蔡 軍

故事的主題

舞蹈和我們的生活有著非常緊密的聯(lián)系。清晨，在城市的街心公園，一群群的中老年人，有的隨著鑼鼓點(diǎn)在扭秧歌，有的跟著節(jié)奏鮮明的音樂跳迪斯科，還有的在優(yōu)美的旋律中跳著自編的健身舞。晚間，在劇場我們可以欣賞到舞蹈或舞劇作品的演出，也可以到舞廳或聯(lián)歡會(huì)上去跳交誼舞。節(jié)日期間，我們還可以在一些旅游景點(diǎn)舉辦的“游園花會(huì)”上看到各地的民間舞蹈表演。

我們的生活處處有舞蹈，而且舞蹈給我們帶來許多的故事。人與自然、人與社會(huì)、人與人之間的關(guān)系都可以通過舞蹈進(jìn)行表現(xiàn)。我們可以通過舞蹈來講述一個(gè)完整的故事，反映生活的審美情趣，有矛盾沖突，有起承轉(zhuǎn)合，讓人們懂得生活的真諦。

拿起畫筆，讓我們一起去領(lǐng)略優(yōu)美的舞姿和涂畫的快樂吧!

畫中的故事

舞者和樂師

爾奎尼亞的《特里克利尼奧姆墓》壁畫局部

畫中表現(xiàn)的是人們在鮮花盛開的花園里游戲、歌舞，不同種類的小灌木上棲息著各種鳥兒，男性舞者和樂師與面色明亮的女性舞者相互交錯(cuò)。人物形象遵照古老的傳統(tǒng)，即臉呈側(cè)面，眼睛呈正面。對(duì)動(dòng)作的表現(xiàn)和對(duì)色彩的運(yùn)用已達(dá)到了完美的程度，以黑線條勾劃輪廓也表現(xiàn)出繪畫技法的純熟。

穿著白凈裙子的舞蹈家

綜合材料勒諾戴維斯(英國)

這件由綜合材料制作的塑像作品，在透明紗裙的材質(zhì)里能夠體會(huì)到一種柔和優(yōu)雅的感覺，而姿態(tài)又顯現(xiàn)些許的笨拙。作者用簡單的材料捉到一種樸實(shí)、稚拙的美。

芭蕾舞劇天鵝湖

水墨畫楊之光(中國)

作品色墨交融，將變幻靈動(dòng)婀娜的舞姿、人物的神情風(fēng)度心態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡斂，傾注了畫家劉于舞之美和“筆”之美的陶醉之情。

發(fā)現(xiàn)故事

孩子們的話：

□“我學(xué)習(xí)了跳芭蕾舞，覺得自己穿著舞蹈服很漂亮，就像一只小天鵝?！?/p>

□“孔雀舞很好看，舞裙就像真的孔雀羽毛一樣，很美!”

□“在幼兒園學(xué)習(xí)了健身舞，我每天都要進(jìn)行練習(xí)，因?yàn)閶寢屨f跳舞對(duì)身體好!”

□“我學(xué)習(xí)跳形體舞。每次要練習(xí)壓腿，覺得好累，好辛苦。不好玩!”

□“街舞好酷!好帥!那些哥哥還會(huì)用頭倒立旋轉(zhuǎn)呢?！?/p>

□“我奶奶會(huì)扭秧歌，跳舞的樣子很好玩，要綁條紅帶子在腰上，兩只手抓著紅帶甩來甩去的……”

□“芭蕾舞是踮著腳尖來跳的，我覺得他們好厲害?！?/p>

老師的話：

○觀察發(fā)現(xiàn)：

跳舞的人有什么樣的動(dòng)作、表情、著裝?他們喜歡表演什么故事情節(jié)的舞蹈呢?例如：他們高興的時(shí)候是怎么跳的?動(dòng)作是什么樣子?他們穿的衣服跟我們平時(shí)穿的有什么不同?他們會(huì)在哪里表演，是在舞臺(tái)上還是在其他地方呢?有什么背景?

○嘗試探索：

請(qǐng)選擇以下工具進(jìn)行表現(xiàn)：

黑色油性筆、油畫棒、水彩筆、彩色紙、圖畫紙、砂紙。

○啟發(fā)建議：

1.要畫一個(gè)什么樣心情的舞蹈故事?這種心情需要用什么樣的舞姿呢?

2.另外要想好準(zhǔn)備畫幾個(gè)人物，他們各有什么動(dòng)作。

3.直接描繪舞蹈中的人。

4.用自己喜歡的色彩畫出舞者的衣著。