馮　娟

數(shù)學知識來源于生活，生活離不開數(shù)學，數(shù)學與生活無法剝離。因此，我們在課堂上要聯(lián)系生活實際，在習題的編擬上也要貼近生活，讓學生從熟知、親近、現(xiàn)實的生活數(shù)學走進學生視野，使之產(chǎn)生親近感，使數(shù)學變得具體而生動，誘發(fā)學生動手、動口又動腦，想辦法來探求解決問題的方法，增強其學習的主動性，發(fā)展求異思維，培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度和探索、創(chuàng)新的精神，實現(xiàn)我們的數(shù)學生活化。