周紫瓊

摘要：教學(xué)是教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的雙邊活動，新課標下的數(shù)學(xué)課堂設(shè)計要考慮到教學(xué)的目的性、生動性和學(xué)生的接受性，教師設(shè)計課堂教學(xué)方式時要以教師的“教”是為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù)為宗旨，一切為了學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得有效。作者通過實踐，發(fā)現(xiàn)：讓學(xué)生置身于情景之中，動手操作中，互動游戲中，自由辯論中進行學(xué)習收到較好的效果。

關(guān)鍵詞：課堂教學(xué)；方武；情景；動手；生活；游戲；辯論