易　山

2002年6月26日，寧波市某高校教育教研室主任夏忠俊突然被逮捕。原來這位講授經(jīng)營管理、工業(yè)管理及日語等課程一年多的教育教研室主任，竟是一名僅有中學(xué)文化、曾流浪杭州街頭的打工漢，靠在地攤上購得的假碩士文憑混進(jìn)高校……

打工受挫流浪街頭購假文憑混進(jìn)高校

現(xiàn)年36歲的夏忠俊1966年5月出生在甘肅省蘭州市一個普通工人家庭里，自小聰明伶俐，但卻不思進(jìn)取，對學(xué)習(xí)不感興趣，以至于1983年中學(xué)畢業(yè)時，僅僅拿到一張結(jié)業(yè)證。

離開學(xué)校后，在父母的逼迫下，夏忠俊還企圖通過高考來改變自己的人生道路，雖然在家自學(xué)了一年，參加高考時仍以失敗告終，于是他便在家待業(yè)，整日無所事事，到處游蕩。父母親想，這樣下去也不是長久之計，于是便設(shè)法讓他進(jìn)了其母親所在的蘭州市醫(yī)藥公司做了一名業(yè)務(wù)員。6年之后，夏忠俊又跳槽到了一家藥廠。無奈好景不長，沒過幾年，這家藥廠因經(jīng)營不善，效益急劇下降，瀕臨倒閉的邊緣。于是，廠方不得不減員增效，企圖給工廠帶來一片生機。由于夏忠俊沒有文憑，便被裁了下來。就這樣，2000年初，滿腔怨氣的夏忠俊戀戀不舍地離開了工廠的大門。

夏忠俊的失業(yè)給家庭帶來很大的沖擊，妻子經(jīng)常罵他是個沒用的東西，開始夏忠俊并沒太在意，時間長了便窩了一肚子火。是啊，失去工作本來對自己就是一個打擊，妻子不僅不理解反而喋喋不休，終日埋怨，忍無可忍之下，便和老婆經(jīng)常吵鬧，后來兩人感情破裂離了婚，老婆帶著女兒隨親戚去了美國。一段時間后，他感到在家呆著也沒什么意思，便揣上家中僅有的500元錢，卷起鋪蓋，加入南下打工隊伍的行列。

2000年4月的一天，夏忠俊來到浙江臺州，幾經(jīng)周折，他好不容易進(jìn)了一家制藥廠，先干操作工，后又做了生產(chǎn)質(zhì)量管理員，每月的收入千余元，比他在家的工資高出好多，他心里莢滋滋的。但是這種日子并沒過多久，10個月后，夏忠俊再一次嘗到了失去工作的痛苦，這次被廠方辭退的原因還是因為沒有文憑，缺乏相應(yīng)的知識技能，無法勝任本職工作。

失去工作后，夏忠俊心里很不是滋味，他在臺州一連轉(zhuǎn)了幾天，也沒找到一份合適的工作。他想，臺州畢竟地方不大，用人單位少，工作難找自然也在情理之中。與其在這里窮轉(zhuǎn)悠，到不如到大地方去看看，或許工作要好找些。2001年2月中旬，他來到浙江省杭州市，重新做起了淘金夢。

一到杭州，夏忠俊才知道自己打錯了如意算盤。因為省城畢竟是人才聚集之地，沒有文憑想找一分稱心如意的工作談何容易。他抓住一切機會到人才市場找工作，在街上一看到招聘廣告就自薦上門。餓了，他買個包子饅頭充饑，晚上則找家最便宜的小旅館睡一夜。就這樣，連續(xù)奔波流浪了十余天，他也沒有找到合適的工作，許多次都是因為沒有文憑而被拒之門外。這時的夏忠俊心中不免生起無限的傷感。他想，再找不到工作，我何去何從呢?是回蘭州，還是繼續(xù)留在浙江?回蘭州，既要面對年邁的父母，又會勾起對往日家庭生活的回憶，他覺得這不可能，于是他下定決心，寧死不回蘭州。

飽受沒有文憑之苦的夏忠俊懊喪極了，心里越來越后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。他想，憑自己的聰明，稍微努力一點考個大學(xué)是不成問題的。但事到如今后悔又有什么用呢?要緊的是現(xiàn)在怎么辦，要是現(xiàn)在自己能弄到一張文憑該有多好呀12001年3月初，走投無路的夏忠俊又來到西湖邊轉(zhuǎn)悠，他邊走邊低頭思考自己的生活出路，一不留神撞在了湖邊的一根電線桿上，捂著額頭正要罵娘的他突然眼前一亮，怒氣全消。原來，他驚喜地發(fā)現(xiàn)電線桿上貼著一個不大起眼的小廣告：辦文憑證件請呼……對呀，何不去弄個假文憑碰碰運氣?

此刻，夏忠俊猶如抓住了一根救命的稻草，興奮異常，他立即按照廣告上的傳呼號碼與對方取得聯(lián)系。一會兒，一位二十多歲，身高1．7米左右的小伙子與他接上了頭。兩人見面后，夏忠俊迫不及待地問：“我想辦個沈陽藥科大學(xué)的碩士學(xué)位證書和研究生畢業(yè)證書，你能辦嗎?”對方說：“當(dāng)然能，別說沈陽藥科大學(xué)，就是清華、哈佛大學(xué)的咱也能辦!”

一番討價還價后，雙方終于以200元辦一個證件成交。按照要求，夏忠俊給了對方兩張彩色照片，并先付了辦一個證件的錢200元。

當(dāng)天下午5時左右，在約定地點對方給他拿來了兩張已貼好照片、內(nèi)容除了印刷文字均為空白的“碩士學(xué)位證書”和“研究生畢業(yè)證書”。捧著這夢寐以求的兩張文憑，夏忠俊看了一遍又一遍，想著因為沒有文憑而使自己遭受的種種不幸，夏忠俊激動得眼淚差點都要流下來了?？戳艘粫?，突然發(fā)現(xiàn)，“研究生畢業(yè)證書”上加蓋的鋼印為沈陽藥科大學(xué)，而“學(xué)位證書”上所蓋的鋼印卻是沈陽醫(yī)科大學(xué)。夏忠俊想，自己跟藥打了十幾年的交道，并沒有聽說有沈陽醫(yī)科大學(xué)這所學(xué)校，于是，他要求對方給予調(diào)換，否則就不付錢。對方知道他要文憑心切，無論如何也不同意，并說：“不付錢可以，但證書要還給我?！弊约鹤钚枰臇|西就在手上，夏忠俊怎肯再輕易松手?最后，他只好如數(shù)付了錢。

夏忠俊把假文憑揣在懷里，回到了旅館里，在假文憑的空白處填上了姓名、籍貫、出生年月、就讀時間、專業(yè)以及證書編號等內(nèi)容。就這樣，只有中學(xué)文化程度的夏忠俊僅花費400元錢，半天時間，就變成了沈陽藥科大學(xué)的“制藥、藥理”碩士研究生。

沒過幾天，杭州正好舉辦浙江省中高級人才專場洽談會，夏忠俊拿著假文憑和自己編造的一份把自己說成是“曾在西北某著名藥業(yè)集團(tuán)長期擔(dān)任藥業(yè)質(zhì)量部部長、高級工程師等”的曠世簡歷，胸有成竹地走進(jìn)了人才市場。幸運的是夏忠俊憑著“碩士”學(xué)位和這份簡歷及“剛從日本早稻田大學(xué)讀藥理研究生回來，欲在國內(nèi)發(fā)展”的心愿，立即受到寧波一所高校招聘人員的青睞。一番交談后，于是，校方便給他辦了有關(guān)手續(xù)，讓其先上班，并按照引進(jìn)人才的有關(guān)政策，學(xué)校給他安排了一套二室一廳的住房，并給他享受高級工程師待遇，每月工資3500余元。就這樣，一個流浪街頭的打工漢，憑著一張假文憑，堂而皇之地成了一名大學(xué)教師。據(jù)校方負(fù)責(zé)人說，夏忠俊不僅是該校僅有的13個研究生之一，還是該校僅有的3個高級工程師之一。

從事教研裝模作樣瞞天過海官運亨通

憑著花400元錢購來的假文憑和研究生證書，夏忠俊可謂是一步登天，不僅擁有了一份薪水較為豐厚的工作，還撈得了一般人要奮斗多年才能掙得的住房，他為自己的聰明亢奮了好久。

亢奮歸亢奮，夏忠俊自踏進(jìn)校門的那一天，一顆心始終提在嗓子眼，因為他非常擔(dān)心和害怕，萬一學(xué)校讓他講課怎么辦?弄不好就會露出馬腳，甚至還會吃官司。起初一段時間他睡不著，吃不香。然而所幸的是，校方并沒有立即安排夏忠俊登堂講課，而是把他安排在教育教研究室從事教育研究，并協(xié)助學(xué)校教務(wù)處搞教育改革。學(xué)校的這種安排，無疑正中夏忠俊下懷，他心里說不出的高興。

盡管如此，夏忠俊內(nèi)心還是有一種無形的壓力令他透不過氣來。他想學(xué)校的這種安排充其量只能拖延被發(fā)現(xiàn)的時間，而不可能消除發(fā)現(xiàn)的可能性，就憑自己胸中那點墨水，一旦登堂講課，肯定露餡無疑，惟一能救自己的辦法就是加緊學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的學(xué)識，提高自己的理論水平和專業(yè)水平。于是，從早到晚他一有空就在辦公室或者圖書館里看書，并隨時做好記錄，有時到了深夜，他還埋頭學(xué)習(xí)。一時間，校領(lǐng)導(dǎo)和同事們都認(rèn)為夏忠俊果然是個不錯的年輕人，口才又好，又肯鉆研，是塊培養(yǎng)的好材料。

一天，校領(lǐng)導(dǎo)找到夏忠俊說：“夏老師，這段時間你表現(xiàn)不錯，領(lǐng)導(dǎo)和同事們對你的評價都比較好，學(xué)校有規(guī)定，同時也是為了對你個人的事業(yè)負(fù)責(zé)，你盡快把你的檔案轉(zhuǎn)到學(xué)校來吧?！币宦犝f校領(lǐng)導(dǎo)要他轉(zhuǎn)檔案，夏忠俊心里咯噔了一下，腿都發(fā)軟了。但他還是故作鎮(zhèn)靜地說：“校長，轉(zhuǎn)檔案的事恐怕有些難度，因為以前我準(zhǔn)備跳槽時，我們單位死都不同意，估計這次他們肯定也不會放的?！薄笆侨瞬琶矗匀欢家舻?，但從長遠(yuǎn)考慮，檔案還是要調(diào)過來的，你再做做工作，想想辦法吧?！毙ｎI(lǐng)導(dǎo)說?！昂玫模玫?。”夏忠俊點頭哈腰地送走了領(lǐng)導(dǎo)，倒吸了一口涼氣，他感到脊背上濕漉漉的，但不管怎樣，這次總算又搪塞過去了。

后來類似的事情還有幾次，夏忠俊幾乎都以“正在想辦法做他們的工作，可能很快就會解決了”等借口拖延了下來。

在人才濟濟的校園內(nèi)，論實力夏忠俊微小的簡直不值一提，但是他卻憑借如簧的巧舌和善于籠絡(luò)人心的本領(lǐng)左右逢源，并博得一些人的尊重和信賴，許多問題大家都要聽聽他的意見。有一次，學(xué)校教務(wù)處召開一次關(guān)于高教改革的理論研討會，并請校內(nèi)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家參加。討論會上，大家一致推薦夏忠俊先發(fā)表自己的見解。只見夏忠俊不慌不忙地說：“學(xué)生才疏學(xué)淺，初來乍到，又初入本行，無論如何都不敢造次首先發(fā)言，還是聽聽各位前輩的意見吧?！闭f完，他就感到如坐針氈，眼睛不住地左顧右盼。由于他言辭懇切，又再三推辭，大家便不好說什么。只見在其他人發(fā)言時，夏忠俊一邊認(rèn)真地聽，一邊不停地記，當(dāng)大部分人發(fā)過言后，夏忠俊看看差不多了，便接過了話題。他采集眾人的新觀點，又充分發(fā)揮自己的想象，海闊天空地談了一一番。誰知夏忠俊沒有自己任何獨到見解的一番高談闊論，居然博得了與會人員的陣陣掌聲，看著這火熱的場面，夏忠俊暗暗地高興，心想，這下我又可以安然無恙了。

夏忠俊在進(jìn)校工作的半年多時間內(nèi)，雖然幾次處在“危急關(guān)頭”，但都被他的狡詐化險為夷。不僅如此，他還給一些人留了下謙虛勤奮、敬業(yè)樂觀、博學(xué)多才的良好形象，以至于校方準(zhǔn)備對他委以重任了。

2001年11月的一天，分管領(lǐng)導(dǎo)找到他說：“小夏啊，半年多來你的工作很出色，大家有目共睹，你的成績也得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，我們決定對你委以重任，讓你擔(dān)任校教育教研室主任，現(xiàn)在給你通個氣，征求一下你的意見，你有什么想法?”一聽說自己的官運來了，夏忠俊內(nèi)心一陣狂喜，要知道教育研究室主任的位子，一些比自己資格老的人早巳虎視眈眈地盯了很久，這頂官帽，現(xiàn)在怎么輕而易舉地落在自己的頭上了呢?但是久經(jīng)沙場的他知道，此刻是不能流露出任何喜形于色的表情的。于是他極力克制住興奮的心情，欲擒故縱地連忙擺擺手說：“不，不，校長，你知道我不是當(dāng)官的那塊料，讓我埋頭做做學(xué)問還可以，這個重任還是讓其他同志來擔(dān)吧?！薄跋睦蠋煟瑩?jù)組織部門考察，領(lǐng)導(dǎo)班子討論，大家認(rèn)為這個職務(wù)你最適合。再說，上級部門也有要求，這一職位一定要有研究生學(xué)歷，咱們這個教研室只有你一個人有研究生學(xué)歷，所以這個重任非你莫屬，希望你以大局為重，不要再推辭?！鳖I(lǐng)導(dǎo)不置可否地說。夏忠俊假惺惺地推辭了一番后，看看火候已到，便“不情愿”地應(yīng)了下來。這樣，沒過幾天，夏忠俊便被學(xué)校任命為校教育教研室主任，從而使他這個打工漢，一躍而成為一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部。

夏忠俊心里樂開了花。

堂而皇之登堂授課一朝事發(fā)終進(jìn)牢房

轉(zhuǎn)眼間過了2002年春節(jié)，2月底新學(xué)期開學(xué)時，夏忠俊接到通知，要他從本學(xué)期開始授課。教授4個班的經(jīng)營管理專業(yè)課和6個班的工業(yè)管理專業(yè)選修課。更令人啼笑皆非的是，學(xué)校根據(jù)夏忠俊在簡歷中寫的“曾在日本留學(xué)3年”的經(jīng)歷，還安排他教授10個班500余名學(xué)生的日語選修課。

接到學(xué)校讓他授課的通知后，夏忠俊并沒有太多驚慌，因為他知道這一天遲早會到來的，早已有了心理準(zhǔn)備，再加上他來校近一年的時間內(nèi)，整天埋頭看書，搜集資料、備課，并經(jīng)常和學(xué)生們一起聽其他老師上課，他感覺給大學(xué)生講課并沒什么難的，只要備好課，照著上面讀讀，憑自己的口才，偶爾發(fā)揮一下也就行了，因此，他沒有任何推脫地就接受了下來。

事實也恰恰如此。他給學(xué)生上的第一節(jié)課是經(jīng)營管理，之前，他花了整整一周的時間作了充分準(zhǔn)備，擬定教學(xué)內(nèi)容，查閱資料，做備課筆記，結(jié)果第一堂課還真的讓他從容地上了下來。令人出乎意料的，夏忠俊的首堂課竟使許多學(xué)生感到“還能說得過去”、“和其他大部分老師上課相比差不多”，僅有少部分學(xué)生認(rèn)為“夏老師上課有點夸夸其談，知識面不寬”。

至于給學(xué)生上日語課，夏忠俊還是有點擔(dān)心，生怕會在這方面露出馬腳。起初他很后悔自己當(dāng)初不應(yīng)該在簡歷中謊稱有在日本留學(xué)三年的經(jīng)歷，但后來一想，算了，事已至此，擔(dān)心又有什么用呢?在家鄉(xiāng)醫(yī)藥廠工作期間自己不是被派往日本工作過一年半嗎?況且還在當(dāng)?shù)貐⒓舆^日語學(xué)習(xí)，還是打下了一定基礎(chǔ)的。再說，日語畢竟是部分學(xué)生的選修課，學(xué)校安排的課時也不是很多，總可以混一段時間的。這樣一想，他心里坦然了許多。

2002年4月的一天，學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人找到夏忠俊，再一次讓他抓緊時間將檔案轉(zhuǎn)到本校。因?qū)W校為此事曾多次找他，夏忠俊見再也不好推脫了，便說：“我想了很多辦法，原單位死活都不肯給，這事就算了吧，干脆給我在學(xué)校重建一份吧?！痹撠?fù)責(zé)人見事已至此，也不好再過分強求，便說：“這件事我作不了主，等校務(wù)會研究后再作決定吧。”令夏忠俊意想不到的事，沒過幾天，他就接到通知，說學(xué)校同意給他重建檔案，并讓他準(zhǔn)備好相關(guān)材料的原件。

這件事讓夏忠俊有喜有愁，喜的是調(diào)檔一事終于解決，愁的是相關(guān)證件的原件哪里去弄?對呀，他一拍大腿，自言自語說：“我不是有辦法造假么!”因為夏忠俊曾在簡歷中稱自己是“高級工程師”，所以他不得不再造一份任職資格文件。于是他就自己想象著寫了一份甘肅人事廳文件，并起草了文件的標(biāo)題、正文、落款等，一切做好后，他在寧波火車站用公用電話通過貼在樹上的制假廣告與一名造假者取得了聯(lián)系。兩人見面后，夏忠俊把這文件草稿給了對方，并要求他在落款處蓋有甘肅省人事廳公章，價錢談的是200元。按照對方要求，夏忠俊先付了100元錢。1個小時后，兩人又在原地碰頭，對方把一份編號為“甘肅省人事廳[1999]甘人字第(“8號)”、題為“轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于蘭州佛慈藥業(yè)集團(tuán)公司夏忠俊等四人晉升制藥高級工程師任職資格的通知”的文件交給了夏忠俊，夏又如數(shù)付錢。這一切準(zhǔn)備好之后，2002年4月底，當(dāng)學(xué)校再一次向他索要重新建檔的有關(guān)材料時，夏忠俊便將兩張假的證書原件和高級工程師“任職資格文件”交給了學(xué)校。

學(xué)校拿到夏忠俊用來辦理建立個人檔案的這些材料后，越看越不對勁。沈陽藥科大學(xué)研究生畢業(yè)怎么學(xué)校證書是沈陽醫(yī)科大學(xué)發(fā)的呢?再說，我們也沒聽說有沈陽醫(yī)科大學(xué)這所學(xué)校呀。再看看高級工程師“任職資格文件”格式不是太規(guī)范不說，大印蓋的也有些模糊。這肯定是一堆假證件，夏忠俊也可能是假冒的碩士研究生，校領(lǐng)導(dǎo)及一些人事部門的工作人員無不這樣認(rèn)為。特別是，當(dāng)5月份高校教師資格認(rèn)定時，校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員發(fā)現(xiàn)夏忠俊在有關(guān)認(rèn)定表格上簽的名字，幾乎和他的兩張證書原件上所填的名字筆跡一模一樣。于是，校領(lǐng)導(dǎo)更加認(rèn)定夏忠俊有造假可能。于是，6月6日，校領(lǐng)導(dǎo)便找夏忠俊談話，并一針見血地指出他的一些證件全是假證件。夏忠俊見事已敗露，狡辯是沒有用的，只好承認(rèn)了所有的一切。(本文未經(jīng)作者允許，任何新聞媒體不得轉(zhuǎn)載，否則將追究責(zé)任。)

編者按：5月份山東外事翻譯學(xué)院曾以年薪1百萬人民幣聘請哈佛大學(xué)肯尼迪管理學(xué)院經(jīng)濟管理博士陳琳作為該院常務(wù)院長。后因陳未準(zhǔn)備相關(guān)畢業(yè)證而被學(xué)校媒體懷疑為假冒哈佛博士而解雇。然而，一些媒體深入調(diào)查后證明陳名副其實。真假文憑所引發(fā)的社會問題將越來越突出，是該反思的時候了。

(責(zé)編江有汜)