章國(guó)好
[背景材料]
1.2009年是中美建交30周年。30年來(lái),中美關(guān)系歷經(jīng)風(fēng)雨波折,但總體上保持了穩(wěn)步發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
2.2009年是中俄(蘇)建交60周年。2009年舉辦中國(guó)“俄語(yǔ)年”活動(dòng)是中俄兩國(guó)為全面推進(jìn)戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系采取的重要舉措。
3.2009年中日兩國(guó)共識(shí)擴(kuò)大,合作加強(qiáng)。中日政府首腦數(shù)次會(huì)晤,就繼續(xù)推進(jìn)中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系達(dá)成了重要共識(shí)。
[高考透視]
綜觀近些年的高考文綜卷和歷史單科卷,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):國(guó)際關(guān)系中的大國(guó)關(guān)系是歷史學(xué)科的主干知識(shí),已成為高考命題的重點(diǎn)內(nèi)容之一。參見(jiàn)下表:
從上表可以看出,中美關(guān)系、中日關(guān)系、中俄(蘇)關(guān)系是大國(guó)關(guān)系考查的主體內(nèi)容?!吨袊?guó)現(xiàn)代化報(bào)告2008》強(qiáng)調(diào)國(guó)家現(xiàn)代化與國(guó)際環(huán)境的相互作用即國(guó)際現(xiàn)代化,認(rèn)為國(guó)際現(xiàn)代化是現(xiàn)代化的一個(gè)重要方面,是現(xiàn)代化過(guò)程的國(guó)際互動(dòng)。在當(dāng)今世界,世界政治格局正出現(xiàn)多極化趨勢(shì),美、中、日、歐、俄被稱為“一超四強(qiáng)”,是對(duì)國(guó)際事務(wù)發(fā)揮最大影響的五種力量。五大力量中地處亞太地區(qū)的就有四個(gè)即中、俄、美、日,這四國(guó)的戰(zhàn)略關(guān)系不僅是亞太地區(qū)21世紀(jì)戰(zhàn)略格局的主要構(gòu)架,而且深刻影響著世界格局。立足現(xiàn)實(shí),從中國(guó)角度看,美、俄、日三國(guó)與中國(guó)有密切的關(guān)系??疾橹?、美、俄(蘇)、日在歷史上尤其是近代以來(lái)關(guān)系的特點(diǎn),有助于我們從歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合上把握四國(guó)關(guān)系的發(fā)展趨向。因此,命制此類試題有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了高考命題者的國(guó)際視野和戰(zhàn)略眼光,體現(xiàn)了國(guó)家意志。
[知識(shí)詳解]
一、近代以來(lái)美、俄[蘇]、日與中國(guó)關(guān)系的基本特點(diǎn)
概言之,在近代(1840—1949年)基本上是欺辱與被欺辱的關(guān)系;在現(xiàn)代(1949年至今)美、俄(蘇)、日重新認(rèn)識(shí)中國(guó),中美、中俄(蘇)、中日關(guān)系曲折發(fā)展。
1.近代以來(lái),美、俄、日都曾侵略中國(guó),與中國(guó)簽訂一系列不平等條約。更有甚者,即使作為戰(zhàn)勝國(guó),中國(guó)仍然遭受過(guò)部分主權(quán)喪失的屈辱。最典型的是巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗和《雅爾塔協(xié)定》侵犯中國(guó)主權(quán)。參見(jiàn)下例:
例1(2009年高考文綜北京卷)2009年,人民海軍在山東青島舉行建軍60周年閱兵。這里曾見(jiàn)證了第一次世界大戰(zhàn)后作為戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó)蒙受屈辱的歷史,與此相關(guān)的國(guó)際文件是()
A.《辛丑條約》
B.《凡爾賽和約》
C.《開(kāi)羅宣言》
D.《波茨坦公告》
[簡(jiǎn)析]本題考查近代中、美、日關(guān)系。中國(guó)以戰(zhàn)勝國(guó)身份參加巴黎和會(huì)卻遭受屈辱:英、法、美操縱巴黎和會(huì)將德國(guó)在中國(guó)山東的侵略權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,從而引發(fā)中國(guó)五四運(yùn)動(dòng)(2009年是五四運(yùn)動(dòng)90周年),中國(guó)拒簽《凡爾賽和約》。
[參考答案]B
例2(2002年高考文綜舊課程卷)閱讀下列材料:
材料一為保全俄國(guó)水師在中國(guó)北方海岸得有足為可恃之地,大清國(guó)大皇帝允將旅順口、大連灣暨附近水面租與俄國(guó),……在俄國(guó)所租之地以及附近海面,所有調(diào)度水陸各軍,并治理地方大交,全歸俄官……
——中俄《旅大租地條約》(1898年3月)
材料二(俄國(guó)政府)將旅順口、大連灣并其附近領(lǐng)土領(lǐng)水之租借權(quán)內(nèi)……一切權(quán)利及所讓與者,轉(zhuǎn)移與日本政府……
——日俄《樸茨茅斯條約》(1905年9月)
材料三蘇、美、英三大國(guó)領(lǐng)袖同意,……大連商港須國(guó)際化,蘇聯(lián)在該港的優(yōu)越權(quán)益須予保證,蘇聯(lián)之租用旅順港為海軍基地須予恢復(fù)。
——《雅爾塔協(xié)定》(1945年2月)
注:1945年8月,中華民國(guó)政府與蘇聯(lián)政府簽訂協(xié)定,確認(rèn)了《雅爾塔協(xié)定》有關(guān)旅順、大連問(wèn)題的內(nèi)容。
材料四締約國(guó)雙方同意一俟……不遲于一九五二年末,蘇聯(lián)軍隊(duì)即自共同使用的旅順口海軍根據(jù)地撤退,并將該地區(qū)的設(shè)備移交中華人民共和國(guó)政府,……現(xiàn)時(shí)大連所有財(cái)產(chǎn),凡為蘇聯(lián)方面臨時(shí)代管或蘇聯(lián)方面租用者,應(yīng)由中華人民共和國(guó)政府接收。
——中蘇《關(guān)于中國(guó)長(zhǎng)春鐵路、旅順口及大連的協(xié)定》(1950年2月)
根據(jù)材料與所學(xué)知識(shí)回答:
①結(jié)合相關(guān)歷史背景,簡(jiǎn)述旅順、大連的主權(quán)受到損害和得到恢復(fù)的基本過(guò)程。
②上述過(guò)程說(shuō)明中國(guó)在清末、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期和新中國(guó)成立后國(guó)際地位發(fā)生了怎樣的變化。
③對(duì)比材料一和材料四,說(shuō)明清政府與新中國(guó)的外交政策有何根本差異。
④根據(jù)材料二和材料三,說(shuō)明各大國(guó)在中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)問(wèn)題上持何種態(tài)度,實(shí)際上采取了什么做法。
[簡(jiǎn)析]本題是考查近代以來(lái)美、俄(蘇)、日與中國(guó)關(guān)系的經(jīng)典之作。通過(guò)四段材料和四個(gè)設(shè)問(wèn),圍繞旅順、大連主權(quán)的變遷這一主題,有效考查了考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探討問(wèn)題的能力。第④問(wèn)的設(shè)問(wèn)角度新穎,日俄《樸茨茅斯條約》和蘇、美、英《雅爾塔協(xié)定》的有關(guān)內(nèi)容說(shuō)明各大國(guó)損害中國(guó)利益即背著中國(guó)以中國(guó)的領(lǐng)土為交易物的可恥行徑。
[答案要點(diǎn)]①甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮,旅順、大連被沙俄租借;日俄戰(zhàn)爭(zhēng)后,沙俄將它在旅順、大連的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給了日本;為爭(zhēng)取蘇聯(lián)對(duì)日作戰(zhàn),美英同意蘇聯(lián)在中國(guó)旅順、大連享有特權(quán),后國(guó)民政府予以承認(rèn);新中國(guó)成立后,中蘇訂立協(xié)定,中國(guó)在旅順、大連的主權(quán)得到恢復(fù)。②清末,中國(guó)國(guó)際地位低下,任人宰割;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期,中國(guó)因?qū)κ澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭(zhēng)作出重大貢獻(xiàn),國(guó)際地位有所提高;新中國(guó)成立后,中國(guó)國(guó)際地位進(jìn)一步提高,掌握了自己的命運(yùn)。③清政府對(duì)外妥協(xié),出賣國(guó)家主權(quán);新中國(guó)實(shí)行獨(dú)立自主的外交政策,維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。④無(wú)視中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整;以武力爭(zhēng)奪中國(guó)的領(lǐng)土,背著中國(guó)拿中國(guó)的領(lǐng)土進(jìn)行交易。
例3(2002年高考文綜春招卷)20世紀(jì)國(guó)際關(guān)系格局發(fā)生了三次大的變動(dòng),指出這三次變動(dòng)發(fā)生的時(shí)間及標(biāo)志,結(jié)合史實(shí)說(shuō)明當(dāng)每次變動(dòng)發(fā)生后中國(guó)的國(guó)際地位是怎樣的。
[簡(jiǎn)析]本題著力考查20世紀(jì)美、俄(蘇)、日與中國(guó)關(guān)系。
2.近代后期,美蘇一度援華,中、美、蘇等國(guó)結(jié)成反法西斯同盟并加強(qiáng)合作共同抗擊日本法西斯。
例4(2009年高考文綜安徽卷)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,延安“吸引了一個(gè)美國(guó)軍事觀察團(tuán)、一些美國(guó)國(guó)務(wù)院外交官和一個(gè)美國(guó)總統(tǒng)特使前來(lái)訪問(wèn),另外還有大批外國(guó)記者前來(lái)采訪”。其主要原因是()
A.中共領(lǐng)袖人物的個(gè)人魅力
B.中共的抗日主張得到了普遍認(rèn)同
C.中共堅(jiān)持抗戰(zhàn)贏得了國(guó)際友人的廣泛同情
D.中共領(lǐng)導(dǎo)的抗日力量在抗戰(zhàn)中地位日益提高
[簡(jiǎn)析]本題主要考查近代中、美、日關(guān)系:中美等國(guó)結(jié)成世界反法西斯同盟以抗擊日本侵略。延安是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日的指揮中樞,堅(jiān)持人民戰(zhàn)爭(zhēng)路線,從而吸引了美國(guó)等國(guó)際反法西斯力量的關(guān)注。
[參考答案]D
例5(2008年高考文綜全國(guó)卷Ⅱ)閱讀分析資料和圖7(圖略),完成下列各題。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,蘇聯(lián)援華物資通過(guò)西北陸路運(yùn)到中國(guó)。英美物資通過(guò)香港、越南和1938年開(kāi)通的滇緬公路運(yùn)到中國(guó)。威廉·凱寧在《飛越駝峰》一書(shū)中指出:“從這方面看,中國(guó)維持戰(zhàn)爭(zhēng)的能力完全變成了一個(gè)供應(yīng)問(wèn)題?!?/p>
1942年3月,中國(guó)和美國(guó)合作,開(kāi)辟了從印度阿薩姆邦汀江至中國(guó)云貴高原和四川盆地的空中航線——駝峰航線。
3年中,中、美通過(guò)這條航線,將大量物資空運(yùn)到中國(guó)境內(nèi),并為此付出了巨大代價(jià)。
①結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析開(kāi)辟駝峰航線的必要性。
②分析駝峰航線的作用。
[簡(jiǎn)析]本題圍繞中、美、蘇合作抗日設(shè)問(wèn),主要考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,蘇美通過(guò)陸路將援華物資運(yùn)到中國(guó)。在陸路交通被日軍切斷后,中美合作又開(kāi)辟駝峰航線將大量物資空運(yùn)到中國(guó)境內(nèi)。
[答案要點(diǎn)]①中國(guó)國(guó)防工業(yè)薄弱,軍用物資匱乏;長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)消耗,外援更顯重要。蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),蘇聯(lián)無(wú)力援華;太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),日本占領(lǐng)東南亞大部分地區(qū),英美援華物資通道被切斷。中美等國(guó)結(jié)成反法西斯同盟,盟國(guó)希望中國(guó)牽制日軍。②從物質(zhì)上支援了中國(guó)抗戰(zhàn),鼓舞了中國(guó)軍民抗戰(zhàn)的士氣;有利于中國(guó)對(duì)日作戰(zhàn)并將日軍主力牽制在中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng),為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了貢獻(xiàn)。
例6(2007年高考文綜全國(guó)卷I)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(材料一、二及前三問(wèn)略)
材料三1939-1941年美國(guó)對(duì)華貸款(單位:百萬(wàn)美元)
④根據(jù)材料三,概括美國(guó)對(duì)華援助的狀況。結(jié)合所學(xué)知識(shí),從中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用這一角度,說(shuō)明美國(guó)為什么對(duì)華援助。
[簡(jiǎn)析]本題第④問(wèn)考查美國(guó)援華抗日問(wèn)題,通過(guò)圖表釋讀考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。美國(guó)主要通過(guò)貸款和租借方式援華,在一些關(guān)鍵年份(如美國(guó)珍珠港被襲后和中美結(jié)盟的1942年、美國(guó)準(zhǔn)備進(jìn)攻日本本土和中國(guó)反攻的1945年)援助顯著增加。中國(guó)戰(zhàn)區(qū)是抗擊日本法西斯的主戰(zhàn)場(chǎng)之一,中國(guó)人民的抗戰(zhàn)也對(duì)其他地區(qū)的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)起到戰(zhàn)略配合作用。因此,中美可以通過(guò)合作實(shí)現(xiàn)雙贏。
[答案要點(diǎn)]狀況:分為貸款和租借;在一些關(guān)鍵年份援助顯著增加。對(duì)華援助的原因:中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,中國(guó)人民的抗戰(zhàn)對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大貢獻(xiàn),援助中國(guó)有利于世界的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),也有利于美國(guó)。
二、美、俄(蘇)、日與中國(guó)關(guān)系曲折發(fā)展及重要啟示
1.中國(guó)與美、俄(蘇)、日關(guān)系的曲折發(fā)展
(1)當(dāng)今中美關(guān)系發(fā)展的主要障礙是臺(tái)灣問(wèn)題和美國(guó)霸權(quán)主義。1999年美國(guó)為首的北約炸毀中國(guó)駐南使館和2001年中美南海撞機(jī)事件是美國(guó)推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的典型,嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)主權(quán),影響了中美關(guān)系。2000年高考文綜廣東卷的5-9題、2001高考文綜舊課程卷的26-29題便是對(duì)上述事件的反映,采用隱性或顯性介入的方式積極引導(dǎo)考生關(guān)注重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
(2)當(dāng)前中日關(guān)系發(fā)展的主要障礙則是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)等歷史問(wèn)題,由此衍生出參拜靖國(guó)神社問(wèn)題、日本歷史教科書(shū)事件、釣魚(yú)島之爭(zhēng)、“臺(tái)獨(dú)”問(wèn)題等系列問(wèn)題,對(duì)中日關(guān)系發(fā)展影響巨大。參見(jiàn)下例:
例1(2000年高考政治津贛卷)2000年1月23日,日本少數(shù)右翼勢(shì)力在大阪舉行否定南京大屠殺的反華集會(huì)。中國(guó)政府和中國(guó)人民對(duì)此表示十分憤慨并予以強(qiáng)烈譴責(zé)。長(zhǎng)期以來(lái),影響中日關(guān)系正常發(fā)展的重大原則問(wèn)題主要是______。
A.中日貿(mào)易問(wèn)題
B.日本少數(shù)右翼勢(shì)力問(wèn)題
C.日本帝國(guó)主義侵華的歷史問(wèn)題
D.日本加入美國(guó)的戰(zhàn)區(qū)導(dǎo)彈防御系統(tǒng)問(wèn)題
例2(2001年高考文綜上海卷)日本文部省在審定歷史教科書(shū)問(wèn)題上所采取的錯(cuò)誤態(tài)度,多次激起亞洲人民的不滿。最近,日本首相小泉純一郎又揚(yáng)言要參拜靖國(guó)神社,更引起亞洲各國(guó)人民的警覺(jué)?!?0世紀(jì)50年代以來(lái),日本文部省在審定“教科書(shū)”問(wèn)題上的態(tài)度和日本首相參拜靖國(guó)神社的實(shí)質(zhì)是_________;因而激起亞洲各國(guó)人民的極大憤慨。日本政府的上述行徑有悖于當(dāng)今世界_______與__________的兩大主越。
[參考答案]1.c 2.否定日本侵略歷史和平發(fā)展
特別值得一提的是,臺(tái)灣問(wèn)題是中美、中日關(guān)系發(fā)展的共同障礙,影響中國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)。尤其是2005年美日兩國(guó)發(fā)表防衛(wèi)合作指針將“臺(tái)灣海峽的安全問(wèn)題”納入兩國(guó)的“共同戰(zhàn)略目標(biāo)”。美日防衛(wèi)合作指針嚴(yán)重違背了中美、中日之間的有關(guān)協(xié)定,是對(duì)中國(guó)內(nèi)政的粗暴干涉。2005年高考文綜全國(guó)卷I的21~24題便是對(duì)這一重大事件的關(guān)注。
(3)影響2004年之前中俄(蘇)關(guān)系發(fā)展的主要問(wèn)題之一是邊界問(wèn)題。在近代,沙皇俄國(guó)不僅強(qiáng)迫中國(guó)清朝政府簽訂一系列割地喪權(quán)的不平等條約,而且憑借武力不斷地對(duì)中國(guó)領(lǐng)土進(jìn)行蠶食,制造出了一個(gè)個(gè)爭(zhēng)議地區(qū),使辛亥革命后的每一屆中國(guó)政府都面臨著復(fù)雜的邊界問(wèn)題。尤其是發(fā)生在中蘇邊境東段的珍寶島事件和發(fā)生在西段的鐵力克提事件,幾乎引發(fā)中蘇間大規(guī)模軍事沖突。為確定4300多公里邊界線走向,中俄(蘇)兩國(guó)政府前后談判了40多年。2003年5月,中國(guó)胡錦濤主席訪俄時(shí),兩國(guó)元首重申將本著公正平等、互諒互讓的原則盡快徹底解決兩國(guó)歷史遺留的邊界問(wèn)題。2004年10月,兩國(guó)元首宣布中俄邊界線走向已全部確定。2004年高考文綜全國(guó)卷I的21-24題密切關(guān)注了這一重大事件。
2.大國(guó)外交的重要啟示
(1)上述事例啟示我們,國(guó)際關(guān)系的內(nèi)容和形式是多方面的。大國(guó)關(guān)系是發(fā)展變化的。國(guó)家間之所以出現(xiàn)分離聚合、親疏冷熱的復(fù)雜關(guān)系,首要因素是各國(guó)的國(guó)家利益。除國(guó)家利益外,國(guó)家力量也是決定大國(guó)關(guān)系的重要因素。如香港問(wèn)題的由來(lái)和解決就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。參見(jiàn)下例:
例3(2006年高考文綜重慶卷)根據(jù)材料回答下列問(wèn)題。(前兩問(wèn)略)
材料一19世紀(jì)中期,英國(guó)是世界上第一個(gè)工業(yè)國(guó)家,也是最強(qiáng)的國(guó)家。英國(guó)政府實(shí)行“炮艦政策”,強(qiáng)制推行“自由貿(mào)易”。……一個(gè)龐大的帝國(guó)在19世紀(jì)末登上頂峰。
——錢(qián)乘旦《英國(guó)通史》
材料二英國(guó)在世界制造業(yè)中的比重:1880年占22.9%;1900年占18.5%;1953年占8.6%;1980年占4%。
——保羅·肯尼迪《大國(guó)的興衰》
材料三1985年,中國(guó)工業(yè)增加值在世界工業(yè)中的位次由1950年的第15位上升到第5位,僅次于美國(guó)、蘇聯(lián)、日本和聯(lián)邦德國(guó)。
——宋則行《世界經(jīng)濟(jì)史》
③根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析香港島被割讓的原因和香港回歸的主要背景。它給我們什么啟示?
[簡(jiǎn)析]本題主要考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。中國(guó)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗,主要在于英國(guó)先進(jìn)強(qiáng)大而中國(guó)是弱國(guó),此后出現(xiàn)香港問(wèn)題。中共十一屆三中全會(huì)以后,中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放,國(guó)家實(shí)力增強(qiáng),而英國(guó)的國(guó)家實(shí)力相對(duì)下降,中國(guó)成功解決香港問(wèn)題。事實(shí)證明,國(guó)家實(shí)力影響外交。
(2)大國(guó)外交還啟示我們要重視內(nèi)因和外因的共同作用。如:
例4(2008年高考文綜全國(guó)卷Ⅱ第39題)(材料及前四問(wèn)略)
⑤中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民反抗日本侵略、維護(hù)國(guó)家獨(dú)立的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。運(yùn)用內(nèi)外因辯證關(guān)系原理,結(jié)合材料和所學(xué)歷史知識(shí),分析威廉·凱寧“從這方面看,中國(guó)維持戰(zhàn)爭(zhēng)的能力完全變成了一個(gè)供應(yīng)問(wèn)題”這句話所表達(dá)的觀點(diǎn)。
[簡(jiǎn)析]抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。中國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)是戰(zhàn)爭(zhēng)朝勝利轉(zhuǎn)化的內(nèi)因,包括“駝峰航線”的開(kāi)辟等在內(nèi)的國(guó)際支持,是促使戰(zhàn)局盡快實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的外因。外因是事物發(fā)展的必要條件,起著非常重要的作用。威廉·凱寧強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)物資供應(yīng)對(duì)于中國(guó)堅(jiān)持抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的重要性有一定道理;但是,對(duì)事物的發(fā)展變化起決定作用的是內(nèi)因,在中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中起決定作用的是中國(guó)人民的堅(jiān)持抗戰(zhàn);外因必須通過(guò)內(nèi)因才能起作用,國(guó)際反法西斯力量的支持,改善了中國(guó)抗日武裝的物資供應(yīng),有利于中國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn),促進(jìn)中國(guó)戰(zhàn)局的積極轉(zhuǎn)化。
此外,大國(guó)外交還有一些重要啟示:如單方改變國(guó)際結(jié)構(gòu)和世界秩序的努力很難成功(以德、日企圖突破凡爾賽-華盛頓體系未果為例);落后就可能挨打,農(nóng)業(yè)文明無(wú)力抵擋工業(yè)文明(以中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為例);與發(fā)達(dá)國(guó)家合作有利發(fā)展等。
還有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,即在近幾年有關(guān)大國(guó)關(guān)系的高考試題中,反映中美關(guān)系的試題無(wú)論數(shù)量還是分值都最為突出,因?yàn)橹忻纼蓢?guó)關(guān)系是最引人注目的大國(guó)關(guān)系:美國(guó)是最大的發(fā)達(dá)國(guó)家,中國(guó)則是最大的發(fā)展中國(guó)家。中美建交以來(lái),兩國(guó)關(guān)系在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面有了長(zhǎng)足的發(fā)展,“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,美國(guó)政府采取既接觸又遏制的對(duì)華政策,從而使中美關(guān)系一直處于既相互合作又相互制約的復(fù)雜狀態(tài)。因此,正確處理當(dāng)前復(fù)雜的中美關(guān)系尤為重要。在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上積極發(fā)展同美國(guó)的合作關(guān)系,努力化解分歧,推進(jìn)中美建設(shè)性合作關(guān)系發(fā)展;在中美關(guān)系中努力維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán),促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,這體現(xiàn)了我國(guó)和諧世界的戰(zhàn)略理念。