一、教學(xué)目標(biāo)
　　1. 激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、敢于探索，勇于創(chuàng)新的熱情和精神。
　　2. 要求學(xué)生能根據(jù)所創(chuàng)設(shè)的情景，圍繞話題展開豐富的想象，并能比較流暢地記敘想象片段。
　　3. 培養(yǎng)學(xué)生主動探究知識，建構(gòu)知識的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
　　二、教學(xué)準(zhǔn)備
　　1. 布置學(xué)生課前查找有關(guān)“夢”的相關(guān)資料和“月球”方面的資料。
　　2. 關(guān)于月球、宇宙方面的課件。
　　三、教學(xué)時間 大約40分鐘
　　四、教學(xué)過程
　?。ㄒ唬┱n前預(yù)熱——談話切入
　　1. 師：同學(xué)們，今天又和大家見面了，能和同學(xué)們共同上這節(jié)作文課我心里非常高興。你們高興嗎？那你有信心上好這節(jié)課嗎？老師相信你們一定行。課前老師布置同學(xué)們收集了關(guān)于神話傳說的資料，誰能說說你都聽說過哪些神話傳說故事。
　?。ㄅ＠煽椗墓适?、孟姜女的故事、梁祝的故事、白蛇傳、長江傳說、泰山傳說、杭州傳說……）
　　2. 師：傳說故事還有很多我們就先說到這。我們知道這些美麗的傳說是古代勞動人民勤勞智慧的結(jié)晶。更是古代勞動人民追求美好生活的夢想。不敢夢想就不能實現(xiàn)自己的理想，沒有理想就不能創(chuàng)造自己的未來。那么你們有沒有屬于自己的夢想呢？（有）好！今天老師就同大家一起放飛我們的夢想?。ò鍟?br/>　　（二）創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)想象
　　1. 師: 有人說:夢想就是幻想