2023年7期
刊物介紹
《中國(guó)校外教育·美術(shù)》：一本國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的為8-16歲熱愛(ài)美術(shù)的少年兒童學(xué)習(xí)交流的讀物，是全國(guó)少兒美術(shù)教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術(shù)教育委員會(huì)主辦的“全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽”的輔導(dǎo)專(zhuān)刊。
中國(guó)校外教育(上旬)
卷首語(yǔ)
方位引領(lǐng)
專(zhuān)家觀點(diǎn)
管理協(xié)同
育人實(shí)踐
- 探尋紅色電波里的通訊奧秘
- 校外少兒舞蹈教學(xué)活動(dòng)中有效融入思政教育的實(shí)踐
- 基于“STEM+C”的計(jì)算思維培養(yǎng)的模型設(shè)計(jì)
- 基于核心素養(yǎng)培育的校外“養(yǎng)正教育”實(shí)踐研究
- 愛(ài)自心間 愛(ài)在指尖
- 加速減塑，共建美好家園
- “預(yù)防性思維”局面分析與計(jì)算
- “學(xué)植物文學(xué) 創(chuàng)植物文創(chuàng)”系列活動(dòng)課程教學(xué)案例
- 童心戰(zhàn)“疫”，守護(hù)健康
- 測(cè)試自制“紫外線強(qiáng)度檢測(cè)器”活動(dòng)案例
- 基于人工智能教育硬件的中小學(xué)校外電子技術(shù)教育初探
- 科技類(lèi)研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)的策略研究
- 共同成長(zhǎng)理念下校外教育對(duì)兒童社會(huì)化課程的探索
- 學(xué)習(xí)圍棋文化 感悟圍棋魅力
- 吻是什么顏色的？
- 美育啟智 立德樹(shù)人
- 回歸素養(yǎng)本位的校外兒童繪本項(xiàng)目研究
- 淺論中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)策略
- 向美而行? 以美育人
- 藝術(shù)來(lái)源于生活
- 淺談美育課程的構(gòu)建與實(shí)施
- 線上與線下的融合：兒童音樂(lè)素養(yǎng)培育新模式
- 校外興趣培訓(xùn)項(xiàng)目的調(diào)整策略
- 基于“Classin+Audition”的校外“云”合唱教學(xué)實(shí)踐探索
- 新課標(biāo)背景下校外美術(shù)教學(xué)中跨學(xué)科融合的實(shí)踐與思考
- 運(yùn)河船號(hào) 韻味情深
- 以指尖藝術(shù) 染鳥(niǎo)羽風(fēng)采
- 中小學(xué)開(kāi)展排舞課外興趣小組活動(dòng)的現(xiàn)狀研究
- “知行合一”讓美育入腦入心
- 有效激發(fā)學(xué)生舞蹈動(dòng)作創(chuàng)意的實(shí)踐研究
- 親子合唱
- 童心向未來(lái) 禮贊中國(guó)夢(mèng)
- 少年宮“無(wú)處不在的設(shè)計(jì)”美術(shù)課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐探索
- 融合型研學(xué)旅行課程的設(shè)計(jì)策略
- 《圓明園四十景圖》賞析活動(dòng)研究
- 傳統(tǒng)七巧板與美育融合的探索實(shí)踐
- 市青少年宮營(yíng)地項(xiàng)目創(chuàng)新實(shí)踐分享
- E-STEAM 視角下的校外教育活動(dòng)實(shí)踐探索
- 我和中軸路
- “雙減”背景下面趣坊項(xiàng)目校內(nèi)、外聯(lián)盟模式的課程實(shí)施研究
- “家門(mén)口的財(cái)商課”
- 藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)型思維的策略研究
- 如何讓兒童自主參觀博物館
- 大處立意，小處入手