邵 炎

摘要本文根據(jù)目前大學生學習英語的現(xiàn)狀,針對大學階段英語學習的需要,結(jié)合國內(nèi)眾多院校英語學習的硬件資源以及軟件資源,通過闡述聽、說、讀、寫、練幾個方面,如何結(jié)合校內(nèi)有效資源來達到英語高效學習的目的。

關鍵詞英語學習 多媒體 圖書館

中圖分類號:H319.3文獻標識碼:A

英語現(xiàn)在已經(jīng)成為我國一門必不可少的語言,在國內(nèi)的教育、醫(yī)療、科技、文化等各個領域英語已經(jīng)占據(jù)了很重要的地位,大學階段英語的學習是大學生們走向工作崗位之前英語學習的重要時期,充分利用在校資源,把握英語學習的黃金時期學好英語對以后的工作、學習都有很大的作用,目前國內(nèi)院校都通過英語四六級來考察學生英語的能力和水平,英語專業(yè)的更是以專業(yè)八級為目標來承認自己的英語水平,英語在國內(nèi)雖然不像漢語作為日常生活的語言,但是英語卻是工作和學習的重要語言之一,因此在大學階段學好英語是至關重要的。

英語,不像漢語學習環(huán)境豐富,能夠時時交流學習,加上漢語的根深蒂固,會對英語的學習產(chǎn)生一定的影響,英語學習作為一門語言技能,通過大量的訓練和練習任何人是可以掌握的。一般地說,英語學習的原則是聽、說領先,讀、寫跟上。要想學好英語只有通過反復、有效的練習才能學好、學精。英語的學習沒有捷徑可走,必須通過聽、說、讀、寫、練幾方面相互結(jié)合,才能融會貫通。目前國內(nèi)各個院校提供給學生學習英語的資源已經(jīng)是面面俱到,本文通過以下幾個方面闡述如何利用校內(nèi)資源進行英語的學習:

1 課堂教學

課堂教學是英語學習的一個重要環(huán)節(jié),很多學生不注重課堂上面的學習,這不僅損失了英語學習的好機會,而且也浪費了課堂教學的資源。通過課堂,老師們將英語學習的方法、要點、關鍵之處都提醒給學生。老師會通過簡短有效的訓練來提高學生英語的學習水平和學習能力,比如英語語法的分析與記憶、文章整體大意的分析、英語句子的結(jié)構(gòu)分析,一方面學生要學會通過筆記的形式記錄下來老師所提供的這些學習要點;另外一方面,主動大膽的提問也是很重要的,自己不懂的、不太理解的一定要及時解決,課后再溫習一遍,效果會事半功倍。能夠主動大膽的回答老師的提問,與老師進行英語對話,仔細聽老師的發(fā)音,大膽聯(lián)系和實踐,反復模仿,對比糾正,也能訓練英語的學習。英語學習的基礎課、口語課、聽力訓練課這些都是通過英語學習的各個環(huán)節(jié)對學生的訓練?；A課,一般是英語學習單詞,課本上面的文章的教學課程,英語的重要組成部分就是單詞和句子,把基礎學好,學扎實才能靈活運用;口語課,大學校園里的外教在這個課堂上面會跟同學們進行全方位的交流和學習,聽純正的英語,和外國人進行對話,能夠提高自己英語學習的信心;聽力訓練課,英語聽不懂你就無法與別人進行溝通,在聽力課堂上面仔細認真的聽,自己思想重視的模仿能夠有效的訓練你的聽力。上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想,調(diào)動起多個器官來。有效利用課堂教學的這個重要環(huán)節(jié)學習英語,是英語學習的基礎。

2 圖書館

豐富的大課堂之外,圖書館應該是學生們學習的最好去處,圖書館英語雜志、讀物應有盡有,定期閱讀英文方面的文章,了解國外文化,將文化融入到英語學習中去,這不僅加深了文化的交流,又提高了英語的閱讀和學習方法和能力。英語和漢語是兩種不同的語言系統(tǒng),英語的學習不能僅僅依靠漢語的學習方法,我們學習漢語老師會從把字母、音標一點一點的給我們講解清楚,確保發(fā)音正確,而且平時生活上也是接觸的漢語文化,加上周圍漢語文化環(huán)境的熏陶我們對漢語的了解更深層。英語的學習相對會比較吃力,一方面我們所處的環(huán)境沒有給我們練習英語的機會,另一方面,我們接觸的英語文化沒有到位,通常照本翻譯單詞的事情時常發(fā)生。所以在大學階段,有圖書館這個寶貴財富,我們一定要有效的利用,了解英語文化,學好英語。英語與漢語的發(fā)音有所不同,如英語語言中的短元音、輔音連綴,以摩擦音、破擦音收尾音節(jié)等在漢語中都沒有。英語有形態(tài)變化,如名詞復數(shù)變化、動詞時態(tài)變化等,而漢語卻沒有。英語語法和句子結(jié)構(gòu)同漢語也存在著一些差異,一旦通過大量的閱讀,養(yǎng)成英語思維的習慣,并產(chǎn)生英語語感,就會逐步減少犯“中國式英語”的錯誤。

3 英語角

大學里面為了提高學生學習英語的興趣,英語角這個重要因素是您最佳的選擇,這里不僅有專業(yè)的外教與大家交談,英語專業(yè)的學生大部分也會到此聚會,在這樣一個英語交流的環(huán)境中,大家在通過英文交談,可以提高自己說英文的信心和能力,通常一口純正流利的英語不是通過記憶得到的,是通過反復的交談、交流、訓練,熟能生巧說的就是這個意思,交流中注意對方的發(fā)音,所使用語法句式的變換,另外對方所掌握的某些單詞運用在日常交談中也是你應該注意的,勇敢大膽的交流能夠鍛煉自己的語音,語音是學習英語的第一關,不掌握正確的發(fā)音,就不敢大聲朗讀和對話,句子不能上口,這對以后英語的學習會產(chǎn)生很大的障礙。對中國學生來說,要達到完全正確的發(fā)音,并不是一朝一夕的事情,要反復的聯(lián)系,大膽與別人進行英語交流,有耐心、有信心的學習和交流才是學好英語的正確心態(tài)。

4 多媒體

英語的學習不能僅僅依靠記憶和聯(lián)系,聽也是一項很重要的內(nèi)容,學校給學生們提供的多媒體語音教室,英語學習的軟件課程,這些是課堂之外學習英語的好幫手,通過在線英語答題、問題解答、聽力訓練、發(fā)音糾正能夠讓你(下轉(zhuǎn)第70頁)(上接第68頁)在課堂之外更深層次的加深對英語的了解,能夠按照教學軟件上面的課程一單元一單元認真的完成,相信你的收獲會不小,在平常的生活環(huán)境中,我們沒有英語學習的環(huán)境,經(jīng)常利用多媒體進行英語的聽說讀寫練,可以有效的培養(yǎng)你的聽說能力。在這里,同學們都大聲模仿,認真練習,環(huán)境中我們也不須害羞,勇敢的聯(lián)系,大膽的嘗試。英語學習的興趣是最重要的,多媒體課件里不僅有供學生學習的練習系統(tǒng),也有很多經(jīng)典的英文電影,大家在學習之余,看看發(fā)音純正的英文電影,并在心里模仿劇情中人物的發(fā)音及句子的組合運用,大家在輕松看電影時候能夠?qū)W到英語這更是一舉兩得的事情,好的學習方法和學習興趣能夠保持對英語學習的熱度。

5 英語學習材料

從剛開始學習英語,到大學,大家所使用的英語材料數(shù)不勝數(shù),如何正確運用自己身邊的英語學習材料學習英語并不是都能掌握的,在此僅提供給讀者一些建議,英語學習的經(jīng)驗和規(guī)律需要自己進行總結(jié),適合自己的方法才是最好的方法。一本英語詞典是英語學習必不可少的,陌生單詞,不會的單詞我們都要通過這個工具進行查找和翻閱。另外其他輔助英語學習的材料也是很重要的,比如英語周報、李陽瘋狂英語等,英語學習材料能夠有效的幫助我們提高英語學習的效率,減少我們學習英語的誤區(qū)和盲點,幫助大家學習英語。

隨著英語的使用越來越普遍,對英語的掌握能力要求也越來越高,由剛開始的會交流到現(xiàn)在的會讀,會寫,能順利交流,看懂英文說明等,英語現(xiàn)在已經(jīng)成為一門國際性的語言,英語學習的重要性日益突出,大學階段英語學習的關鍵性也顯露出來,大學生在校期間應該有效利用校內(nèi)資源,培養(yǎng)自己學習英語的興趣,有效把握英語學習的機會,把英語學好。英語的學習是循序漸進的過程,不能急于一時,更不能三天打魚兩天曬網(wǎng),利用在校期間的環(huán)境,把握好英語學習的黃金時期,努力提高自己的英語水平至關重要。

參考文獻

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