人，自呱呱墜地始，便要接受考驗。

生的考驗，死的考驗；好的考驗，壞的考驗；主動的考驗，被動的考驗；眼前的考驗，長遠的考驗；成功的考驗，失敗的考驗……林林總總，不一而足。

人生如考場，處處都面臨著要應(yīng)考。

幼時讀書，應(yīng)考是為了檢驗學(xué)習(xí)效果；小時學(xué)習(xí)，應(yīng)考是為了升入更好的學(xué)校；少時苦讀，應(yīng)考是為了謀求到一份好職業(yè)；壯時拼搏，應(yīng)考是為了更好的升遷；老時回爐，應(yīng)考是為了驗證人生的價值……時時事事，一考決勝負。

如果，每次應(yīng)考，神經(jīng)都繃緊如弦，總會有斷弦的一天；如果，每逢應(yīng)考，思緒能收放自如，就會享受每次應(yīng)試的快樂。

應(yīng)考，總是帶著目的而來；應(yīng)考，無非是為了獲得好的成績、高的分?jǐn)?shù)。高考，便是人生最重要的考試之一，是人生成長過程中最重要的一道門檻?？邕^去，似乎一片光明；跨不過去，似乎漆黑一團。于是，過多的擔(dān)心就成了負擔(dān)，過大的目標(biāo)就成了包袱，過高的追求就成了壓力，無形中自己打垮了自己。

禪語道：舍得舍得，有“舍”才有“得”，要“得”先要“舍”。把功利之心去掉，可能就獲得了功利；把求勝之情淡薄，可能就獲得了勝利。

莊子曰：無為而治；無為而無不為。不妥之“為”，終致“無為”；妥善“無為”，達至“有為”。只有適當(dāng)?shù)膫淇?，才能收到理想的效果?/p>

于是，我主張?zhí)谷幻鎸Ω呖?，坦然面對一切的考試。因為，時代已經(jīng)給今天的人們許多機會，高等教育已從精英教育走向大眾化，高考并非一試定終身，成功之路并非只有高考這座“獨木橋”，成材之途千萬條，條條通羅馬。

如果能以一顆平常心去赴考、應(yīng)考、考完，就會在考時正常，考中發(fā)揮，考后升華，盡情地享受了考試的每一個環(huán)節(jié)。

如果能做到詩意地應(yīng)考，就可能得到適宜的分?jǐn)?shù)。在物質(zhì)極其豐富，生活逐步改善，物欲仍在橫流的年代，能涵養(yǎng)一點詩意，保持一點詩情，見物更見人，說不定收獲的是一個世界。

海子詩云：面朝大海，春暖花開……

石立天香言：走向考場，心清蓮開……

本期互動：牛年高考將至，預(yù)?？忌笥眩阂耘５奶嵕駛淇迹栽娙说那閼褢?yīng)考，考取最牛的成績！