孟曉東

文題

請以“你聽，多美”為題，寫一篇不少于800字的散文。

寫作指導(dǎo)

這是一篇命題作文，審題的關(guān)鍵詞是“聽”和“美”二字，“聽”引入文章要表達的對象，“聽”也是一個感受的過程；而“美”是文章要表達的中心，需要突出的主旨?！懊馈笨梢允亲匀坏拿?，可以是社會的美，也可以是生活美的或藝術(shù)的美等等。文章重在表達審美享受的過程：即什么為美，美在何處?！澳恪憋@示了文章所要使用的人稱，可以具體有所指，也可以泛指，表示了一種共享。整篇文章應(yīng)表達對所聽對象的由衷贊美之情。

文章可以實寫，如寫聽雨聽雪、聽松濤聽海潮、聽鳥鳴聽蛙聲，聽朗朗書聲，聽諄諄教誨，聽至理名言，聽美妙音樂等帶來的審美感受；也可以虛寫，如寫聽生命之曲，聽歷史回聲，寫對古詩詞中對聲音的描述，如“清泉石上流”“黃鸝鳴翠柳”“僧敲月下門”“月落烏啼”“夜半鐘聲”“聽取蛙聲一片”等；還可將藝術(shù)作品（一幅畫、一首詩等）中的某些圖景幻化為聽覺感受，從而進入審美佳境。總之，寫自然界的天籟之音，應(yīng)給人以美感，使人去親近自然，感受人與自然的和諧美；寫藝術(shù)之音（音樂美、詩歌美），應(yīng)給人以精神的陶冶；寫生活之音，生命之曲，歷史回聲，應(yīng)給人以向善向美向生活的理性哲思。無論選擇哪一種，但對美的感受都應(yīng)符合客觀審美標準，深刻而有感染力或震撼力，切忌將低俗的、不健康的東西誤以為美。

無論是選擇記敘散文還是選擇寫景散文，都需要運用描寫的表達方式，對所聽對象的聲音或畫面需要描寫，對心靈陶冶的感覺同樣需要描寫。特別是需要細膩的描寫，把音樂效果轉(zhuǎn)化為畫面，把畫面轉(zhuǎn)化為音樂，重在審美意象的描摹，重在情感體驗的發(fā)展。在結(jié)構(gòu)安排上，可以通篇寫音，讓人一直聽下去，越聽越動情；也可以斷斷續(xù)續(xù)地寫音，讓人斷斷續(xù)續(xù)地聽，時有時無，無聲勝有聲，吊人胃口，讓人欲罷不能。文章應(yīng)當有些激情，或者輔以適當?shù)淖h論。