魏淑芳
小學(xué)思想品德課是教育學(xué)生“怎樣做人”的一門課程。如何幫助學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)做人,是擺在每位教師面前的首要任務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái),在小學(xué)思晶課中,教學(xué)與學(xué)生生活實(shí)際脫節(jié)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,課堂上所學(xué)的與行為表現(xiàn)中所做的反差較大。這樣下去,學(xué)生的悟性、靈性在很大程度上受到禁錮,“明理”與“導(dǎo)行”之間的距離會(huì)越拉越大。