新聞傳播
當(dāng)下關(guān)注
博士論壇
學(xué)術(shù)園地
新聞教育
- 高校新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)教師的新媒體使用:現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策
- 基于媒介融合環(huán)境的廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程改革研究
- 淺析移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的自媒體傳播
- 試分析媒介融合背景下新聞傳播的走向
- 傳統(tǒng)媒體如何利用“互聯(lián)網(wǎng)+”實(shí)現(xiàn)傳播模式創(chuàng)新
- 新媒體沖擊下的廣播電視發(fā)展研究
- 關(guān)于影視專(zhuān)業(yè)學(xué)生作品主題思想的思考
- 微微一笑很傾城
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代的廣播電視技術(shù)轉(zhuǎn)型發(fā)展探討
- 試論數(shù)字時(shí)代編輯需要提升的幾種能力
編輯出版
- 關(guān)于專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊的基本情況及該學(xué)術(shù)群體對(duì)其使用情況的探究
- 論新時(shí)期圖書(shū)編輯應(yīng)該具備的時(shí)代意識(shí)和職業(yè)能力
- 我國(guó)出版業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展思路探索
- 廣播電視和新媒體整合傳播發(fā)展?fàn)顩r與趨勢(shì)分析
- 色香味美熒屏盛宴激情澎湃盛世華章
- 廣播法制節(jié)目播音員主持人風(fēng)格探析
- 芻議畫(huà)面語(yǔ)言運(yùn)用在電視紀(jì)錄片中的效果
- 以人說(shuō)事,成為電視新聞的表現(xiàn)方式
- 沖擊與融合
- 網(wǎng)絡(luò)媒體沖擊下的黨報(bào)發(fā)展機(jī)遇
視覺(jué)傳達(dá)
- 探索頻道紀(jì)錄片是如何進(jìn)行視覺(jué)說(shuō)服的
- 淺談電視新聞節(jié)目的包裝
- 論電視訪談?lì)惞?jié)目的采訪藝術(shù)
- 多媒體融合時(shí)代我國(guó)電視媒體在新媒體領(lǐng)域中的發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 從編輯角度看廣播新聞播音應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
- 廣播劇導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作中的幾個(gè)問(wèn)題
- 新媒體時(shí)代廣播新聞編輯所應(yīng)具備的能力研究
- 論新聞報(bào)道的真實(shí)性
- 試析電視經(jīng)濟(jì)新聞中語(yǔ)言的深入淺出
- 廣播民生熱線類(lèi)節(jié)目主持人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)
- 試論節(jié)目主持人的主持意識(shí)
- 怎樣在區(qū)級(jí)電視節(jié)目中做 “深度報(bào)道”
技術(shù)探討
應(yīng)用研究
- 網(wǎng)絡(luò)新聞傳播中的脫序現(xiàn)象及其對(duì)策
- 淺析采訪中提問(wèn)的方式與技巧
- 美國(guó)偵探劇的既成人物設(shè)定及突破發(fā)展分析
- 基于SWOT分析大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)教育對(duì)策
- 美國(guó)網(wǎng)絡(luò)出版成功案例的啟發(fā)與借鑒
- 論大數(shù)據(jù)對(duì)政府職能轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)與對(duì)策
- 移動(dòng)社交媒介正面信息傳播分析
- 全媒體時(shí)代背景下廣播編輯工作創(chuàng)新策略探究
- 連接一切
- 我國(guó)碳排放現(xiàn)貨市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀