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2023年4期
刊物介紹
《楊凌職業(yè)技術學院學報》
楊凌職業(yè)技術學院學報
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應用技術研究
寬尾墩水流特性試驗研究
含油廢水中產(chǎn)脂肪酶微生物的篩選和酶學性質(zhì)研究
昆蟲信息素在松墨天牛防治中的應用研究
野生玫瑰種質(zhì)資源分布現(xiàn)狀及預測
基于校園供水系統(tǒng)智能管理的建模研究
人文社科研究
用馬克思主義新聞觀統(tǒng)領高校融媒體傳播
淮安市傳統(tǒng)技藝資源保護與開發(fā)策略
山區(qū)26縣跨越式發(fā)展戰(zhàn)略中的職教人才高地建設
——以常山縣為例
新時代高職院?；鶎狱h支部黨建品牌建設實踐探究
——以楊凌職業(yè)技術學院“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位動物醫(yī)學黨支部為例
基于新時代背景下高職高專院校班主任工作的問題與對策研究
職業(yè)教育研究
數(shù)字賦能高職教育教學改革探索與實踐
——以楊凌職業(yè)技術學院為例
涉農(nóng)“雙高”院校數(shù)字商務產(chǎn)業(yè)學院專業(yè)群建設思考
高職院校機械類專業(yè)群課程體系建設與實施路徑
“1+X”證書制度下高職城運專業(yè)“崗課賽證”融通的實踐教學模式探究
——以楊凌職業(yè)技術學院為例
新工科背景下融合“崗課賽證”的工匠精神培養(yǎng)模式研究
——以高職機電一體化技術專業(yè)為例
雙高建設研究
“雙高計劃”背景下人才培養(yǎng)高地的知識視角
“雙高”背景下專業(yè)課思政建設研究與實踐
“雙高”建設背景下以“四史”教育為載體的高職學生理想信念培育路徑探析
“雙高”建設背景下高職思政教育“提質(zhì)賦能”的路徑探析
教育教學改革
聲明
基于OBE的 “會展平面設計”課程混合式教學改革探索
基于SPOC的Revit建模技術課程教學模式探索
融“立德樹人”的建設項目水土保持技術課程線上線下混合教學探究
融紅色資源于醫(yī)學英語的課程思政探索
——以護理英語為例
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