王鳳花
(常州市圖書館,江蘇 常州 213003)
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,城市化進程的不斷推進,社會和諧文明程度的不斷提高,作為全民文化建設窗口和陣地之一的圖書館事業(yè),也得到空前的繁榮和長足的發(fā)展。特別是近年來,城市圖書館建設如火如荼,網(wǎng)點不斷擴張,共享網(wǎng)絡已初見雛形。然而,這些都是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的真實寫照和成功經(jīng)驗,圖書館事業(yè)同樣存在兩極分化或多極分化的狀況。在知識經(jīng)濟時代,要避免出現(xiàn)信息鴻溝,農(nóng)村、社區(qū)、外來工集中區(qū)、企業(yè)、偏遠貧困地區(qū)的圖書館(室)建設更要加強,意義也更加重大。如何充分利用經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)圖書館(包括發(fā)展較好的高校圖書館)的優(yōu)勢資源,來支持和帶動農(nóng)村、社區(qū)等的圖書信息建設,實現(xiàn)圖書信息的“扶貧”和“對口支援”,是圖書館界需要認真思考和回答的課題。
圖書館是精神文明建設的陣地之一,也是直接與大眾接觸的文化窗口。1975年國際圖聯(lián)在圖書館職能研討會上明確了圖書館的四大職能:一是保存文化遺產(chǎn),二是開展社會教育,三是傳遞科學情報,四是開發(fā)智力資源。這四大職能充分肯定了圖書館在文化建設中的重要地位和作用。
建設學習型社會是一項龐大的系統(tǒng)工程,需要全社會和全民的共同參與,圖書館可以發(fā)揮很大的作用。圖書館文獻信息的利用、文化知識的傳播,滲透力更強,效率更高,貼近建設學習型社會宗旨,是建設學習型社會的有效渠道和有力抓手。
社會的進步和小康的實現(xiàn)取決于方方面面的發(fā)展和繁榮。圖書館可以充分利用其信息資源的優(yōu)勢,為一個單位、一個地區(qū)的經(jīng)濟建設、文化建設、科學發(fā)展、教育發(fā)展努力做好服務,積極發(fā)揮作用,最大限度地實現(xiàn)自身應有的功能。
科學發(fā)展觀理念的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本。圖書館作為沒有圍墻的學校,服務全民、服務發(fā)展是其工作的出發(fā)點和落腳點。圖書館可以通過自身有效的服務,傳播先進文化,提高公民的道德素養(yǎng)和文化水平,為實踐科學發(fā)展觀做出應有的貢獻。
農(nóng)村和農(nóng)民始終是我國的主體;社區(qū)整合了原有的自然村,自治程度日益增強;外來工已成為農(nóng)村富余勞動力支援城市建設的生力軍;貧困地區(qū)因為諸多原因,經(jīng)濟發(fā)展依然滯后。這些區(qū)域和對象,更加需要圖書館實行“對口支援”,把文化知識送到千家萬戶,惠及人民。
信息源廣、儲存量大是網(wǎng)絡信息時代圖書館的特點。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)圖書館建設,已足夠滿足本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、文化建設、教育科研的需求,且館藏資源豐富,更新速度快,淘汰資源多,信息的安全性、準確性和實用性好,這些都是“對口支援”所必備的條件。
圖書館不僅具備信息資源的優(yōu)勢,還擁有人才和技術(shù)的優(yōu)勢。館員大多經(jīng)過業(yè)務培訓,專業(yè)水平較好,實踐經(jīng)驗豐富,熟悉文獻信息的收集、開發(fā)、利用和服務,可以按照工作目標和服務對象的要求,準確、安全及時地將有價值的信息推薦和傳遞給服務對象。
公益性,是指不以經(jīng)濟效益為目的,突出社會效益和為全民服務。獨特性,是指以圖書或電子信息作為介質(zhì),為大眾傳播文化知識。針對性,是指服務或針對需求,或針對地緣特征,或針對服務對象而展開。創(chuàng)新性,是指服務的形式和服務的實施可以在傳統(tǒng)基礎上創(chuàng)新。多樣性,是指用高科技手段提高了技術(shù),改進了方法,豐富了品種,拓展了空間。
農(nóng)村、社區(qū)、外來工集中區(qū)、企業(yè)、偏遠貧困地區(qū),由于經(jīng)濟條件等原因,文化建設相對比較薄弱,因此這些地方和單位非??释卜浅g迎像圖書館這樣的公益性文化單位對他們進行“對口支援”,以彌補他們對于知識信息和精神文化的迫切需求。
我國地大物博,人口眾多。改革開放以后,雖然經(jīng)濟得到了空前繁榮,人民生活水平有了顯著提高,但是城鄉(xiāng)發(fā)展和地區(qū)發(fā)展仍不平衡,文化建設和經(jīng)濟建設的速度也不匹配,圖書館事業(yè),特別是農(nóng)村和偏遠貧困地區(qū)的圖書館建設依然困難較大,問題較多。
由于部分管理部門、社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村領導的認識不足,重視不夠,往往只顧經(jīng)濟建設,忽視文化建設,導致文化設施建設滯后,全民的文化知識普及和文化活動開展流于形式。全國仍有相當一部分縣、鎮(zhèn)、村、社區(qū)無圖書館(室),無文化館(站),或名不副實,純粹是應付檢查。因此,“對口支援”首先必須得到“對口”雙方領導的重視和關心。
雖然我國基本實現(xiàn)了社區(qū)“戶戶通”、農(nóng)村“村村通”電視網(wǎng)絡和廣播電話系統(tǒng),但能夠提供或傳遞的信息資源有限,真正為百姓所需的文化信息資源不多。而且,傳遞可利用信息資源的人才更是缺乏,文化資源得不到有效利用,提供的公共文化產(chǎn)品總量偏少、質(zhì)量不高?!皩谥г本褪且椭鐓^(qū)、企業(yè)、農(nóng)村和偏遠貧困地區(qū)解決信息資源建設和圖書人才建設問題。
目前,我國各級圖書館(站、室)建設很不平衡,要進行“對口支援”,還必須摸清家底。作為援方,應對受援地區(qū)的圖書館建設的總體情況進行調(diào)查,同時還要根據(jù)自身的特點和能力,通盤謀劃,制訂出有計劃、有步驟的實施方案,這樣才能把“對口支援”方案落到實處。
由于區(qū)域地理差別、經(jīng)濟發(fā)展差別、文化背景差別、服務對象差別和文化理念差別的客觀存在,不同社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村和貧困地區(qū)的圖書館建設,不可能一概而論,需要根據(jù)受援方的不同特點、情況,有針對性地選擇圖書文化套餐,分門別類、對癥下藥地進行援助。
一是加強圖書信息資源的協(xié)調(diào)。要定期對淘汰的圖書信息資源,包括圖書信息、圖文信息、電子信息和電子工具書進行歸類、整理,改過去存庫壓庫為物盡其用,同時采購配備適量的時效性強、科技含量高、通俗易懂的書刊,在物質(zhì)上做好充分準備。二是加強人才資源的協(xié)調(diào)。要安排專職人員,成立專門機構(gòu),組織專題培訓,引導他們長期做好“對口支援”工作。
鑒于農(nóng)村和偏遠貧困地區(qū)經(jīng)濟條件相對薄弱,“對口支援”的雙方可因陋就簡利用鄉(xiāng)村空余辦公場所建立圖書室,充分利用好這個陣地,積極發(fā)揮傳播知識、技術(shù)指導、休閑娛樂等作用,努力為“三農(nóng)”提供信息服務。
1.傳播知識、傳遞信息
可以將農(nóng)民需要的農(nóng)作物種植、畜禽養(yǎng)殖、科普知識、文學藝術(shù)等方面的書刊充實到鄉(xiāng)村圖書室,使農(nóng)民“足不出村”就能夠?qū)W習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),找到解決生產(chǎn)疑難問題的方法。也可以為鄉(xiāng)村圖書室配置若干臺電腦,讓農(nóng)民通過網(wǎng)絡,查詢、檢索和利用各種信息資源,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村文化、農(nóng)民致富服務。還可以派專人定期了解書刊需求情況,定期更新圖書,指導村民有效使用網(wǎng)絡。
2.組織專題講座,加強技術(shù)指導
城市圖書館可以聯(lián)系、聯(lián)合政府相關職能部門或駐地高校教師,以開展公益性活動、追求社會效益為宗旨,針對平時收集、匯總的農(nóng)民普遍關心的問題和農(nóng)技難點,組織專家現(xiàn)場指導,通過面對面的講授和交流,為農(nóng)民解決知識上的盲點和疑點,提高農(nóng)民的生產(chǎn)技能。
3.豐富農(nóng)民生活,改善和提高農(nóng)民的文化生活
現(xiàn)如今,農(nóng)村一些地方賭博、迷信活動盛行,各種不健康的休閑方式較為流行。在農(nóng)村開辦圖書室,不僅可以將農(nóng)民的注意力引向文化娛樂方面,豐富農(nóng)民的業(yè)余生活,還可以提高他們的文化水平和農(nóng)業(yè)技能。
4.給留守兒童一份文化關懷
農(nóng)村圖書室建成以后,受益的不僅是農(nóng)民自身,還有他們正在成長中的孩子。據(jù)有關部門的不完全統(tǒng)計,中國現(xiàn)有留守兒童共計2 200多萬,并且還以一定的速度在增長。留守兒童中60%以上是與隔一輩親人生活在一起,較之其他兒童,他們?nèi)狈Ω嗟年P愛和教育。圖書室的建立,將會給留守兒童一個發(fā)展的機會,給他們一份文化關懷,將會吸引大量的農(nóng)村孩子到圖書室來學習知識,學會做人,辨別是非。
5.贊助建立希望圖書室
希望學校作為社會對貧困地區(qū)失學兒童的教育關愛,已被全社會熟知和贊譽,同樣,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)圖書館也可以進行建立希望圖書室的嘗試??梢灾鲃勇?lián)系貧困地區(qū)的學校,因地制宜創(chuàng)建希望圖書室。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)圖書館重點負責提供相應的文獻信息資料、信息查閱工具和學習用品,也可以發(fā)動駐地高校師生,進行課本、教材、學習用具的捐贈,齊心協(xié)力支援貧困地區(qū)希望圖書室的建設,讓貧困地區(qū)的學生和城市學生一樣,享受到圖書館的文化信息服務。
2004年上海市建立了全國第一個城市四級公共圖書館網(wǎng)絡體系,其中心城區(qū)里弄圖書館(室)總數(shù)達3 200多個,分布半徑之小,覆蓋范圍之廣,服務模式之新,全國領先,有效地促進了城市經(jīng)濟建設的發(fā)展。2003年起,天津在其華苑小區(qū)也進行了社區(qū)圖書室的有益嘗試,使圖書館真正融入社區(qū)、貼近居民,成為精神文明建設的前沿陣地。借鑒這些城市的成功做法,城市圖書館對社區(qū)的“對口支援”,要積極和街道、開發(fā)商、物管和業(yè)主委員會接洽,在社區(qū)活動中心調(diào)劑安排適當?shù)膱鏊?,添置必要的設備,組建社區(qū)圖書室,共同把社區(qū)圖書室打造成為社區(qū)的信息文化中心。
1.為社區(qū)提供文獻信息服務
社區(qū)用戶的構(gòu)成比較復雜,他們的工作崗位、受教育程度、年齡結(jié)構(gòu)、素養(yǎng)愛好等都存在很大差別。因此,對于社區(qū)的文獻信息服務,必須體現(xiàn)點面結(jié)合的原則。對于一般面上的用戶,可以多提供一些大眾性、普及性、娛樂性、休閑性的信息資料;對于個別有特殊需要的居民,可以在了解特殊需求的基礎上,有針對性地開展個性化服務。
2.為社區(qū)提供咨詢服務
圖書館擁有較好的文獻信息處理專業(yè)技術(shù)人才,可以充分發(fā)揮這些人才的優(yōu)勢,深入社區(qū)調(diào)查研究,及時收集匯總社區(qū)居民在學習、工作、生活、休閑方面的需求信息和疑難問題,組織專門力量,上門為社區(qū)提供適時的信息咨詢,真正使圖書館成為社區(qū)居民的良師益友。
3.引導社區(qū)居民培養(yǎng)良好的學習習慣、掌握良好的學習方法
學習本身也是一門學問,既有習慣問題,更有方法問題。圖書館就是要通過社區(qū)圖書室,引導居民養(yǎng)成良好的學習習慣和方法,引導他們在掌握信息工具的基礎上,利用文獻信息解決具體問題,提高他們獲取和利用信息的意識和能力。
4.協(xié)助社區(qū)加強精神文明建設
精神文明建設是一個全面的、永恒的課題,涵蓋的范圍很廣,就目前來講,重點是構(gòu)建和諧社會建設和學習型社會建設。圖書館可以協(xié)助社區(qū),通過開展培訓、安排講座、舉行報告會、組織讀書活動等形式,廣泛深入地開展社區(qū)教育培訓工作,提高社區(qū)居民的思想素質(zhì)、道德情操、文化修養(yǎng)、生活質(zhì)量,把社區(qū)的和諧社會建設和學習型社會建設工作落到實處。
企業(yè)國退民進以后,大部分國有企業(yè)、集體企業(yè)改制成為私營企業(yè)或股份制企業(yè),企業(yè)文化建設也因此變得相對薄弱,更不用說圖書閱覽室了。駐地部隊雖然比較重視軍人的政治思想、文化素養(yǎng)建設,也因條件限制,涉及面比較狹窄,不能滿足官兵廣泛的文化信息需求。針對這些單位和對象,圖書館可以組織一定力量,創(chuàng)辦流動閱覽室,進行“對口支援”。
1.為企業(yè)員工提供文獻信息服務
針對許多企業(yè)無圖書閱覽室的狀況,圖書館可引進社會工作方法,實施形式多樣的文化信息服務。如流動服務進企業(yè),定期或不定期送書上門、更換圖書,通過企業(yè)管理者和圖書工作者的共同服務,讓企業(yè)員工不出企業(yè)就可以借閱圖書資料,享受文化教育和咨詢服務。
2.實施外來工補償教育
據(jù)調(diào)查,進城的外來工中有相當一部分是18~22歲的年輕人,即第二代農(nóng)民工。這一群體的教育年齡不足8年,受教育程度較低,如果忽視對他們的教育,將會影響社會的安定團結(jié)和全面進步。而通過流動圖書館實施的補償教育,能幫助青年農(nóng)民彌補義務教育的不足,從而更好地適應和融入城市的社會生活,有更多機會拓寬個人的就業(yè)空間。
3.充實駐地部隊圖書室的文獻信息資源
駐地部隊雖然有獨立的圖書閱覽室,但由于人、財、物和管理等方面的原因,圖書種類和文獻信息數(shù)量有限,多為報刊雜志和專業(yè)讀物,遠遠不能滿足部隊官兵對知識和文化的需求。城市圖書館可以根據(jù)部隊的實際情況,定期或不定期把官兵需要的文獻資源充實到部隊閱覽室,讓他們能夠更多地接觸到科普、金融、法律、文學、禮儀、藝術(shù)等方面的知識,進一步豐富他們的社會知識、人文知識、信息知識和網(wǎng)絡知識等,提高官兵的政治文化素養(yǎng)。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步,圖書館的投入越來越多,運用的技術(shù)手段也越來越先進。圖書館“對口支援”也有足夠的條件,在經(jīng)濟繁華場所或人口密集地區(qū),進行自助圖書館和圖書休閑會館等方面的嘗試,提高工作效率,提高圖書周轉(zhuǎn)利用率,降低成本,便利讀者圖書借還,豐富大眾文化生活,最大限度滿足大眾對文獻信息資料的需求。
1.半自動的自助圖書館
所謂半自動圖書館就是由少量的圖書工作者現(xiàn)場管理指導,讀者在全敞開的自助借閱系統(tǒng)中完成圖書借還動作。整個系統(tǒng)由門禁系統(tǒng)、自助借還系統(tǒng)、自助咨詢系統(tǒng)、監(jiān)控報警系統(tǒng)和視音頻提示系統(tǒng)組成。門禁系統(tǒng)實現(xiàn)讀者驗證、自動開關門功能,并與圖書館檢測儀聯(lián)動;自助借還系統(tǒng)根據(jù)讀者借閱卡信息和圖書檢測儀信息作出相應反應;自助咨詢系統(tǒng)按照讀者輸入信息的要求,自動進行答疑;監(jiān)控報警系統(tǒng)對讀者進出自助館的全過程進行錄像、抓拍和比對,并對違規(guī)現(xiàn)象和動作發(fā)出報警;視音頻提示系統(tǒng)以視頻和音頻的方式,對讀者借還圖書的過程作出相應的提示和指導。通過自助圖書館,創(chuàng)新服務模式,貼近讀者、便利服務,真正體現(xiàn)了“讀者第一”的人性化服務理念。
2.全自動的自助圖書館
2009年12月6日,文化部在深圳召開“城市街區(qū)24小時自助圖書館系統(tǒng)”現(xiàn)場會議,重點介紹了深圳自助圖書館的做法。全自動自助圖書館作為新型的自助圖書館系統(tǒng),類似于ATM機與大型書柜的結(jié)合體,由服務機、物流系統(tǒng)、中心服務系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)四部分組成,集辦證、借書、還書、預借、查詢功能于一體,圖書館的所有功能都可以在系統(tǒng)中實現(xiàn)24小時自助服務。從深圳的實踐來看,首個自助圖書館從2008年4月至2009年11月,共辦理讀者證1.5萬張,服務讀者51萬人次,處理文獻130萬冊次,相當于一個中等規(guī)模圖書館一年的工作量,成效顯著,得到了文化部副部長周和平的充分肯定和大力推薦。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)圖書館在對大型社區(qū)、工業(yè)園區(qū)、商業(yè)繁華區(qū)等人口密集地區(qū)進行“對口支援”時,可與相關方面聯(lián)合,積極推廣自助圖書館建設,創(chuàng)新服務內(nèi)容和形式,全面提升圖書館服務水平,積極開展流動服務,有效解決繁華地區(qū)和人口密集地區(qū)借書難、看書難問題,真正達到“為讀者找書,為書找讀者”的效果。
3.圖書休閑會館
現(xiàn)代社會,人們除了工作學習之外,還需要娛樂休閑,還需要調(diào)節(jié)身心、修身養(yǎng)性,這都應該納入圖書館服務的視線,列入圖書館拓展的課題。圖書館的休閑功能,在國外已屢見不鮮,他們允許讀者在館內(nèi)下棋、聊天、品咖啡,甚至討論問題。圖書館提升休閑教育功能已是大勢所趨,也是勢在必行。圖書館一方面可以提升自身的休閑服務功能,把寓教于樂、寓教于文融入圖書館服務職能之中;另一方面在“對口支援”上,也可以進行圖書休閑會館的嘗試,可以和開發(fā)商、大型商場、社區(qū)等單位進行緊密合作,由對方提供場地、人力和必要的設施,圖書館根據(jù)環(huán)境的人文特點和檔次需要,匹配相應的圖書或電子信息資料,并定期進行更換,共同營造一個典雅、幽靜、舒適的圖書休閑會館。人們在工作之余,可以到休閑會館查閱資料、學習知識、自帶筆記本無線上網(wǎng)、品茗品咖、下棋聊天等,既提升了開發(fā)商的地產(chǎn)品牌,又提高了商場、社區(qū)的人氣,既傳遞了文化信息,又豐富了人們的休閑生活,讓圖書休閑會館真正成為人們感受文明、理解文化和陶冶情操的一個綜合性平臺。
圖書館積淀了燦爛的古今文化和人類文明,經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的迅猛進步,又賦予了圖書館更多的拓展空間和內(nèi)涵。在城市化進程中,圖書館不斷加強自身建設、豐富圖書館文化、縮小讀者的半徑圈、壯大發(fā)展自己是必要的,同時,還需要充分利用和發(fā)揮自己的信息資源優(yōu)勢,不斷拓寬視野、創(chuàng)新模式、研究課題、進行嘗試,把自己的觸角延伸到更多的社區(qū)、企業(yè)和偏遠貧困地區(qū),進行圖書文化的“對口支援”,把人類文明傳遞到更多的地方,使圖書館真正成為傳播知識、文明的窗口、橋梁和紐帶。
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