繆　亮

初中平面幾何課程《圓的位置關(guān)系》的教學(xué)目標(biāo)是：通過演示兩圓的位置關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)來分析和發(fā)現(xiàn)問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀。在教學(xué)過程中，兩圓的六種位置與兩圓的半徑、圓心距之間的數(shù)量關(guān)系既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，利用互動(dòng)課件進(jìn)行圓和圓的位置關(guān)系的講解和分析，可以有效地突破這個(gè)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。