張玉芬

[摘要]文章針對合并后職院圖書館的實際狀況，提出用科學的發(fā)展觀審視圖書館的教育職能作用，做好“以人為本、服務至上”的育人工作，為培養(yǎng)實用性、技術性的合格人才發(fā)揮圖書館的職能作用。

[關鍵詞]職院圖書館；教育職能；教育作用

[中圖分類號]G718．5

[文獻標識碼1A

[文章編號]1008—1151(2005)10—0134—02