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2023年3期
刊物介紹
《楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
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應(yīng)用技術(shù)研究
石頭河水庫(kù)水電站1號(hào)機(jī)組改造方案研究
南方RTK技術(shù)在渠道測(cè)量中的應(yīng)用分析
造價(jià)信息調(diào)差法在水利工程造價(jià)中的應(yīng)用研究
數(shù)值模擬的翼型氣動(dòng)性能優(yōu)化研究
基于POF傳感裝置的混凝土裂縫開(kāi)度預(yù)測(cè)
教育教學(xué)改革
聲 明
“1+X”證書(shū)制度下高職院校城運(yùn)專業(yè)課證融通與“三教改革”探析
以“學(xué)生為中心”的高職園林工程管理課程教學(xué)改革初探
習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神融入高職思政課教學(xué)的思考
融入“課程思政”的水利工程制圖課程內(nèi)容重構(gòu)探索
隨堂即時(shí)性討論教學(xué)法在課程思政教育教學(xué)中的應(yīng)用研究
新時(shí)代高職思政課課堂教學(xué)改革創(chuàng)新研究
課程思政視域下高職數(shù)學(xué)“三教”改革與實(shí)踐探究
人文社科研究
生態(tài)翻譯學(xué)視域下蕪湖市旅游文化外宣翻譯研究
淺談《安提戈涅》與《竇娥冤》的悲劇觀差異
黨建引領(lǐng)人才培養(yǎng)技能提升的探索與實(shí)踐
跳繩運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生心肺功能影響的研究
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職院校育人過(guò)程中的措施探析
職業(yè)教育研究
對(duì)接陜西產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求深化高職裝備制造類專業(yè)改革研究
“提質(zhì)培優(yōu)”視域下黨建引領(lǐng)辦學(xué)新模式的探索與實(shí)踐
——以黎明職業(yè)大學(xué)高分子材料加工技術(shù)專業(yè)群建設(shè)為例
技能大賽提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
——以工業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)賽項(xiàng)為例
新工科背景下高職機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)路徑研究
雙高建設(shè)研究
“雙高計(jì)劃”學(xué)校產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)動(dòng)因及策略研究
淺議英語(yǔ)技能在“雙高”院校國(guó)際化辦學(xué)中的實(shí)踐與強(qiáng)化途徑
“雙高”背景下基于“三金”策略協(xié)同育人工作模式的探索與實(shí)踐
——以楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與管理學(xué)院為例
“雙高”背景下高職思政課教師教學(xué)競(jìng)賽能力提升探究
關(guān)于參考網(wǎng)
