白錦秀

人們常講“文史哲不分家”。在政治學(xué)科的復(fù)習(xí)備考中，多掌握點(diǎn)語(yǔ)文方面的技巧，對(duì)于我們理解、記憶知識(shí)以及在考試中審清題意都很重要。

一、詞語(yǔ)方面的技巧

1．關(guān)于詞語(yǔ)的外延和內(nèi)涵。

任何一門學(xué)科都有它自己特有的基本概念。準(zhǔn)確把握學(xué)科概念的內(nèi)涵和外延，是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，也是考試時(shí)正確審題的前提。例如，在政治常識(shí)中，國(guó)家職能是指國(guó)家在政治統(tǒng)治和社會(huì)管理中肩負(fù)的職責(zé)和功能。在內(nèi)涵上，我們應(yīng)該理解行使職能的主體是國(guó)家，職能即職責(zé)和功能；在外延上，就要排除非國(guó)家主體的行為，如政黨、政協(xié)、社會(huì)團(tuán)體等的活動(dòng)。又如，經(jīng)濟(jì)常識(shí)中講到“企業(yè)是以盈利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，向社會(huì)提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織”。在內(nèi)涵上，要理解企業(yè)的性質(zhì)是經(jīng)濟(jì)組織，成立和活動(dòng)的目的是盈利，盈利的途徑是為社會(huì)提供商品或服務(wù)；在外延上，需要把企業(yè)與國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和其他的社會(huì)團(tuán)體區(qū)分開(kāi)。

例：(2008年高考政治上海卷B組第19題)企業(yè)是從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展、自我約束，通常具有法人資格的經(jīng)濟(jì)組織。下列屬于企業(yè)的是()

A．中國(guó)人民銀行

B．中國(guó)紅十字會(huì)

C．寶鋼集團(tuán)

D．招商銀行

解析：這里的中國(guó)人民銀行是我國(guó)的國(guó)家機(jī)關(guān)，是政府的組成部分；中國(guó)紅十字會(huì)是非盈利性機(jī)構(gòu)，屬于社會(huì)組織而不是經(jīng)濟(jì)組織，故A、B應(yīng)該排除。根據(jù)企業(yè)的定義可知，寶鋼集團(tuán)和招商銀行都是以盈利為目的的經(jīng)濟(jì)組織。符合題目要求的是C、D。

2、關(guān)于詞語(yǔ)的感情色彩，即是褒義詞(短語(yǔ))、貶義詞(短語(yǔ))還是中性詞(短語(yǔ))。

人們從主體需要的角度來(lái)觀察對(duì)象，往往要對(duì)它們作出評(píng)價(jià)，或褒或貶或中性。在同一語(yǔ)言環(huán)境下，要注意褒貶的一致性、對(duì)應(yīng)性。例如，在歷史唯物論部分我們經(jīng)常會(huì)遇到“社會(huì)意識(shí)”、“先進(jìn)的、革命的、科學(xué)的社會(huì)意識(shí)”、“落后的、反動(dòng)的、非科學(xué)的社會(huì)意識(shí)”三個(gè)短語(yǔ)。其中，第一個(gè)短語(yǔ)屬于中性短語(yǔ)，它對(duì)應(yīng)的是“對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用”；第二個(gè)短語(yǔ)屬于褒義短語(yǔ)，它對(duì)應(yīng)的是“對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用”；第三個(gè)短語(yǔ)屬于貶義短語(yǔ)，它對(duì)應(yīng)的則是“對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著重大的阻礙作用”。

例：(2008年高考文綜山東卷第20題)為世界奉獻(xiàn)一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會(huì)，是中國(guó)人民對(duì)世界的莊嚴(yán)承諾，也激發(fā)了中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情。把莊嚴(yán)承諾和愛(ài)國(guó)熱情化為奉獻(xiàn)奧運(yùn)、建設(shè)祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，是全中國(guó)人民的共同心聲。材料中“全中國(guó)人民的共同心聲”表明()

A．莊嚴(yán)承諾是愛(ài)國(guó)主義的重要標(biāo)志

B．投身實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑

C．社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用

D．奉獻(xiàn)社會(huì)的目的是為了彰顯自我價(jià)值

解析：從感情色彩上看，“社會(huì)意識(shí)”是中性短語(yǔ)，而“推動(dòng)作用”是褒義短語(yǔ)，二者搭配不當(dāng)，C應(yīng)該排除。正確答案為B。

類似的還有“意識(shí)”、“正確的思想意識(shí)”和“錯(cuò)誤的思想意識(shí)”，“價(jià)值觀”、“正確的價(jià)值觀”和“錯(cuò)誤的價(jià)值觀”，“理想”、“崇高的科學(xué)的理想”和“庸俗的非科學(xué)的理想”等。

3．注意把握標(biāo)志性詞語(yǔ)。

釣魚時(shí)通過(guò)看魚標(biāo)就能知道魚鉤上有沒(méi)有魚，同樣做題時(shí)看標(biāo)志性詞語(yǔ)則可以確定材料包含著什么樣的原理。這一特點(diǎn)在哲學(xué)問(wèn)題上表現(xiàn)得尤為突出。比如，看到“重點(diǎn)、中心、關(guān)鍵”等詞。答主要矛盾；看到“不同、各異、多樣、特點(diǎn)”等詞，答矛盾的特殊性；看到“因此、為此”等詞，答因果關(guān)系；看到“成功、有效”等詞，答一切從實(shí)際出發(fā)、主觀符合客觀、尊重客觀規(guī)律等。積累這方面的經(jīng)驗(yàn)，可以提高我們解題的速度和效率。

例：(2008年高考文綜北京卷第26題)為了維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局穩(wěn)定，宏觀調(diào)控要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待，不搞一刀切。這體現(xiàn)了()

A．事物之間存在互為因果關(guān)系

B．意識(shí)反作用于客觀事物

C．部分決定整體，整體影響部分

D．不同質(zhì)的矛盾要用不同質(zhì)的方法解決

解析：題干中的“具體情況”、“區(qū)別對(duì)待”，就是矛盾的特殊性、具體問(wèn)題具體分析的標(biāo)志性詞語(yǔ)，所以選D。

二、語(yǔ)句方面的技巧

1、單句的運(yùn)用。

再簡(jiǎn)單的句子，也都有主謂賓成分。分析句子結(jié)構(gòu)，對(duì)我們解題非常有幫助。首先，要分析主語(yǔ)，搞清行為主體的性質(zhì)，知道要用的知識(shí)范圍。從經(jīng)濟(jì)常識(shí)角度看，行為的主體主要是國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人(如經(jīng)營(yíng)者、勞動(dòng)者、納稅人、儲(chǔ)蓄者等)；從政治常識(shí)角度看，行為的主體主要是國(guó)家、政黨、社會(huì)團(tuán)體、國(guó)際組織。行為主體不同，所對(duì)應(yīng)的知識(shí)范圍就必然不同。其次，要分析謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)，確定主體行為的性質(zhì)，找準(zhǔn)具體的知識(shí)點(diǎn)。

例：(2008高考文綜全國(guó)卷I第34題)W市人大常委會(huì)向市民公開(kāi)征集未來(lái)5年立法項(xiàng)目與建議草案，10天內(nèi)共收到市民意見(jiàn)2 081件次，其中立法建議221件，60％以上的市民建議被采納。這表明()

①W市人大常委會(huì)在立法活動(dòng)中堅(jiān)持了民主集中制原則②人大常委會(huì)在立法活動(dòng)中有必要征求人民群眾的意見(jiàn)③地方人大常委會(huì)具有制定地方法規(guī)的權(quán)力

④人民群眾在立法活動(dòng)中享有提案權(quán)

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

解析：本題材料中最重要的信息是“W市人大常委會(huì)向市民公開(kāi)征集未來(lái)5年立法項(xiàng)目與建議草案”。這句話的主語(yǔ)是“W市人大常委會(huì)”，行為的內(nèi)容是“向市民公開(kāi)征集未來(lái)5年立法項(xiàng)目與建議草案”。所以，材料體現(xiàn)的是人大與人民、人大與法的關(guān)系。W市人大常委會(huì)屬于地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的常設(shè)機(jī)關(guān)，具有制定地方法規(guī)的權(quán)力，它向市民征集立法項(xiàng)目與建議草案，就是在立法活動(dòng)中貫徹民主集中制原則的體現(xiàn)。而④“人民群眾在立法活動(dòng)中享有提案權(quán)”不僅主體不對(duì)，內(nèi)容也錯(cuò)誤，應(yīng)該排除。所以應(yīng)該選A。

還有幾種特殊的單句，也應(yīng)該引起我們的注意。

(1)表示同一關(guān)系的“是”字句，專指由“是”或“就是”構(gòu)成的判斷句。“是”或“就是”的作用是判斷主語(yǔ)和賓語(yǔ)屬于同一關(guān)系，常常就是下定義。這種單句要求“是”或“就是”前后的內(nèi)涵和外延相等。如：社會(huì)存在是指社會(huì)生活的物質(zhì)方面，社會(huì)意識(shí)是指社會(huì)生活的精神方面。這種句子一般可以反過(guò)來(lái)講，即社會(huì)生活的物質(zhì)方面就是社會(huì)存在，社會(huì)生活的精神方面就是社會(huì)意識(shí)。

(2)表示從屬關(guān)系的“是”字句，就是主語(yǔ)屬于賓語(yǔ)，也就是說(shuō)賓語(yǔ)是一個(gè)大類，而主語(yǔ)是其中之一。如水是物質(zhì)，前者屬于后者，是從屬關(guān)系。這種句子反過(guò)來(lái)講就不對(duì)了，不能說(shuō)物質(zhì)是水。

例：(2007年高考政治海南卷第11題)2006年7月6目，中共中央召開(kāi)黨外人士座談會(huì)，就改革收入分配制度和規(guī)范收入分配秩序聽(tīng)取各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人和無(wú)黨派人士的意見(jiàn)。這表明民主黨派在我國(guó)。()

①是為社會(huì)主義服務(wù)的政治力量②是有憲法和法律保障的參政黨③代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益④是有基本政治制度保障的執(zhí)政黨

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

解析：“民主黨派在我國(guó)是有憲法和法律保障的參政黨”屬于同一關(guān)系的

單句；而“民主黨派在我國(guó)是為社會(huì)主義服務(wù)的政治力量”是一個(gè)從屬關(guān)系的單句，因?yàn)樵谖覈?guó)為社會(huì)主義服務(wù)的政治力量除了民主黨派，還有中國(guó)共產(chǎn)黨和其他很多社會(huì)團(tuán)體、國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。正確答案是A。

(3)多種多樣的“于”字句。如：意識(shí)依賴于物質(zhì)，認(rèn)識(shí)決定于實(shí)踐，實(shí)踐是主觀見(jiàn)之于客觀的活動(dòng)等，這些句子都需要我們加以區(qū)分。第一個(gè)句子中的“于”字沒(méi)有實(shí)際意義，第二個(gè)句子中的“于”字表示被動(dòng)式，第三個(gè)句子中的“見(jiàn)之于”是“通過(guò)什么表現(xiàn)出來(lái)”的意思。

2．復(fù)句的運(yùn)用。

隨著近些年高考改革的進(jìn)行，試題題干的句式越來(lái)越復(fù)雜，復(fù)句越來(lái)越多，閱讀起來(lái)也比較麻煩，這就需要我們讀題時(shí)有耐心、有技巧。在政治考試中，常見(jiàn)的復(fù)句有：并列關(guān)系的復(fù)句、遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句、轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句、因果關(guān)系的復(fù)句、假設(shè)關(guān)系的復(fù)句、條件關(guān)系的復(fù)句等。把握住這些復(fù)句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)我們理解題意很有幫助。

例：(2007年高考文綜寧夏卷第22題)“螞蟻具有和我們不同的眼睛。它們能看見(jiàn)我們看不見(jiàn)的光線。但是，在認(rèn)識(shí)我們所看不見(jiàn)的這些光線方面。我們的成就比螞蟻大得多。我們能夠證明螞蟻看得見(jiàn)我們所看不見(jiàn)的東西，而且這種證明只是以我們的眼睛所造成的知覺(jué)為基礎(chǔ)，這就說(shuō)明人的眼睛的特殊構(gòu)造并不是人的認(rèn)識(shí)的絕對(duì)界限”。恩格斯這個(gè)論斷的根據(jù)是()

①實(shí)踐促進(jìn)人的感覺(jué)能力的進(jìn)化與發(fā)展②實(shí)踐促進(jìn)感知事物的技術(shù)手段的發(fā)展③實(shí)踐促進(jìn)對(duì)感知信息進(jìn)行綜合分析能力的提高④實(shí)踐促進(jìn)人類直覺(jué)事物本質(zhì)能力的提高

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

解析：本題的材料中先用了一個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句，后用了一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。前者表示在意義上相反的兩層意思，“螞蟻具有和我們不同的眼睛，它們能看見(jiàn)我們看不見(jiàn)的光線”，但是“我們的成就比螞蟻大得多”；后者的兩個(gè)分句在意義上程度一個(gè)比一個(gè)深，“我們能夠證明螞蟻看得見(jiàn)我們所看不見(jiàn)的東西”，而且證明的基礎(chǔ)就是“我們的眼睛所造成的知覺(jué)”，即我們看得見(jiàn)的東西。答案選B。

三、分析段落、概括意思的技巧

1．文字材料的層次劃分。

高考政治非選擇題往往由多段材料組成，在審題時(shí)要先劃分段落、層次，然后總結(jié)層次和段落的意思。劃分段落比較容易，而層次劃分的技巧性較強(qiáng)。層次劃分一般有兩種方式：標(biāo)點(diǎn)法和關(guān)聯(lián)詞法。標(biāo)點(diǎn)法就是按照標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如句號(hào)、分號(hào)、逗號(hào)來(lái)劃分；關(guān)聯(lián)詞法則要依據(jù)一些關(guān)聯(lián)詞如“同時(shí)”、“不但……而且……”、“只要……就……”、“只有……才……”、“因此”等來(lái)劃分。

例：(2004年高考文綜全國(guó)卷Ⅱ第39題)

材料三

電力曾經(jīng)被譽(yù)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的“先行官”。針對(duì)近些年來(lái)由經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人民生活水平提高引發(fā)的電力緊張現(xiàn)象，國(guó)家決定加快電力工業(yè)的發(fā)展。在確保國(guó)有電力企業(yè)健康發(fā)展的同時(shí)，鼓勵(lì)其他經(jīng)濟(jì)成分投資興建電力企業(yè)。一些地方還通過(guò)試行電力供應(yīng)“分時(shí)定價(jià)”的方式，緩解高峰時(shí)期的供電緊張局面。

根據(jù)所學(xué)經(jīng)濟(jì)常識(shí)，分析上述材料中發(fā)展電力工業(yè)的措施。

解析：按照標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以把材料分為四個(gè)并列的層次。第一層強(qiáng)調(diào)電力工業(yè)的重要性，與發(fā)展電力工業(yè)的措施無(wú)關(guān)。剩下的三個(gè)層次，也就是三項(xiàng)措施：第一，要發(fā)揮國(guó)家宏觀調(diào)控的作用；第二，要發(fā)揮多種經(jīng)濟(jì)成分的積極性；第三，要發(fā)揮市場(chǎng)的基礎(chǔ)性調(diào)節(jié)作用。

2．概括大意。

概括大意包括概括單句意思、復(fù)句意思、段落意思以及材料之間的關(guān)系等。

例：(2006高考文綜全國(guó)卷Ⅱ第39題)

我國(guó)北方某地，雖然林地、農(nóng)地、水面資源豐富，但由于生產(chǎn)方式和農(nóng)業(yè)科技落后，資源優(yōu)勢(shì)無(wú)法轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。為解決這一問(wèn)題，當(dāng)?shù)卣?jīng)過(guò)調(diào)研，制訂發(fā)展規(guī)劃，實(shí)施優(yōu)惠政策，利用市場(chǎng)機(jī)制引導(dǎo)企業(yè)和農(nóng)民加大投入。重點(diǎn)抓好優(yōu)質(zhì)經(jīng)濟(jì)林開(kāi)發(fā)、冷啦魚養(yǎng)殖及深加工、大豆穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)這“一樹(shù)、一魚、一豆”三大農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目，開(kāi)發(fā)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效特色產(chǎn)品，并推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

結(jié)合上述材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)說(shuō)明應(yīng)如何發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

解析：上述材料按標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以分為兩層：第一層，介紹當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和存在的問(wèn)題。第二層，介紹當(dāng)?shù)卣扇〉拇胧渲小爸朴啺l(fā)展規(guī)劃，實(shí)施優(yōu)惠政策”說(shuō)明要穩(wěn)定和完善黨在農(nóng)村的各項(xiàng)基本政策；“利用市場(chǎng)機(jī)制引導(dǎo)企業(yè)和農(nóng)民加大投入”說(shuō)明要增加農(nóng)業(yè)投入；“重點(diǎn)抓好優(yōu)質(zhì)經(jīng)濟(jì)林開(kāi)發(fā)、冷水魚養(yǎng)殖及深加工、大豆穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)這‘一樹(shù)、一魚、一豆三大農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目，開(kāi)發(fā)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效特色產(chǎn)品”說(shuō)明要依靠科學(xué)技術(shù)；“推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)鏈”，說(shuō)明要積極發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

機(jī)會(huì)總是偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的人。多掌握些語(yǔ)文方面的技巧，會(huì)使你在高考中如虎添翼，助你馬到成功。