袁 園
摘要:20世紀90年代以來,當代歷史敘事范式急遽轉(zhuǎn)型,長期占統(tǒng)治地位的元歷史敘事徹底瓦解,個人化歷史敘事成為新的歷史文本生成機制。20世紀90年代歷史敘事的各個環(huán)節(jié)都發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)換,不僅極大地推動了歷史小說的多元發(fā)展,而且暴露出傳統(tǒng)歷史敘事理論的滯后,當下歷史小說批評亟待突破。
關(guān)鍵詞:歷史敘事;轉(zhuǎn)型;個人化;批評
中圖分類號:1207.4文獻標識碼:A文章編號:1004-0544(2009)11-00128-03
一、元歷史敘事的解體
建國以來至新時期以前的歷史敘事,從本質(zhì)上說是國家意識形態(tài)控制的元歷史敘事。國家意識形態(tài)通過對歷史理論的壟斷以實現(xiàn)對歷史話語的規(guī)約,恩格斯對歷史作出如下經(jīng)典論斷:“新的事實迫使人們對以往的全部歷史作一番新的研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn):以往的全部歷史,除原始狀態(tài)外,都是階級斗爭的歷史……”毛澤東則結(jié)合中國國情進一步加以引申:“在中國封建社會里,只有這種農(nóng)民的階級斗爭、農(nóng)民起義和農(nóng)民的戰(zhàn)爭,才是歷史發(fā)展的真正動力。”上述論斷無疑是當代歷史話語生成的邏輯起點,具有絕對權(quán)威的元話語地位,當代歷史話語的生成都是對其復(fù)制和擴充。姚雪垠談到為何早期寫不出《李自成》:“……首要原因是沒有掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想的科學(xué)武器,去征服這一重大的歷史題材,不明白應(yīng)該寫什么和怎樣寫?!蔽母锝Y(jié)束以后。極左政治意義上的元歷史敘事逐漸解體,“反封建”成為新時期以來歷史敘事的重要主題,以《李自成》、《星星草》、《風(fēng)蕭蕭》、《九月菊》、《天國恨》為代表的長篇歷史小說,均表現(xiàn)了農(nóng)民起義推翻封建統(tǒng)治的共同母題,如吳越所說:“每一個從事于編寫或創(chuàng)作歷史小說的人,都應(yīng)該在自己的作品中把反封建這個主題放在第一位。”
盡管20世紀80年代初期的歷史敘事銜接上了“五四”反封建的啟蒙話語,但總體上仍局囿于官方限定的話語空間內(nèi),殘留著濃重的政治氣息,突出表現(xiàn)在以下方面:首先在敘事內(nèi)容上,題材選擇仍然局限在社會政治學(xué)范疇內(nèi)。對歷史小說的題材價值判斷標準,取決于能香運用歷史唯物主義再現(xiàn)歷史全貌,揭示歷史發(fā)展的本質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計,20世紀80年代初出版的長篇歷史小說中,大部分仍是農(nóng)民起義題材,僅太平天國題材的小說就有《天國恨》、《大渡魂》、《天京之變》等;其次在敘事結(jié)構(gòu)上,較多作品故事情節(jié)以兩個階級之間的斗爭為主線,沿著開端向高潮逐步展開,呈現(xiàn)出鮮明的二元對立框架。由于階級陣營的劃分,因而人物形象序列劃分為黑白分明的敵我陣營,比如《李自成》中的李白成與崇禎、《九月菊》的黃巢與田令孜、《星星草》的賴文光與曾國藩;其三在藝術(shù)表現(xiàn)上,史詩性的宏大敘事是主要風(fēng)格,現(xiàn)實主義是一統(tǒng)的藝術(shù)手法,典型環(huán)境中的典型人物是主要美學(xué)原則。20世紀80年代前期的歷史小說大多篇幅宏大,力圖反映特定歷史時期不同社會力量的復(fù)雜關(guān)系,僅就塑造人物而言,《李自成》前三卷有350人之多、《辛亥風(fēng)云錄》200多人、《戊戌喋血記》有180人,近乎囊括了社會各個階層,因而任光椿認為:“史詩式、紀念碑式、百科全書的作品是衡量作家攀上藝術(shù)高峰的主要標志。”這樣一來,復(fù)雜豐富的歷史被簡化為宏大的社會史、政治史和階級史,導(dǎo)致歷史小說的社會學(xué)價值大于文學(xué)價值,在很大程度上制約了新時期歷史小說的創(chuàng)作實績。
20世紀80年代中期以后,隨著意識形態(tài)禁錮的逐步松弛,歷史觀念變革大規(guī)模展開,越來越多歷史小說突破了單一的政治社會學(xué)模式,表現(xiàn)重心從社會政治轉(zhuǎn)移到了人性沖突、情感心理、民間文化等美學(xué)層面,彰顯出獨立的審美品格。不僅傳統(tǒng)歷史小說如凌力的《少年天子》、劉斯奮的《白門柳》、黎汝清的《皖南事變》、喬良的《靈旗》等突破了階級論的框架,力圖復(fù)原歷史的真實和復(fù)雜,而且以莫言、余華、格非為代表的新歷史小說積極探索歷史敘事手法的變革,沖破了傳統(tǒng)歷史敘事的諸多禁區(qū),有力地加速了元歷史敘事的解體。20世紀90年代以來,本土文化語境的全面轉(zhuǎn)型為歷史敘事變革提供了根本動力,歷史小說進入了急速發(fā)展時期,元歷史敘事分裂為無數(shù)個體的小敘事。歷史創(chuàng)作呈現(xiàn)出多元無序的格局:既有主旋律范疇的革命紀實歷史敘事、精英文化范疇的先鋒歷史敘事和文化歷史敘事,也有屬于大眾文化范疇的歷史傳奇敘事和玄幻歷史敘事等。純文學(xué)意義上的精英歷史話語不斷邊緣化,消費化娛樂化的大眾化歷史敘事迅速崛起,以前所未有的沖擊力橫掃一切,徹底瓦解了建國以來的占統(tǒng)治地位的元歷史敘事。
二、個人化歷史敘事的生成
建國以來,國家意識形態(tài)以毋庸置疑的權(quán)威向人們承諾,人民是歷史的主體,歷史在階級斗爭推動不斷進步,最終走向共產(chǎn)主義社會。姚雪垠曾談到自己對歷史的理解:“以階級斗爭為綱,努力寫好階級斗爭,反映歷史的客觀規(guī)律,而不寫自己所不理解的事,也不寫在歷史本身規(guī)律之外,歷史條件允許之外,附加不可能的事。”在意識形態(tài)的禁錮下,作家無法獨立自主地進行藝術(shù)構(gòu)思,只是被動機械地反映歷史本質(zhì),不敢逾越雷池一步,從而制約了歷史創(chuàng)作的多元發(fā)展,導(dǎo)致建國以來歷史小說創(chuàng)作藝術(shù)質(zhì)量普遍不高。與之形成鮮明對比,20世紀90年代以來,受到西方新歷史主義的沖擊。元歷史理論遭到前所未有的質(zhì)疑。海登·懷特指出,“歷史”包括歷史事件和歷史敘事,歷史事件作為已經(jīng)逝去的存在,在沒有主體介入之前,只是一種散亂無序的存在,是構(gòu)成歷史的原材料,自身不具有任何價值和意義。從這個意義上說,人們所看到的歷史只能是不同個體闡釋的產(chǎn)物,而非對歷史客體的復(fù)制,因而“誰在說”決定了“說什么”和“怎樣說”,進而制約了歷史文本的生成。因而在創(chuàng)作實踐中,不同個體從不同視角、趣味和目的出發(fā),選擇多元藝術(shù)表現(xiàn)方式書寫心目中的歷史,從而賦予僵死的史料以歷史意義和美學(xué)價值,個人化歷史敘事由此生成。
具體說來,個人化歷史敘事具有以下特征:(1)獨立性。文化轉(zhuǎn)型后自由開放的文化語境已經(jīng)形成,賦予作家敘述歷史極大的自由,作家不再被元歷史話語禁錮,而是真正以個體經(jīng)驗為核心。獨立自主地進行藝術(shù)創(chuàng)作。如李銳所說:“我不相信真的會有一個所謂統(tǒng)一‘真實的歷史。所以我不愿意去做這徒勞的努力?!逼渥髌贰躲y城故事》完全虛構(gòu)了“銀城”這一歷史空間,通過對革命黨武裝暴動的描寫,全面顛覆了宏大革命歷史的敘事模式,表現(xiàn)出個人對歷史非理性的反思。(2)差異性。由于不同個體的文化背景與審美趣味不同,面對相同史料存在著不同甚至截然相反的理解,沒有哪一種理解更真實,如波普爾所說:“不可能有一部‘真正如實表現(xiàn)過去的歷史,只能有各種歷史的解釋,而且沒有一種解釋是最后的解釋?!币晕鋭t天題材為例,不同作家對于武則天的藝術(shù)處理是不同的,格非、北村、蘇童的《武則天》注重表現(xiàn)存在主義式的形而上思考,趙玫的《武則天女皇》、冉平的《武則天》則從精神分析的角度發(fā)掘女性復(fù)雜精神世界,野嶺伊人
的《風(fēng)流女皇武則天》則著重渲染其旺盛的情欲與傳奇經(jīng)歷。(3)創(chuàng)新性。根據(jù)伽達默爾的接受文論,由于不同個體的理解結(jié)構(gòu)的不同,作家面對史料并不是原封不動地接受文本的意義,而是在對其解讀的基礎(chǔ)上,發(fā)揮主觀想象生成新的歷史意義。比如歷史上關(guān)于高陽公主的文獻記載僅有寥寥數(shù)行:“合浦公主,始封高陽。下嫁房玄齡子遺愛。主,帝所愛,故禮異它婿……”玫的《高陽公主》卻不拘泥于有限的史料,大膽發(fā)揮創(chuàng)造性藝術(shù)想象,以女性的心靈去感知歷史,從容貌、性格到心靈復(fù)活了這一塵封多年的歷史人物。
所以。個人性歷史敘事已經(jīng)成為20世紀90年代以來歷史小說的生成機制,極大地拓展了歷史小說的藝術(shù)表現(xiàn)空間。不同作家在“怎么寫”這個問題上,表現(xiàn)前所未有的自由度和創(chuàng)造力,無論在敘事、結(jié)構(gòu)還是文體、語言都呈現(xiàn)出多元的藝術(shù)風(fēng)格,表現(xiàn)出多方面的藝術(shù)創(chuàng)新。
三、歷史敘事環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)換
面對新的歷史文本生成機制的生成,只有通過對個人化歷史敘事范式的研究,20世紀90年代以來多元歷史創(chuàng)作才能得到根本闡釋。任何歷史敘事的生成過程都必須經(jīng)過以下環(huán)節(jié):歷史認知一歷史價值評判一歷史審美轉(zhuǎn)換一歷史小說的傳播與接受。與以往相比,20世紀90年代歷史敘事的各個環(huán)節(jié)都發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)換,突出表現(xiàn)在以下方面。
其一,歷史認知范式由元歷史認知向個體理解轉(zhuǎn)換。建國以來的歷史敘事對歷史的認知主要集中在宏大革命史,存在著根深蒂固的本質(zhì)真實觀,認為史料能夠像鏡子一樣再現(xiàn)歷史。20世紀90年代以來,人們對歷史的認識由宏大歷史轉(zhuǎn)向細微歷史,由外在的歷史事件深入到歷史人物內(nèi)在的心理,注重不同個體對歷史的多元理解。比如20世紀60年代郭沫若《女皇武則天》將武則天塑造成反映歷史發(fā)展規(guī)律的領(lǐng)袖,20世紀80年代李瑞科《武則天》則凸顯其大膽改革的一面,20世紀90年代以來相關(guān)作品則側(cè)重于挖掘其豐富復(fù)雜的人性內(nèi)涵,體現(xiàn)出不同時代作家對同一歷史人物的不同認知。
其二,歷史價值評判方式由一元政治價值向多元價值轉(zhuǎn)換。20世紀80年代初,作家普遍認為政治價值取向從根本上決定作品的藝術(shù)價值,《漠南魂》的作者張長弓認為:“階級斗爭,那是歷史的規(guī)律。我們搞創(chuàng)作的,不能為了感時髦去違背歷史,違背馬克思主義。”因而筆下的歷史人物形象按照階級屬性打上了鮮明的政治價值標記。20世紀90年代以來隨著文化的多元與價值標準的多極,不同個體從不同的價值取向重新評價歷史,歷史翻案說成為熱潮,比如唐浩明《曾國藩》、二月河《雍正皇帝》、吳果遲《李鴻章·海祭》超越了狹隘的道德與政治價值評判,以多元價值觀重新評價歷史人物。
其三,歷史藝術(shù)表現(xiàn)手法由全知全能敘事走向多元。建國以來在政治意識形態(tài)的禁錮下,為了讓歷史小說承擔(dān)圖解政治與宣傳教育的任務(wù),全知歷史敘事成為一統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)方式。作家普遍認為敘事技巧是無足輕重的,敘事手法長期局囿于現(xiàn)實主義,如楊書案所說:“我以為衡量一部歷史小說的高低,無例外地首先也應(yīng)該看它是否塑造出典型環(huán)境中的典型性格?!?0世紀90年代以來,歷史小說突破了單一的寫實手法,既充分借鑒西方敘事技巧,又積極汲取民間藝術(shù)資源,無論敘事話語的風(fēng)格、敘事結(jié)構(gòu)的編排還是敘事技巧的運用都體現(xiàn)出了創(chuàng)新。比如李洱的《花腔》打破了傳統(tǒng)的全知敘事,采用“多重式內(nèi)聚焦”的敘述視角,80后作家的玄幻歷史敘事則呈現(xiàn)出影像化、平面化、拼貼化的審美特征。
其四,歷史話語由政治話語轉(zhuǎn)向多元話語。20世紀90年代歷史話語由社會政治學(xué)范疇擴展諸多領(lǐng)域。在語匯、修辭以及敘述策略方面呈現(xiàn)出多元的話語風(fēng)格。傳統(tǒng)歷史敘事較好地將文言與白話相結(jié)合,具有典雅古樸的話語風(fēng)格,比如唐浩明《曾國藩》中,曾國藩對王世全說的一段話:“國藩當年從汪師求學(xué),便向往船山公的特立卓行。先生克紹箕裘,遠承祖業(yè),近年又刊刻令先祖不少遺著,嘉惠士林,功德不淺?!倍蠕h歷史敘事較多運用反諷、戲仿、拼貼等敘事技巧,對歷史話語進行實驗,探索語言的反常規(guī)使用,如劉震云《故鄉(xiāng)相處流傳》中戲仿手法的運用,袁紹戲擬馬克思主義話語:“具體事物具體分析,具體事物具體分析嘛!”曹丞相檢閱新軍時。豬蛋大喊:“蘇修必敗,劉表必亡!”
其五,歷史小說的傳播媒介由紙質(zhì)媒介向電子媒介轉(zhuǎn)換,傳媒由單一的信息傳播載體發(fā)展為文化產(chǎn)業(yè),對歷史小說的生產(chǎn)、傳播與消費產(chǎn)生重大影響。比如以《回到明朝當王爺》、《新宋》、《五胡亂華錄》為代表的架空歷史小說,就是在網(wǎng)絡(luò)媒介上生成的歷史小說思潮。在歷史小說的接受方面,歷史小說的受眾也不再是鐵板一塊,呈現(xiàn)出前所未有的代際化和群體化。
四、歷史小說批評亟待突破
個人化歷史敘事時代的到來,不僅戳穿了元歷史敘事的神話,而且沖破了傳統(tǒng)審美觀念,面對如此迅猛而劇烈的轉(zhuǎn)型。如果再依據(jù)傳統(tǒng)歷史敘事理論去統(tǒng)攝復(fù)雜的創(chuàng)作現(xiàn)狀無疑是削足適履的。盡管20世紀90年代以來歷史小說取得了較好的實績,形成了巨大社會影響,但批評界的反應(yīng)較為冷淡,甚至出現(xiàn)了尷尬的失語,暴露出歷史小說批評的狹隘與滯后。
首先在歷史真實與虛構(gòu)這一重大理論問題上,學(xué)界普遍認為,歷史小說必須遵循歷史真實與藝術(shù)真實相結(jié)合的原則,藝術(shù)虛構(gòu)不能不顧及史實,而對其采取主觀隨意態(tài)度,要受到以下兩方面的制約:(1)史料的真實,如人物、事件、地點等,這是基本要求;(2)文化的真實,如特定歷史時代的文化氛圍、歷史人物的文化心理、文化人格等,這是較高層面的要求。唐浩明、熊召政、劉斯奮、凌力等歷史功底深厚的中年作家、為了追求逼真歷史效果,“始終遵循嚴格的考證,大至主要的歷史事件,小至人物性格言行,都力求書必有據(jù)。”學(xué)界把上述作品當作達到歷史真實的成功范例,并以此為標準把虛構(gòu)成分較多的歷史作品貼上了歷史性不足的標簽。如此說來,歷史創(chuàng)作仿佛是歷史學(xué)家的專利,沒有深厚的歷史功底則很難獲得成功,于是從魯迅的《故事新編》到王小波的《青銅時代》以及劉震云《故鄉(xiāng)相處流傳》等大批非寫實作品就只有被命名為另類歷史敘事,被排斥在正統(tǒng)歷史小說研究之外。
不可否認,上述觀點對于傳統(tǒng)歷史小說創(chuàng)作無疑具有正確的指導(dǎo)意義,確實也產(chǎn)生了《曾國藩》、《白門柳》、《張居正》等優(yōu)秀作品,而且在今后仍然占據(jù)不容置疑的重要位置。然而,如果以此作為唯一的尺度去評判所有歷史作品,就不免暴露出局限性來。不同于寫法較為單一的20世紀80年代,20世紀90年代以來歷史小說創(chuàng)作前所未有的復(fù)雜多元,許多作家為了追求藝術(shù)創(chuàng)新,大膽突破正史思維定勢,探索表現(xiàn)歷史的諸多可能,比如劉震云、王小波的作品故意打破真實的歷史效果,讓古今不同的歷史人物穿越歷史時空相見,其目的在于表現(xiàn)對壓制個體的宏大歷史的批判。20世紀80后作家則虛構(gòu)出現(xiàn)實社會中的青少年,因突發(fā)事件穿越歷史時空,憑借著自己的現(xiàn)代理念最終改變歷史進程,從而將青少年特有的青春心理投射在歷史中。如果嚴格用歷史真實的尺度去衡量,上述作品無疑是失敗的,甚至引發(fā)了是否還是歷史小說體裁的質(zhì)疑。由于評論界在歷史虛構(gòu)限度的問題上糾纏不休,導(dǎo)致作家不能放開手腳,創(chuàng)作成為正史所載史實的演繹。隨著個人化歷史敘事時代的到來,我們不能再以是否逼真再現(xiàn)歷史情景作為唯一尺度,來評價20世紀90年代以來的多元創(chuàng)作,從而忽視虛構(gòu)性較強的歷史作品。畢竟,歷史真實并不等于真實歷史,其本質(zhì)只是藝術(shù)真實的一種表現(xiàn)而已,所以不存在絕對的歷史真實,只存在歷史理解的真實,且最終為藝術(shù)真實服務(wù)。
此外,還存在一個具有普遍性的問題,歷史小說批評仍局囿于傳統(tǒng)美學(xué)觀念,以至于闡釋新興歷史創(chuàng)作現(xiàn)象時往往蒼白無力,從而遮蔽了多元的大眾化歷史小說。20世紀90年代以來。消費文化的無孔不入不僅徹底終結(jié)了宏大歷史敘事,而且沖擊著精英文化意義上的傳統(tǒng)美學(xué)理論,歷史敘事的啟蒙與教化功能逐漸弱化,消費與娛悅功能前所未有地得到彰顯。文化產(chǎn)業(yè)在大眾傳媒的推波助瀾下,生產(chǎn)出數(shù)量龐大的歷史文化商品,呈現(xiàn)出影像化、平面化,拼貼化等諸多新興特征,預(yù)示著后現(xiàn)代語境下歷史敘事的急遽轉(zhuǎn)型。然而批評界卻看不到這一重大變革,依然固守著純審美理論體系,把大眾化歷史小說一律排斥在研究視野之外,動輒扣上篡改歷史娛樂歷史的帽子予以否定,導(dǎo)致其對當下新興的歷史課題,如歷史小說與電子傳媒、歷史小說的接受與消費、歷史小說的市場化生產(chǎn)機制的研究近乎空白。
綜上所述,我們要以開闊的視野觀照20世紀90年代以來的多元歷史創(chuàng)作,避免將以某種類型的歷史小說為標尺,去衡量其他歷史作品,更不能以某種創(chuàng)作方法為模式,制約其他藝術(shù)形式的發(fā)展和創(chuàng)新,這是歷史小說進一步繁榮的重要保證。只要歷史小說在歷史性、藝術(shù)性與當代性三者之間達到和諧統(tǒng)一,側(cè)重或淡化某一方面都是允許的,對于具有不同審美風(fēng)格、滿足不同審美需求、存在不同歷史價值判斷的多元歷史創(chuàng)作,都應(yīng)該以平等的態(tài)度去研究。
責(zé)任編輯仝瑞中