楊俊麗 吳嬌艷 高巧愛

活動目標：

1.嘗試用水果進行拼盤創(chuàng)作，感受拼盤的造型美、色彩美。

2.在活動中大膽想象和創(chuàng)造，體驗做水果拼盤的樂趣。

活動準備：

1.認識各種各樣的水果，用各種感官來感知水果的色澤、味道。

2.與幼兒共同搜集水果，互相介紹名稱。

活動過程：

一、與幼兒將水果分類，清洗。

二、教師示范制作水果拼盤，激發(fā)幼兒活動的興趣。

師：在制作之前，我們要有一個具體的計劃，我想制作什么造型?用哪種水果來表現(xiàn)?

教師分別為幼兒示范制作過程，特別提醒幼兒如何進行顏色的搭配，才能使自己的作品更生動、更美觀。

三、幼兒根據(jù)自己的設計，選擇相應的水果進行創(chuàng)作。

四、欣賞幼兒的作品，進行評價。

幼兒自我評價：讓幼兒介紹自己的想法和創(chuàng)作過程，以及最后所呈現(xiàn)的作品。

教師評價：

1.幼兒是否有計劃性；

2.顏色搭配是否有特點；

3.造型的表現(xiàn)是否與眾不同，鼓勵幼兒做事情時要有想法，不模仿別人。