(zé)任編輯：澍斌

ANALYSIS OF THE CHOICE OF FROST THROUGH THE ROAD NOT TAKEN

HUANGYan-yun
（English Dept.Chaohu College,Chaohu Anhui 238000）

I106

A

1672－2868（2010）04－0076－04

2009－10－22

巢湖學(xué)院2009年科研立項(xiàng)青年資助項(xiàng)目（編號(hào)：XWQ-200919）.

黃燕蕓（1985-），女，安徽巢湖人。巢湖學(xué)院外語(yǔ)系教師，安徽師范大學(xué)在讀碩士，研究方向：英美文學(xué)。