2022年1期
刊物介紹
本刊是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級(jí)信息技術(shù)教研刊物，由中華人民共和國(guó)教育部主管，中央電化教育館等單位主辦。雜志倡導(dǎo)現(xiàn)代教育理念，探索以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的新型教育模式，為推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的現(xiàn)代化進(jìn)程提供卓有成效的幫助，為教育信息化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供資源整合的服務(wù)平臺(tái)。
中國(guó)信息技術(shù)教育
專題
- 展望2022：e起向未來(lái)
- 在變化的時(shí)代穩(wěn)步向前
- 2022年學(xué)校教育科技的5個(gè)趨勢(shì)
- 2022信息技術(shù)教學(xué)熱點(diǎn)展望
- 發(fā)展數(shù)字素養(yǎng)與技能，培養(yǎng)數(shù)字公民
- 讓我們一起翱翔在未來(lái)天空
- 2022，明晰概念，融合向前
- 兒童編程教育的下一步是什么
- 2022，人工智能教育從單一走向多元
- 2022，人工智能、數(shù)字人和圖靈原理
- 2022，重構(gòu)教室的聯(lián)通
- 教育元宇宙到來(lái)了嗎？
- 2022，人工智能助力學(xué)校教育的N種可能
- 2022，走進(jìn)新時(shí)代
信息技術(shù)教學(xué)
- 從“元宇宙”的視角思考程序語(yǔ)法
- 南柯一夢(mèng)，一場(chǎng)“理財(cái)”游戲的狂歡
- 關(guān)于編程學(xué)習(xí)可見(jiàn)性的效能思考
- 《枚舉法與算法的優(yōu)化》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 初中程序設(shè)計(jì)算法入門教學(xué)策略探究
- 初中VB程序設(shè)計(jì)中的學(xué)科思想
- 高中信息技術(shù)學(xué)科區(qū)域融合的實(shí)踐探索
- 精準(zhǔn)施教，思辨精進(jìn)
- 基于“空中課堂”的信息技術(shù)學(xué)科混合式教學(xué)調(diào)研與分析
- 圖顯思維，開(kāi)啟編程教學(xué)新樣態(tài)
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)策略
- 基于設(shè)計(jì)思維的初中信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐研究
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)信息技術(shù)課程中的設(shè)計(jì)及應(yīng)用
- Python編程學(xué)習(xí)中巧用開(kāi)源硬件提升問(wèn)題解決能力