孫紅芬

[摘要]“托幼機(jī)構(gòu)有效教學(xué)研究項(xiàng)目”是英國(guó)“托幼機(jī)構(gòu)教育效果研究項(xiàng)目”的一個(gè)分支，它是在“教育效果研究項(xiàng)目”所收集的幼兒發(fā)展資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。進(jìn)行“有效教學(xué)研究項(xiàng)目”的主要目的是確定基礎(chǔ)階段最有效的教學(xué)策略，并把這些策略加以推廣、應(yīng)用，最終達(dá)到促進(jìn)幼兒在知識(shí)、技能和態(tài)度方面的發(fā)展，確保幼兒在入學(xué)時(shí)有一個(gè)良好的開(kāi)端。

該研究項(xiàng)目的研究方法、研究對(duì)象的選擇對(duì)于拓展我國(guó)托幼機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量研究工作有深層的啟發(fā)意義；其研究結(jié)論對(duì)于托幼機(jī)構(gòu)的生存發(fā)展、對(duì)于推動(dòng)我國(guó)幼教事業(yè)的繁榮有著積極的指導(dǎo)意義。

[關(guān)鍵詞]教學(xué)；有效教學(xué)；托幼機(jī)構(gòu)有效教學(xué)研究