2016年20期
刊物介紹
《職教通訊》是江蘇省教育廳主管、江蘇理工學院主辦的職業(yè)教育綜合性期刊。它是中國職教界重要的主流媒體。創(chuàng)刊來，它始終堅持“宣傳職教、研究職教，服務職教，引領職教”的辦刊宗旨，逐步形成了切合時代脈搏，貼近職教實際，聚焦職教熱點與難點，關注職教改革與發(fā)展，融理論性、實踐性、綜合性于一體的辦刊特色。它是從事職教理論研究、教育教學和管理人員等發(fā)表成果的重要平臺，是職教研究與教研機構、職業(yè)（技工）院校、社區(qū)學院（校）、成人教育與培訓機構及其管理部門等人員開展工作的重要參考讀物。
職教通訊
人才培養(yǎng)
招生與就業(yè)
- 學風建設背景下高職院校專業(yè)調(diào)整與優(yōu)化路徑
- 建設類高職“一體兩翼”產(chǎn)教融合辦學模式探索與實踐
——以江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院為例 - 追求本真的中職語文教育
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的現(xiàn)代學徒制建設思考
- 馬克思主義美育視野下高職教育人才培養(yǎng)改革的新探索
- 從供給側結構性改革談跨境電商人才培養(yǎng)
- 芻議文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
- “3+4”中職與普通本科分段培養(yǎng)人才培養(yǎng)模式探索
——以鎮(zhèn)江高等職業(yè)技術學校與江蘇理工學院對接的室內(nèi)設計專業(yè)課程為例 - 服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的高職物流人才培養(yǎng)研究
——以浙江跨境電商試驗區(qū)建設為例 - 高職社團培育與提升學生專業(yè)核心競爭力探討
- 自主就業(yè)退役運動員接受職業(yè)教育的可行性研究
- 深化改革視閾下高職院校人事制度改革的思考
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下高校勤工助學育人實踐探析
- 高職院校提升職業(yè)指導有效性的實證研究
——以江蘇食品藥品職業(yè)技術學院為例 - 關于高校學生權利救濟機制的思考
- 國民教育體系下大學生民主實踐的新態(tài)勢
- 高職院校教師發(fā)展中心運行機制研究
- 績效工資實施背景下高職院校教師績效考核指標體系建構研究
——基于平衡計分卡方法 - 職業(yè)院校教師信息化教學能力提升的路徑和方法探討
——以烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)為例 - 基于性別平等視角的女大學生心理健康教育
- 大學生網(wǎng)絡成癮的心理機制概述
- 航海類高職生不同情緒下注意力分配的研究
- “三維度”學生社團建設：社會主義核心價值觀生活化的著力點
- 宗教滲透對新疆職業(yè)院校大學生思想政治教育的影響
- 高職學生志愿服務能力提升的理論思考