摘要：高職院校的消防安全狀況不容樂(lè)觀。高職院校的消防安全工作重點(diǎn)是學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)室、電教中心、計(jì)算機(jī)中心以及圖書館等。加強(qiáng)高職院校的消防安全管理工作刻不容緩。

關(guān)鍵詞：高職院校；消防安全；管理對(duì)策；規(guī)章制度

目前，高職院校的消防安全狀況不容樂(lè)觀。近年來(lái)，由于高職院校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，有些學(xué)校出現(xiàn)了人滿為患、硬件設(shè)施跟不上、管理不到位的現(xiàn)象，加大了安全隱患治理和預(yù)防難度。由于高職學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，特別是缺乏災(zāi)難防護(hù)自救常識(shí)，在突如其來(lái)的災(zāi)難面前驚慌失措，容易釀成悲劇。為此，筆者就高職院校的消防安全管理工作談一些粗淺認(rèn)識(shí)。

高職院校消防安全隱患成因分析

高職院校消防安全工作的重點(diǎn)是教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館以及學(xué)生公寓等學(xué)生相對(duì)集中的地方，這些人員密集的地方也是消防安全工作的難點(diǎn)所在。特別是學(xué)生公寓是學(xué)生生活起居的地方，而且在管理上存在著諸多不可控因素，再加上缺乏有效的安全管理制度，更容易發(fā)生火災(zāi)。因此，學(xué)生公寓管理應(yīng)放在高職院校消防安全工作的突出地位來(lái)抓。在實(shí)際工作中，學(xué)生公寓和教學(xué)設(shè)備安全隱患主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

（一）學(xué)生公寓是消防安全管理工作的重點(diǎn)

在高職院校學(xué)生公寓中，普遍存在著違反規(guī)定私搭亂接線路、室內(nèi)吸煙、使用明火做飯燒水、熄燈后點(diǎn)蠟燭看書等現(xiàn)象，而這些現(xiàn)象表現(xiàn)的是學(xué)生缺乏起碼的安全防范意識(shí)。

公寓是可燃易燃物品的聚集地高校學(xué)生公寓既是學(xué)生生活的場(chǎng)所，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，聚集著大量的可燃易燃物品，被褥、衣物、塑料制品等均為可燃物品。由于大多數(shù)學(xué)生生活習(xí)慣懶散，這些物品擺放混亂，有的宿舍甚至存放有白酒、油等易燃物。特別是女生宿舍存放的化妝品，如摩絲等，一旦遇到明火或者局部過(guò)熱，極易引起火災(zāi)。

公寓里使用劣質(zhì)電器的現(xiàn)象較為普遍隨著科技的發(fā)展，學(xué)生購(gòu)置或租用電腦、電視的現(xiàn)象已經(jīng)很普遍，擁擠的宿舍里常常是由一個(gè)插座引出電線，“節(jié)外生枝”，亂拉亂接。有的是低負(fù)荷軟電線，有的電線甚至超期服役，嚴(yán)重老化。多數(shù)學(xué)生由于受經(jīng)濟(jì)條件限制，往往還會(huì)購(gòu)買價(jià)低質(zhì)劣的“熱得快”等電器在宿舍使用。這些都極易造成電線短路引發(fā)火災(zāi)。在一些管理不善的院校內(nèi)，甚至出現(xiàn)了在宿舍內(nèi)使用煤氣灶、酒精爐、煤油爐、電爐等明火做飯的現(xiàn)象。操作不當(dāng)極容易引燃周圍可燃物，火災(zāi)隱患極其嚴(yán)重。

學(xué)生在公寓內(nèi)吸煙的行為屢禁不止高職學(xué)生有不少開始吸煙，在男同學(xué)中更是屢見(jiàn)不鮮。有的學(xué)生躺在床上吸煙，煙頭一旦掉在床上，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)事故；有的學(xué)生抽完煙后將煙頭亂丟，一旦未熄滅而掉到廢紙或其他易燃物上，很容易引起火災(zāi)。

（二）教學(xué)設(shè)施消防安全隱患的危險(xiǎn)因素

通過(guò)對(duì)高職院校消防安全重點(diǎn)部位的分析，除學(xué)生公寓容易發(fā)生火災(zāi)事故外，高職學(xué)院的消防安全工作還存在以下三個(gè)方面的危險(xiǎn)因素：

實(shí)驗(yàn)室安全措施不落實(shí)和操作違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程高職院校的實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)中承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力的教學(xué)任務(wù)。在實(shí)際教學(xué)中，離不開使用各種有毒、有害的化學(xué)危險(xiǎn)品，雖然實(shí)驗(yàn)室都制訂了各種安全制度或規(guī)章，但由于不少師生經(jīng)常接觸這些物品，時(shí)間長(zhǎng)了，安全防范意識(shí)也淡了，容易產(chǎn)生麻痹思想而疏于管理和防范，甚至出現(xiàn)違章操作現(xiàn)象，隨意處理實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢氣、廢水或廢渣。

計(jì)算機(jī)房和電教中心集中了大量的計(jì)算機(jī)和各種電器設(shè)備，存在安全隱患電教中心和計(jì)算機(jī)中心都有相同的特點(diǎn)，即電器設(shè)備多，用電負(fù)荷高，電器線路布滿整個(gè)中心，電器線路超負(fù)荷運(yùn)行及短路現(xiàn)象隨時(shí)都有可能發(fā)生，內(nèi)部裝修所用材料大多是可燃材料，有的甚至有纖維、泡沫、布條等易燃材料作為隔音的填充材料，一旦電器使用或管理不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，火勢(shì)迅速蔓延的同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體，直接威脅師生的生命安全。

圖書館存在安全隱患高職院校的圖書館一般都很陳舊，建筑耐火等級(jí)低，安全通道設(shè)計(jì)不合理，內(nèi)部設(shè)施及電氣線路陳舊老化，鋪設(shè)也不符合現(xiàn)在的安全防火要求。由于采光度低，出于照明的需要，圖書館一般使用大功率的照明燈具，但燈具相距書架太近，一旦電器線路故障發(fā)生火災(zāi)，不僅會(huì)使很多珍貴資料化為灰燼，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失，而且還會(huì)危及人身安全。

（三）消防安全管理工作制度不健全

高職院校消防安全管理制度不健全，基礎(chǔ)配套設(shè)施較差，也是火災(zāi)隱患的一個(gè)不可忽視的因素。據(jù)統(tǒng)計(jì)，高職院校消防設(shè)施資金投入有保障的和基本有保障的僅占三四成，滅火器與消防栓配備達(dá)標(biāo)的還不過(guò)半，消防設(shè)施與裝備不達(dá)標(biāo)的占大多數(shù)。消防安全管理制度不健全或消防設(shè)施形同虛設(shè)，增加了火災(zāi)預(yù)防和火災(zāi)發(fā)生后撲救的難度。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。火災(zāi)無(wú)情，只有未雨綢繆，建立有效的安全防范體系，才能防患于未“燃”。這就要求高職院校落實(shí)消防法規(guī)，強(qiáng)化消防管理，加強(qiáng)消防安全制度和機(jī)構(gòu)建設(shè)，促進(jìn)各種安全隱患的消除整改工作。同時(shí)應(yīng)該保證消防經(jīng)費(fèi)的投入，特別是學(xué)生公寓、教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等消防安全工作的重點(diǎn)部位，要配備有效的消防設(shè)備和適量的安全出口；把安全管理制度落實(shí)到具體工作中，責(zé)任明確到人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題，消除各種安全隱患；遇到突發(fā)情況時(shí)，按有效的應(yīng)急預(yù)案處置，為全院師生提供一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

高職院校消防安全管理工作對(duì)策

（一）建立健全消防安全體系，形成強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

安全工作無(wú)小事，要建立一整套事事有人管、件件有人抓的安全防范體系，這是做好消防管理工作的保證。高職院校應(yīng)成立消防安全管理委員會(huì)，由院長(zhǎng)、書記親自抓，安排消防安全管理的重點(diǎn)工作；建立健全相應(yīng)的消防安全組織網(wǎng)絡(luò)，要經(jīng)常組織人員自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除各種隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生。

（二）規(guī)章制度是做好消防安全管理工作的基礎(chǔ)和保障

要從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)院的特點(diǎn)，借鑒企業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，使安全管理工作制度化、科學(xué)化、實(shí)用化、責(zé)任化。如《學(xué)院消防安全管理規(guī)定》、《學(xué)院學(xué)生公寓安全用電管理規(guī)定》、《學(xué)院安全消防工作應(yīng)急處置預(yù)案》等，使消防管理工作層層落實(shí)、責(zé)任明確。同時(shí)，要加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，經(jīng)常對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查與保養(yǎng)，認(rèn)真填寫滅火器和應(yīng)急燈記錄，保證消防器材的完好性。

（三）加強(qiáng)消防宣傳教育，是做好消防安全工作的重要手段

人是消防管理工作的主要因素，所以要堅(jiān)持經(jīng)常性的消防安全教育。利用學(xué)校的廣播站、?？?、校報(bào)宣傳消防知識(shí)，定期舉辦消防知識(shí)講座、火災(zāi)撲救演練，普及消防常識(shí)。新生入學(xué)時(shí)，要進(jìn)行一次防火逃生演練，使大家熟悉校內(nèi)所配備的各種消防器材，提高基本的自防自救能力，掌握火場(chǎng)逃生方法。如有事故發(fā)生，及時(shí)召開各種安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，用事實(shí)教育和提高師生員工的消防意識(shí)。

綜上所述，安全事故是可以避免的。只有加強(qiáng)消防安全管理工作，有針對(duì)性地建立高效的安全防范體系，制定科學(xué)、實(shí)用的規(guī)章制度，提高師生員工的安全意識(shí)，把安全防范措施落實(shí)到具體工作中，高職院校才能成為廣大師生學(xué)習(xí)、工作和生活的樂(lè)園。

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作者簡(jiǎn)介：

劉廣軒（1958—），男，天津市人，天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)辦公室副主任，政工師，主要從事思想教育和安全管理研究。