孟銀玲
反思,就是對問題的再認(rèn)識過程,它在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中是提煉數(shù)學(xué)思想方法,把握解題規(guī)律的有效途徑。筆者認(rèn)為在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)學(xué)生的反思意識,讓學(xué)生學(xué)會反思,善于反思,以培養(yǎng)學(xué)生自主探究數(shù)學(xué)問題的能力,本文結(jié)合自己的教學(xué)實踐談兩點看法。
中學(xué)理科·綜合版2008年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)