2022年2期
刊物介紹
閱讀由江蘇教育報(bào)刊社主辦，我閱讀我快樂！主要欄目：風(fēng)鈴叮當(dāng)、閱讀故事、名著點(diǎn)擊、美文沖浪、課文立交橋、閱讀寶典、青青草、智力碰碰車、動(dòng)漫俱樂部、故事廣場等。
閱讀（教學(xué)研究）
教學(xué)實(shí)踐
- 在神話文本教學(xué)中實(shí)施語言表達(dá)能力訓(xùn)練
- 學(xué)會(huì)觀察，準(zhǔn)確表達(dá)
- 探索閱讀教學(xué)策略，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法的滲透
- 追求思維與語言共生的小學(xué)英語閱讀教學(xué)
- 小學(xué)語文單元整體閱讀教學(xué)的實(shí)踐研究
- 從“學(xué)習(xí)文化”走向“文化學(xué)習(xí)”
- 創(chuàng)新設(shè)計(jì)：讓語文作業(yè)生動(dòng)起來
- 淺談?dòng)螒蚪虒W(xué)在小學(xué)英語課堂中的作用
- 小學(xué)低年級(jí)寫話教學(xué)的有效路徑探究
- 合作學(xué)習(xí)：掌握方法，鍛煉思維
- 立足文體，多元聯(lián)系，習(xí)得閱讀策略