編者按：德國的職業(yè)教育世人公認(rèn)，在其以基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和繼續(xù)教育組成的四個基本層次的教育體系中，職業(yè)教育具有重要意義。有學(xué)者認(rèn)為：素有工業(yè)強(qiáng)國之稱的德國，從高級磁懸浮列車到日常生活用品，都顯示出了精湛技藝和高超質(zhì)量，這無不得益于其教育系統(tǒng)和完備的職業(yè)教育體系。職業(yè)教育甚至被稱為提高德國國際競爭力的“秘密武器”。目前，我國面臨國際競爭和國內(nèi)就業(yè)雙重壓力，職業(yè)教育和人才培養(yǎng)在此時既面臨壓力也充滿機(jī)遇。因此，國內(nèi)越來越多人關(guān)注職業(yè)教育改革，推動校企合作進(jìn)程，并借鑒國外職業(yè)教育觀念……天津職大丁桂芝教授長期關(guān)注職業(yè)教育，她以教師和教育部高等院校高職高專計算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員的雙重身份，盡其所能，參與職業(yè)教育改革。這期“為師心語”欄目，我們以職業(yè)教育為題，就是希望有更多關(guān)注中國計算機(jī)職業(yè)教育的教師參加討論，共同推動中國計算機(jī)職業(yè)教育發(fā)展。

個人簡歷

丁桂芝，1982年畢業(yè)于華東工程學(xué)院(現(xiàn)南京理工大學(xué))計算機(jī)硬件專業(yè)，先在天津渤海石油公司計算中心工作，1984年到天津職業(yè)大學(xué)任教至今。1998年擔(dān)任計算機(jī)系主任職務(wù)，2001年晉升為教授，2003年系改制成學(xué)院后任信息學(xué)院院長。2005年獲天津市中青年骨干教師出國研修與培訓(xùn)基金資助，到英國London Metropolitan University做訪問學(xué)者，為期6個月。主講“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”、“算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”、“C程序設(shè)計語言”、“C＋＋程序設(shè)計語言”、“Visual C＋＋程序設(shè)計”、“微機(jī)原理與接口技術(shù)”等多門計算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課程，其中“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程2005年被評為天津市級精品課程。

丁桂芝主持籌建4個廣受社會歡迎的計算機(jī)類專業(yè)，其中“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息處理”專業(yè)于2001年被教育部確定為國家級試點建設(shè)專業(yè)；以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息處理”專業(yè)為依托的“創(chuàng)建‘三三分段教學(xué)模式，校企合作培養(yǎng)軟件人才”項目獲2005年高等教育國家級教學(xué)成果二等獎，高等教育天津市級教學(xué)成果一等獎。主編或參編高職計算機(jī)類專業(yè)教材十余本，其中《ASP動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計教程》為“十一五”國家級規(guī)劃教材。主持或參加國家級、省部級科研課題十余項，發(fā)表教學(xué)研究和科研論文二十余篇?，F(xiàn)任：

●教育部高等院校高職高專計算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員；

●全國高等院校計算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會常務(wù)理事；

●全國高等院校計算機(jī)基礎(chǔ)教

●育研究會高職高專專業(yè)委員會副主任委員；

●中國高等職業(yè)教育研究會IT

類專業(yè)協(xié)作委員會副主任；

●天津市高等院校計算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會副會長；

●清華大學(xué)出版社、科學(xué)技術(shù)出版社、浙江大學(xué)出版社、天津大學(xué)出版社等特聘專家。

天津市“八五”立功先進(jìn)個人，1998年、2004年兩次評為天津市優(yōu)秀教師，天津市河北區(qū)第十四屆人大代表。